畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿1
敬愛的老師們,情愛的同學們:
在這陽光明媚,夏意盎然的時節(jié),我們最后一次歡聚在這里,在這個陪伴我們走過了六個春夏秋冬的母校,在這個曾經灑下我們汗水的操場。
從入學到現(xiàn)在,我們身邊的樹木已經增添了六個年輪,每一個年輪都猶如一本畫集,記錄著我們在這個大集體中的點點滴滴,記錄著我們的喜怒哀樂。
時間在流逝,世界在改變,然而我與母校的點點滴滴記憶都銘記在心。小時候,第一次跨入母校的大門,一切都是那么陌生,但是沒有過幾天,母校就已是我們的第二個家。我們在這個家里學習、玩耍。上課時,坐在教室里聽講,總是有一種說不出來的快樂;下課時奔跑在校園的小路上,總是有一種莫名的親切;放學時,回頭看看母校,心總有一種念念不舍的感覺……
我還記得那次主持班隊會的情景。那天,我身著校服,手上拿著稿子,開始了生平第一次主持。我的心跳得厲害,不知所措,望著臺下的同學,心情更加緊張。這時我的搭檔說完了,我卻呆若木雞,半天沒回過神來,我的搭檔在我后面悄悄掐了我一下,我才回過神來,但我的內心并沒有漸漸平靜。此時此刻,我看到了李老師向我投來的目光那目光分明在說:“王建。相信你自己!”我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,贏得了同學們的陣陣掌聲。
在六年之中,除了母校,除了老師讓我難忘的還有那些各有所長的同學。在熱火朝天的運動會上,葉豐、沈陽等運動健將們在拼搏,用汗水為班級爭得榮譽;各類學習競賽中,葉子凡、曹衡、管然然等奮發(fā)圖強,為班級捧回一個又一個獎狀;在……同學們的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我腦中:哈哈大笑的陳博含,短小精干的劉子銳,海拔賊高的葉豐……
往事樁樁件件歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
六年的時光轉瞬即逝,再見了我可愛的母校!再見了我的老師!再見了我的伙伴!我將永遠擁抱你們到明天!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!很榮幸能在這個特殊的時刻代表全國班同學在這里發(fā)言。
首先請允許我代表全國班高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示衷心的感謝,謝謝老師!謝謝您,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培養(yǎng);謝謝您,給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳;叵肴昵埃覀兪峙跬ㄖ獣,從各自的家鄉(xiāng),為了共同的夢想,帶著父母的叮嚀,帶著別人的羨慕的目光,邁進了金山中學的校門。那時,我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和希望。三年里,在學習中,我們在老師的教導中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦。
記得剛剛步入金中時,我們的英語與本地學生存在很大差距。學校派了優(yōu)秀的教師在英語和數(shù)學兩門學科上進行補習,他們不辭辛苦,放棄了休息的時間,耐心地為我們輔導,使我們漸漸地追上來。學校的領導也十分關心我們,經常抽出時間親自詢問我們的學習狀況。生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受到了家的溫暖。在節(jié)假日,學校帶我們去游玩,班主任還會請我們去家里做客,讓我們度過了一個又一個沒有父母在身邊卻充實、溫馨的假期。三年過去了,我們變得更堅強、更自立。
千言萬語道不盡我們對老師的情意,千言萬語說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活中一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交流,有任課老師熱情主動的輔導,有學校領導百忙之中的教誨,這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都將成為我們心中最寶貴的財富。轉眼我們就要離開母校,步入大學的學習生活中,進入一個完全不同的環(huán)境,一個陌生的團體,也仍會遇到各種困難,但只要我們回憶起老師溫暖的笑容,記起我們是金中人,我們就會以金中精神去戰(zhàn)勝一切困難。我們就要畢業(yè)了,面對敬愛的老師,祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下。面對母校,我們想說,我們將把你銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說:我們是金中人!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿3
尊敬的校領導和老師們、同學們:
下午好!
我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達出我的心聲,表達出我們共同的心聲。
首先,我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領導,感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來,你們的關愛和教導,你們的批評和指正,都是我們成長所需的雨露和陽光。
其二,我們要表達對母校的祝福。我們有幸參與了五十周年校慶,有幸見證了母校由市級示范高中升為省級示范高中。讓我們懷著熱愛來祝福母校:環(huán)境越來越優(yōu)美,前景越來越美好!
其三,我們要表達對同學的珍惜之情。因為緣分,我們近800個90后成為會宮中學的學子,成為同歡樂共風雨的三載學友。每一個同學都有閃光點,每一個同學都值得我們去尊重。一花獨放不是春,萬花齊放春滿園。
最后,我們要表達對未來的憧憬。20xx年是鼠年,我們滿懷好奇地走進會中;20xx年是牛年,我們踏踏實實地耕耘著;20xx年是虎年,我們奮發(fā)昂揚地學習著;今年是兔年,我們將借助高考,迎來“突”(兔)飛猛進的人生跨越。我們的青春,無怨無悔!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
時間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反應不過來,讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學生,我們也即將從一名小學生成為一位初中生,從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。
六年的時光啊!產生了多么美好的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都歷歷在目,不容我忘卻……
我永遠記得那一天,那是一個上午,我牽著媽媽的手,好奇地走進這個神秘的校園,長長的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,到處透露著陌生的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室,我掃了一眼門上的牌子,上面印著四個字“一年二班”,媽媽把我?guī)У揭粋座位上,至今我還記得,那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過了多久,一位滿臉微笑的女老師走上了講臺,自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語文老師,也是這六年來一直關心、愛護我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切,再望望這座校園,不知不覺親近了許多,就像我熟悉的家。轉眼之間我們就將小學畢業(yè)了。
給我親愛的母校,說一聲再見,六年的時光,她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語,因她而起;六年的星星點點,記憶猶新;六年的小學生活,將銘刻我的記憶。啊!我的母校,今天,我為您而感到驕傲,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您一定為我們而自豪。
給我敬愛的老師,說一聲再見,您對我的諄諄教導,我銘記在心。您對我的期望,是我勇往直前的動力,我不會辜負。您對我所付出的,我不會忘記。
給我親愛的同學,說一說再見,我們曾經的友誼,我怎能忘記,我一定珍藏在心中,讓她時時刻刻縈繞于心。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿5
親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!今晚,我們全體老師和六年級即將畢業(yè)的同學們歡聚一堂,共同話別,舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽了同學們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個簡陋的條件下聚會,但明天從你們當中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了,但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個典禮上說幾句,我欣然接受了這個“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后,我才坐在辦公室,靜下心來想了想跟同學們說些什么。經過思考,我想要站在引路人的角度,結合我的一些經歷和感受,跟大家交流一下內心的真實想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機上打了下面幾個關鍵詞。
1、祝福。
同學們,你們即將小學畢業(yè),步入中學的大門,在這里,我代表學校,向你們通過六年的學習順利完成小學學業(yè),達到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學們,現(xiàn)在雖然只是小學畢業(yè),但這也是你們人生成長路上的第一次重要時刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。
2、立志。
古人說“不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時間最柔軟的水為什么能夠穿破堅硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來,多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無一不是從小就有遠大志向的。
曾國藩家書還是很多家庭教育的經典著作,但是小時候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來,害得梁頂小偷跳下來大罵,質問曾國藩笨成這樣,還讀什么書!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學習的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!钡闹鞠。
周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上!彼裕鳛槟銈,從小應該有一種遠大志向。樹立遠大志向并不是說就一定要去做大事,但至少要有一種擔當。天下興亡匹夫有責。
我們每個人,應該負起對家庭、對社會的責任。從大的方面說,是要做社會主義接班人,為國家和社會做貢獻。往小的方面說,用自己學到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學也很不容易,所以至少應該要通過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧!這應該是我們最起碼的責任和擔當。古人說“求上得中,求中得下”如果我們沒有一個遠大的志向,將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。
3、學習。
二十年前,我也跟你們一樣,小學畢業(yè)。時間真的很快。正因為我和你們一樣,都是農民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書,將來能夠跳出“農門”、翻越大山。同在一片藍天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線上。現(xiàn)在已經進入了“互聯(lián)網”時代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應現(xiàn)在社會的發(fā)展需要,就會被社會所淘汰。在這里,跟同學們分享一個故事。
曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶郑锹曇粢槐橛忠槐榈仨懫饋恚骸澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮會有用的!彼,我還是照做吧。
于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾顆石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對他好。他開始后悔,為什么不多撿一點呢?當他回頭望那座茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎?想想看,如果你們在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。今天,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!”
因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學習呢?首先,應該向書本。簡單地說就是學好各門功課。其次,還要向身邊的人學。向老師學,不僅向老師學習知識,更重要的是向老師學習做人。還有要向父母學,父母是我們的第一任老師。還要向同學去學。三人行必有我?guī)熝。只要我們善于學習,就總能在別人身上找到閃光點。他山之石,可以攻玉。善于學習,才能提高自己。日本就是一個非常善于學習的民族。在唐朝時派遣大量留學生來我國學習,后來慢慢發(fā)展超過了我國,最后幾次侵略我們國家。
4、做人。
我們每一個人就來不一定都能成才,但我們每個人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個堂堂正正的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人呢?那就是要學會“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門學問,更是一種藝術!都t樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,可以說很準確。做人,最起碼應該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中,大部分都是“善”的文化?梢哉f,善良是做人的根本。其次,至少應該知道感恩。
在與人交往中,我們應該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說,讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應該是“己欲立而立人,己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實,這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭,需要的是團隊力量,靠個人單打獨斗的時代早已過去了。所以,不會合作、不具有團隊意識的人,就是將來被淘汰的人。
今天,啰啰嗦嗦說了這么多,也是我的一種責任使然吧。希望能夠對大家有所啟發(fā),增添一點動能。最后,我想用一句詩來結束我的交流發(fā)言!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯裉斓漠厴I(yè),不是休止符,而是進行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個腳印,腳踏實地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是土建學院巖土中心博士畢業(yè)生江貝,非常榮幸能有機會在這個神圣而莊嚴的時刻,代表20xx屆獲得博士、碩士學位的5469名研究生發(fā)言。
從踏入校門的那一刻起,我就始終為自己是一名“山大人”而感到自豪,自豪于山東大學悠久的歷史,她始終秉承“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨,成為一所以德性而著稱的大學;自豪于山東大學輝煌的成就,她以海納百川、兼容并包的胸襟選賢任能、匯聚人才,文理工醫(yī)百花齊放;自豪于山東大學美好的未來,憧憬著母校能早日實現(xiàn)建成世界一流大學的宏偉目標!
此時此刻,回首凝望,我看到的是艱苦而充實的研究生求學生涯。我們體驗過課題不順時的徹夜難眠,承受過中期考核時的痛苦煎熬,也經歷過論文寫作時的挑燈夜戰(zhàn)……但是看到更多的,是學校留給我的感動。感動于導師的悉心培養(yǎng),導師常說“巾幗不讓須眉,相信女博士一樣能頂起科研一片天!”,“學生無小事”,無論多忙多累,對學生訴求,導師都會第一時間回復,當學生面臨畢業(yè)求職時,導師又會不遺余力地幫我們推薦;感動于學校為我們全面發(fā)展所做的努力,從提供設備場地到資助科研立項,從組織參加國內外學術會議到赴高水平大學交流培養(yǎng);感動于老師們的奮斗熱情。記得每當我夜晚離開辦公室的時候,總能看到老師們的燈光依然亮著,經常會通宵達旦,心中感慨良多,巖土中心“5+2,白加黑”、“團隊分享”的工作作風已經深入到骨髓,老師即如此,學生更何求。在這一份份感動中,我們慢慢理解了“學無止境”,自覺地將自強不息的精神深深烙在了心中;慢慢理解了“氣有浩然”,自覺地將德才兼?zhèn)渥鳛槲覀冏鋈藙?chuàng)業(yè)的標準;慢慢理解了我們的山大不僅僅是一個充滿創(chuàng)新的學術寶殿,更是一個充滿了關懷的大家庭,處處是活力和溫馨,自覺地深深愛上了她!
在山大的這些年,我們也曾有過抱怨,抱怨過網速,牢騷過我們的后勤服務,吐槽過圖書館的數(shù)據(jù)庫……但當我通過畢業(yè)答辯的那一刻,當答辯主席宣讀我被評為優(yōu)秀的時候,當我與導師畢業(yè)合照的時候,當所有在校園里的點點滴滴在我心頭激蕩的時候……我的內心沸騰了,我突然深刻體會到那句對母校的定義——母校就是那個你曾說他千般不好,卻不允許別人說一句的地方。山大,就是我最親愛的母校。凡我在處,便是山大。
今天!我們畢業(yè)了!
我們將背起行囊,帶著母校和導師對我們的希冀和囑托,走出校門,繼續(xù)傳承百年山大對科學最崇高的求索和對社會最美好的期許!我們將從這里展翅高飛,在未來的天空肆意翱翔,用激情和勤奮實現(xiàn)我們人生的理想,用我們的成長和成才繼續(xù)述說山大人的精彩。
畢業(yè)生同學們,臨別時,請讓我們把掌聲獻給我們的母校,獻給這片終將令我們一生魂牽夢縈的凈土!
把掌聲獻給親愛的導師和父母,獻給這一路給我們熱切無私的注目和無微不至的關懷!
把掌聲獻給自己,獻給我們無悔的青春年華!
最后,祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌;祝愿親愛的老師身體健康、桃李滿疆;祝愿每一位畢業(yè)生同學一帆風順、前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿7
親愛的同學們:
你們好!
首先,我要向20xx屆的所有畢業(yè)生們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學四年的學習任務,更要祝賀你們即將帶著夢想和本領步入社會,真正地長大成人了!
臨別之際,我知道,你們的心情是復雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,依依不舍又離心似箭,所有的情感交織在一起,無法言說。此時,我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手作別的時候才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣留戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同學,那樣無法割舍我對美好大學生活的懷念。十六年轉瞬即逝,當年那個帶著行李和不舍離開母校的大學女生,如今又將送走她的新一屆畢業(yè)生。分別在即,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一起分享,千頭萬緒,最想說的話就是:
第一,不要放棄學習!爸R改變命運”這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同學還在為沒有步入更理想的高等學府而懊悔,可經過四年的努力,我們有的同學如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同學在公務員考試中出類拔萃,有的同學練就了扎實的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以,只要不放棄學習,通往理想的道路就會越走越寬。希望同學們今后無論是在求學生涯中,還是在工作崗位上,都要善于用知識來武裝自己,讓學習成為我們的終生習慣。相信你們會在學習中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地,開拓出更為美好的未來。
第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀豁達的人生態(tài)度,做一個對家庭、對集體、對社會有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會,就業(yè)形勢的嚴峻、社會關系的復雜、工作競爭的壓力,不免讓人產生很多人生際遇的感慨和無奈。但是,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們一定要學會調整心態(tài),面對現(xiàn)實,適應環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經過磨礪,相信你們一定能在社會生活中找到自己的位置,開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
第三,請同學們記住,所有偉大的理想,一定要植根于現(xiàn)實的土壤;所有遠大的目標,一定要腳踏實地,一步一個腳印去實現(xiàn)。初踏社會,一定要謙虛謹慎,不驕不躁,從小事做起,對待每一項工作都要一絲不茍,用心去做。要善于在小事之中體悟大道理,不斷總結積累經驗,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
同學們,畢業(yè)究竟意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個沉重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說,畢業(yè)是感動時流淚的形容詞;有人說,畢業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞?墒俏矣X得,“畢業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊含的“開始、進步”之意,它意味一切重新開始,一切皆有可能!祝愿同學們懷著感恩之心,滿載著對未來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風破浪!
最后,祝同學們在今后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天非常榮幸能作為我系的教師代表,向即將踏入社會的08級畢業(yè)生說上幾句心里話。都說相聚不知時光短,回首三年,剛進大學的你們,臉上寫滿了稚氣,這三年來我們困苦與共、歡樂共享,在生活與學習中探索進取。
三年來,你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了課下團隊活動那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。也許你們曾經厭煩過老師,厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲、不講情面,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!
所以,在你們畢業(yè)走向社會之際,我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:
從現(xiàn)在開始,一切都回到起點,從新開始,希望你們不僅學習做事的知識和技能,而且要學會做人的道德修養(yǎng),不僅要知書,而且要達理。你們要熱愛自由,但不可以隨心所欲不守規(guī);要張揚個性,但不可孤芳自賞不合群;要學會獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無人;要有遠大的抱負,但不可以好高騖遠,以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學習進取;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛生活,總之要做君子不做小人,為社會、為國家做出貢獻。此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說的話也是我們全體老師想向你們說的。
今天,在你們即將離開這熟悉的校園環(huán)境,準備踏上新征程時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征途中,有許多驛站,只有平時練就過硬的素質,成功的機遇才會屬于你。請記住,一切需要你的努力和奮斗去爭取。
同學們,在今后的道路上,無論你走到哪里、無論你走多久,10年、20年、30年;無論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經理人,還是普普通通的公司職員,當你回想起大學的點點滴滴時,請別忘了;丶铱纯,看看校園的變化、聽聽老師的叨叨、談談自己的感受。因為你們的老師一直守望在這里,祝福你們。
最后祝愿大家,一帆風順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿9
各位老師,親愛的同學們:
今天,我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式,歡送即將畢業(yè)的XX屆碩士研究生。我代表學校向XX屆全體研究生學成畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
你們在校的三年,是學校研究生教育快速發(fā)展的三年,學校加大了研究生的科研能力培養(yǎng)力度,出臺了一系列的政策導向和激勵措施,旨在提高你們的綜合素質、學習成績、學術能力和科研水平。還記得當面對浩如煙海的文獻資料你們曾經茫然無措,面對繁重棘手的科研任務你們也有過牢騷抱怨。作為老師和長輩,我們也為你們捏把汗,然而三年里你們用勤奮和汗水在研究生的學習生涯中交出了令人滿意的答卷:你們中的楊娟同學,她的學術論文被國際知名論文索引網站評為特色論文并推薦向世界的同行。你們中的學術新星考取了北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)大等名牌院校的博士研究生,多位科研達人發(fā)表了共計15篇的sci收錄論文,230篇3類論文,承擔并完成了10項校長基金課題,你們用實際行動詮釋了你們的出色和優(yōu)異。除了“文獻數(shù)據(jù)加實驗”外,你們還享受到了快樂的校園文化生活,記得元旦晚會上那位推銷鞋墊的女生么?她演繹出的遼醫(yī)“好舌頭”,嗨翻全場、紅遍研院。記得籃球比賽中你們揮汗如雨、拔得頭籌的那份酣暢淋漓么?它始終讓你們溫熱肺腑,感慨不易。此外培養(yǎng)基地的不舍與牽掛,實驗室里的奮斗與堅持,圖書館中的瘋狂與收獲,都成就了一段美好的回憶,印記心底。是你們,讓遼醫(yī)的教育事業(yè)充滿了無盡的動力;是你們,以青春獨有的方式書寫了遼醫(yī)研究生教育的新成績。
同學們,今天,我很高興能夠在你們人生的轉折點和你們做一次心貼心的交流;從邁出遼醫(yī)校門的那一刻起,你們就要獨立地面對社會,獨自撐起人生的未來。面對世界的紛繁復雜變化,面對職業(yè)、情感、學業(yè)等多方選擇,在此,我想把以下兩句話送給大家。
由遼醫(yī)出發(fā),你們一定要懂得科學視野與社會實踐的平衡。大學是學術勃發(fā)的家園,是研究和傳授科學的殿堂,是教育新人成長的世界,是個體之間富有生命的交往。在遼醫(yī),同學們已經了解了提出問題的方式,掌握了科學的研究方法。你們不僅學會了“習”,更學會了“問”,學會了“術”。走出遼醫(yī),你們要融入偉大的社會實踐中,將選擇朝什么方向奮斗、在什么行業(yè)扎根、于什么崗位努力,即便選擇默默無聞的崗位,從事具體實際的工作,請你們在一生中,都要始終牢記生命科學的神圣與光榮,始終保持科學的思維方式看待問題、思考問題,保持一顆崇尚科學的心去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,拓寬做學問的外延,始終把個人夢想與中國夢結合起來,把家國情懷與世界目光結合起來,積極投身于社會實踐創(chuàng)造、創(chuàng)新的洪流中,點亮屬于你們璀璨光華的明天!
由遼醫(yī)出發(fā),你們一定要把握堅守理想與抵達成功的秘訣。理想不容易實現(xiàn),光榮不容易抵達。邁出校門,走進社會,可能會感覺理想與現(xiàn)實差別甚遠,容易產生悲觀與失望情緒。多年懷抱的人生理想、奮斗的熱誠、拼搏的勇氣,在初入崗位時,可能被重重地摔打在地。同學們,請你們記住,功崇惟志,業(yè)廣惟勤。在你們律動的脈搏里注入拼搏的血液,去不斷地汲取、豐盈、成長、探索、嘗試,去適應而非抱怨,去吸納而非排斥,去觀察而非草率批判,不馳于空想,不驁于虛聲,以求真的態(tài)度作踏實的功夫。人生的光榮,不是永不言敗,而是能夠永不放棄。人生的樂趣,不全來自于結果的勝利,更源于追求的過程。只有奮斗的青春,只有扎根深處的青春,才能經得起時間的淬煉,才能磨礪出耀眼的光彩!
同學們,你們成長在一個偉大的時代,這是一個比以往任何時候都需要人才并且人才能夠充分發(fā)揮作用的年代,也是一個你們應該并能夠大有所為的年代。同學們,走出遼醫(yī),請你們用最少的虛度面對現(xiàn)在,用最多的理想把握未來,用你們的實際行動為母校遼醫(yī)代言,用你們的杰出成就為“遼醫(yī)人”的名片繪就榮光!面對今天的你們,我迫不及待地想知道你們的未來會是什么樣子,;貋砜纯窗,遼醫(yī)也會永遠的關注你們!
同學們,畢業(yè)快樂!
再見了,同學們!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是20xx級生物工程專業(yè)的Xx。非常榮幸可以代表化工學院20xx屆本科畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
六月的告白:在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下陽光和希望。六月,是青春的激情釋放,是辛勤的累累碩果,崢嶸六月,是為你為我為我們寫下時光的紀念冊。
四年前的夏天,我們滿懷憧憬來到了這所夢想中的高等學府;四年后的今天,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始人生新的征程!
時光就這樣,斗轉星移,匆匆而過,我們就這樣,花樣年華,悄然成長!
四年的大學生活如白駒過隙、轉瞬即逝,彈指一揮間,我們已從渴望知識的新生成長為略有所成的畢業(yè)生。經歷了大學四年或緊張或忙碌或悠閑的生活,我想此刻我的心情和在座的各位一樣:縱然有一絲喜悅,更有掩不住的回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千,感謝母校對我們的培養(yǎng),讓我們在發(fā)展方向上有充分的個性空間,感謝母校對我們的寬容,讓我們可以犯錯,可以按照自己的方式,按照自己的理想愛好學會生活。面對老師:我們有太多的感謝和遺憾,感謝老師無私奉獻,循循善誘,帶給我們知識的無限魅力,遺憾那些曾經累死也聽不懂的課,遺憾自己沒有好好學習。此刻面對自己,我們又是怎么樣的心情呢?
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們就要告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個比較二的時代…畢業(yè)季的日子,過的好像流沙,走的最快的,總是最美的時光。一切都比預想中的來的要快很多^
依稀記得剛進大學校園的我們,那時我們還不懂得大學和大學生活,內心對大學與中學的理解無非源于高中老師的諄諄教導:苦高中,耍大學。今天當我們站在畢業(yè)的路口,我們開始承認一句話:每一種學習的背后,都潛藏著一個人的夢想。我常常會幻想自己的未來,夢想自己可能會成為的角色,或許是軍人、醫(yī)生、科學家等。然而大學的生活教會我,這些都不算什么,我們要擁有夢想,可是這些只是旁枝末節(jié),對我們每個人而言,大學賦予我們每個人神圣的使命:在理智的思維下,通過每一條道路的嘗試,找到生命中通向自我的征途,找到自己的命運而不是關注他人的命運,然后在心中堅守一生、全心全意,永不停息。
還記得第一次走進西大,還記得第一次閑逛校園,第一次走進古樸的宿舍樓,第一次經歷學生社團納新,第一次做自我介紹,第一次與舍友徹夜長談,第一次寫策劃書、第一次為了考試通宵、第一次做志愿者,第一次參加暑期社會實踐,還記得廣播操、健美操,還記得運動會上的矯健身姿,還記得“青春激昂活力飛揚魅力化工誰與爭鋒”的響亮口號……青春的能量在這里綻放,在這個美麗的校園,我們度過了人生中最美的四年,我們與青春有了一場最美麗的邂逅。
也許有一天,我們再也記不起六號樓大叔的吆喝、再也想不起宿管大媽的嘮叨、再也回憶不起那些停電停水的夜晚,再也喝不到教學樓里從沒有開過的開水,再也吹不到八人間宿舍的搖頭風扇,再也不會坐在草坪上玩三國殺,再也聽不到米飯大哥那句:要米飯不,再也不會看到碗里的小強,手機里存的最多的短信不是來自班長而是10086…也許真的會有那一天,那么,就算會有,這還是我們的青春,我們真真切切度過的青春。
一切都來的這么快,明天,我們將要踏上人生新的征程,我們將要在社會的星圖上去尋找自己的新位置,未來有太多的未知數(shù),現(xiàn)實總要勇敢的去面對,不管走到哪里,公誠勤樸的西大精神都會是我們奮斗的不竭動力,頑強拼搏的化工力量都將成為我們深入骨髓的習慣!吨虑啻骸防锩嬲f:現(xiàn)在青春是用來奮斗的,以后青春是用來回憶的。我們這一代人承載著太多的希望和夢想,徘徊在學生時代的終點,站在在畢業(yè)的起點,我們看到未來在向我們招手,我們要懷揣夢想,勇敢前進,我們要讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱,照亮自己的未來。我們擁有夢想,那么就用實際行動去捍衛(wèi)它。
畢業(yè)不是散場,這只是一個嶄新的開始,一個全新的起點,道一聲離別,送一聲祝福,祝福母校西北大學英才輩出,愿化工學院蒸蒸日上,祝福我們的老師身體健康、桃李滿園,愿同學們前程似錦、事業(yè)有成!希望所有人平安、健康、快樂!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的'祝賀!
此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛入學時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際,請記住**吧,因為我們在**相逢。在這里,**的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學的種子;信息課堂里,我們在網絡上自由漫游;美術、書法課帶我們進入神圣的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!
**的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!
同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峰頂?shù)臒o限風光。
同學們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們揮手告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。首先,在這里,在這個臨別之際,我代表全體20xx年xx小學應屆畢業(yè)生向我們的母校、向辛勤培育我們的老師,衷心地說一聲:謝謝你們!
六年的小學時光是短暫的,卻是美好的、難忘的;短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。從呀呀學語到今天的充滿智慧,我們留下了一串串深深淺淺的足印。
走過操場,運動會上的吶喊聲仿佛依然縈繞耳畔;走進教室,老師們的教誨仍深深印在我的心間。
畢業(yè)了,不能忘記在我們身后的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為我們批改作業(yè);多少回進出校門,老師為我們迎來送往。老師們的愛比母愛更細膩,比父愛更廣博,比其他一切親情之愛更純潔、更高尚。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何去做人。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。我們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……
畢業(yè)了,意味著一個夢已經實現(xiàn),預示著另一個夢已經開始)(不意味著終點,而是攀登新高度的新起點。我們即將跨入中學的大門,將來,我們還要成為國家的棟梁。鏡湖小學,這個我們揚帆、啟航的地方。相信,今后的我們,一定會載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!
再見,我眷戀的母校!愿您的明天如搏擊長空的雄鷹展翅高飛。
再見,敬愛的老師!我們點點滴滴的成長都凝結著您的心血、汗水。誰言寸草心,報得三春暉。您們的恩情我們沒齒難忘。
再見,親愛的同學!六個希冀的春天,六個金黃的秋天,六個火夏的磨礪,六個嚴冬的考驗,更迭的是歲月,不變的是友誼。讓我們永遠銘記這一份份最真摯的友情!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自高三(9)班的施嵐,很榮幸能有這個機會作為20xx屆的畢業(yè)生代表站在這里作畢業(yè)感言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。感謝敬愛的老師,是您給我們知識的力量,感謝親愛的領導,是您給我們良好的環(huán)境,感謝學弟學妹們,是你們給予我們無私的幫助和支持。
時光飛逝,轉眼已是三年。三年前,我們滿懷著理想和希望邁入望中這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這一千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺;我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語,那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“各位領導、老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身后,但在望中這片熱土上,我們懂得了自信,自尊,自立,自強;我們學會了學習,更學會了做人。三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,讓我們將從容面對社會的種種考驗;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,讓我們在人生路上越走越堅強;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求。三年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。
時間見證,承載著望中領導和老師們的殷切期望,懷揣著奮斗三年的目標和理想,我們一定會在20xx年的高考中創(chuàng)造新的輝煌。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在即將畢業(yè)的時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為望中的畢業(yè)生為自豪;明天,望中將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿14
同學們:
今日各位畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“畢業(yè)”這兩個字,沉甸甸的,它概括你們十幾年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!兩年前,你們踏進了電大的大門,在學校里接受嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。在這幾百天的日子里,長了身體,還凝聚了友誼,學會了關愛與理解,熏陶與升華了人格,同時你們也見證了電大教師學高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨!兩年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領我們從歷史走向未來!同學們,我和我的同事們都認為:我們這一屆,20xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!說這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在
第一線,富有經驗而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在兩年里,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不舍充實了知識,鍛煉了技能,儲備了職業(yè)意識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經游蕩在電大校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到刻苦上進的學風又回到了電大。這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師有目共睹。同學們,你們的勤奮、執(zhí)著,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起在感動著我們,一起在激勵著我們。由于同學們的自學努力,由于同學們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務,得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學工處老師謝謝同學們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!同學們,今日畢業(yè)了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝各位:一路順風!今日,就要參加畢業(yè)了,這兩年我們時刻準備著早就盼著與等待著這一天。我相信,明天,襄樊電大,一定以你們?yōu)闃s!最后,祝同學們在新的工作崗位上心想事成、謝謝各位。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿15
尊敬的各位領導,尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我是高三(1)班某某同學的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業(yè)典禮,和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此,請允許我代表全體高三同學的家長們,向順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
八桂大地,人杰地靈,南寧一中更是人才輩出,不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W子百感到自豪。精傳道、勤授業(yè)是一中的光榮傳統(tǒng),敬業(yè)奉獻,愛生如子是一中教師的優(yōu)秀美德。在三年中,我們看到一中不斷探索創(chuàng)新教育,素質教育,在高考、中考中取得了驕人的成績,在全國數(shù)理化及生物、信息等學科競賽中,碩果累累。在加強品德教育、培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面作了有益的嘗試并取得了寶貴的經驗。同學們在一中既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時,作為家長的我們感到十分欣慰,無悔于當初的選擇。借此機會,我代表廣大家長向學校領導和各位老師再次表示衷心的感謝。我們知道,通過三年的學習,同學們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是——“責任”。作為家長,我想和你們談談責任感,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!
祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續(xù)前進吧!”再過一個星期,你們就要面臨高考,這是你們人生的一次重要考試,在此我預祝同學們一舉成功。當然,競爭是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。學無止境,到了大學,到了社會,還會面臨各種形式的挑戰(zhàn),無論何時,同學們都要做到無愧于你們的母校。最后,預祝同學們發(fā)揮出自己的水平,考出理想的成績。謝謝大家。
【畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(15篇)】相關文章:
畢業(yè)典禮上感言01-24
小學畢業(yè)典禮上的感言01-31
畢業(yè)典禮上的學生感言01-24
初中畢業(yè)典禮上的感言01-24
大班畢業(yè)典禮上的感言01-24
畢業(yè)典禮上的校長感言12-15
畢業(yè)典禮上的校長致辭04-04
畢業(yè)典禮上的老師致辭03-18
畢業(yè)典禮上的校長致辭04-04