小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿(精選8篇)
在生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿(精選8篇),歡迎大家分享。
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!
開學(xué)以來,為深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動(dòng)了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績。半個(gè)學(xué)期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!
這次受表彰的先進(jìn)集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強(qiáng);
二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);
三是有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);
四是積極開展健康有益的校園文化活動(dòng)。
這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是積極要求進(jìn)步,責(zé)任感強(qiáng),思想品德好;
二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀;
三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);
四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。
在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會(huì),對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:
一、從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生
同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。
希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的社會(huì)競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì)”,即以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會(huì)修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個(gè)不辱使命,無愧于時(shí)代,有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績和進(jìn)步。首先,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時(shí),你就會(huì)散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們,
大家下午好!
今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。
更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。 冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。
今天我想跟大家說幾句心里話。
我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。
作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲, 更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順心!
謝謝大家!
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個(gè)多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、 作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來;二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對一個(gè)問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。 四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法?炭、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡單概括這樣幾點(diǎn)方法:
( 1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請教別人
。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長,你的思維就會(huì)多元化,開闊化。
。3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時(shí)候老師的一句話,會(huì)讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個(gè)知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺(tái)上貼著每個(gè)學(xué)生自己對自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫著別走神)這個(gè)問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個(gè)回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了。
。4)自習(xí)定時(shí)做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。
。5)周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)
好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會(huì)做得更好,收獲也會(huì)更多。
考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容, 我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!
當(dāng)然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長,請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。
下面,我代表各位老師向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。
請記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!
在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。
你們的成功,就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強(qiáng)音。
老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們,在剛剛過去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀!
今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
今天我們在看到成績的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較。晃覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的`實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂,學(xué)有所成。
謝謝大家。
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學(xué)校組織召開這次期中表彰大會(huì)。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎(jiǎng)大會(huì),很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”,,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個(gè)平常人,一個(gè)有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。
跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個(gè)平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子……有時(shí)候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,自家孩子的成長,日復(fù)一日,單調(diào)的重復(fù),幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我自己的選擇,無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,既來之 ,則安之。 回想去年剛到英才的時(shí)候,競爭,壓力,疲憊,單調(diào),我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時(shí)不時(shí)受著領(lǐng)導(dǎo)的批評。那時(shí),我和學(xué)生一樣,盼望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,一學(xué)期的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛,這里的老師可敬,這里的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),這里的老板可信。我感覺在這里,生活充實(shí),教學(xué)
有意義,既鍛煉了能力,又提升了價(jià)值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運(yùn),能有機(jī)會(huì)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當(dāng)中。借此機(jī)會(huì),謝謝英才,謝謝胡校長!
如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始?墒,同學(xué)們,在你們再次踏上征程之時(shí),是否對自己進(jìn)行了總結(jié),成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲!俺缘每嘀锌,方為人上人”。
同學(xué)們,我希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀,同時(shí),希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績!殷切希望全體同學(xué)認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí),學(xué)業(yè)扎實(shí),生活樸實(shí),日有安排,周有目標(biāo),月有計(jì)劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,學(xué)有所成!
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開期中考試分析大會(huì),我作為一名教師代表能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:語文成績?yōu)槿?zhèn)第一名,全班30名同學(xué)全部及格,有27人達(dá)到優(yōu)秀,20人達(dá)到90分以上。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
正所謂:一份耕耘,一分收獲。在教學(xué)中,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍。
3、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。語文學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,經(jīng)過一年多的努力,我班學(xué)生逐漸養(yǎng)成了課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真練習(xí)的好習(xí)慣。
翻開同學(xué)們的作業(yè):字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是習(xí)題練習(xí),無論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
因此擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是取得優(yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績?康氖侨辗e月累、循序漸進(jìn)、厚積勃發(fā)。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家。
小學(xué)老師期中考試過后發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
不知不覺中,已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們?nèi)w師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會(huì),能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對面的交流。
期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了長足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興!請?jiān)试S我在這里對你們表示最真誠的祝賀!
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)證實(shí)了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
三、要吃苦!俺缘每嘀锌,方為人上人”,請相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹!
四、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來并及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗!
在此,我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功!所有同學(xué)能在期末考試表彰大會(huì)上為父母、為自己、為xx小學(xué)留下動(dòng)人的鏡頭!
最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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