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      2. 班主任寒假家長會發(fā)言稿

        時間:2022-03-17 14:51:43 發(fā)言稿 我要投稿

        班主任寒假家長會發(fā)言稿(通用11篇)

          在不斷進步的社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的班主任寒假家長會發(fā)言稿(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        班主任寒假家長會發(fā)言稿(通用11篇)

          班主任寒假家長會發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!

          在座的部分家長已經(jīng)認識我了,通過一個學期的時間我們有了不少接觸,我們也多次打過交道,真誠地交流過。

          今天我們坐到一起,聊的是同一個話題,那就是我們的孩子,寒假在即,安全是大事,希望我們的孩子度過一個安全有意義的假期。同事恭祝各位家長虎年健康平安,工作順利!

          一、我向各位家長介紹一下我們五(1)班的情況:

          我們班共有40名學生,男生多,女生少。女生呢比較文靜,有禮貌,大多數(shù)都有好的學習習慣,比較聽從老師的話,作業(yè)能保質(zhì)保量的完成。男生比較活潑好動,有的可以說是比較調(diào)皮,經(jīng)常會做出一些讓人意想不到的事情來。但他們上課也比較活躍,思維敏捷,敢于表現(xiàn)自己,大膽發(fā)言。

          下面,我把孩子們在學校的表現(xiàn)簡單介紹如下:

          1、學習比較突出的同學有:靳長彬、王悅、農(nóng)濟行、云超麗

          2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:李振碩、劉俊彤、李雪銘

          3、書寫工整的有:劉晶晶、楊夢迪

          4、課堂上聽講專心的有:趙澤同、李雪銘、黃碩

          5、學習提高比較快的有:王程、高艷飛、

          6、成績不穩(wěn)定,老師期待著他的進步:楊志成、王圓善、李啟政

          7、聰明,有潛力,需要加把勁的有:張明雪、楊安、于宣童

          作為家長,很想了解孩子的實際情況,作為老師,很珍惜這次與家長交流的機會,不能報喜不報憂,下面這些同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低:

          還有一些同學經(jīng)常不完成家庭作業(yè)(特別是星期天的作業(yè)),或者家庭作業(yè)質(zhì)量太差,如:楊海嶙、劉奇林、王碩、王浩。

          希望家長百忙之中多抽些時間關(guān)心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。孩子良好學習習慣的形成,主要在低年級,現(xiàn)在及時抓,還來得及。

          二、期末測試情況分析:

          五年級,隨著年級的增高,閱讀和作文的加入,孩子們考試的分數(shù)會逐漸降低的,這屬于正,F(xiàn)象。好多家長都在乎孩子期末考試考多少分,而平時都由于忙于工作而沒有時間過問。說實話,期末考試一張卷子是不能全面的反映孩子學習的綜合能力。當然,從卷子上,我們能看出孩子孩子存在的部分問題:知識點沒有過關(guān),知識遺忘,做題不仔細、馬虎等等,這些都是要引起重視的,我們必須靜下心來和孩子一起分析,爭取以后不要犯同樣的錯誤。其實,我們看孩子,除了看卷子,還要從孩子平時的作業(yè)和表現(xiàn)中去觀察,這樣你才會更加客觀、全面的了解你的孩子,幫助孩子,促進孩子的全面發(fā)展!币虼,我要告訴家長的是:我們不僅僅要關(guān)注結(jié)果,還要關(guān)注過程,往往學習的過程比學習的結(jié)果更重要。我們要轉(zhuǎn)變一個觀念,不要死盯著學生期末考試的成績不放,需要我們關(guān)注的是在這個年段,這個學期我們的孩子在語文方面獲得了哪些能力,在數(shù)學方面的思維又得到了那些進步,在生活方面孩子又學會了哪些技能。

          三、為了您的孩子更好地發(fā)展,希望家長配合老師作好如下幾方面的工作:

          1、請家長每天詢問一下孩子學習情況,如:今天學了哪些內(nèi)容,讓孩子說一說,家長重視了,孩子自然就重視了。長此以往,可以督促孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣。在孩子做完作業(yè)時,檢查一下孩子的作業(yè),要求先自己檢查,然后家長檢查后簽字。但一直以來,有一部分學生的家庭作業(yè)自己不查,家長也不過問,出錯很多,效果很差,如果孩子平常學習不扎實,就會慢慢下滑。俗話說:學習如逆水行舟,不進則退。數(shù)學知識連貫性很強,落下了,再補就很難。如果家長每天檢查,便于及時了解學生上課學習情況,發(fā)現(xiàn)學生知識掌握不全或知識遺漏,及時查漏補缺,以免時間長了造成知識缺陷,越拉越遠。我們班現(xiàn)有40人,課堂上老師盡量做到面向全體學生,兼顧學困生和學優(yōu)生,但畢竟班額大,有時照顧不到再所難免,因此家庭作業(yè)簽字,就給家長提供了一個鼓勵孩子,與老師交流的機會。您面對的畢竟是自己的一個孩子,可以及時引導他(她)。進步了,給予鼓勵,成績下降了,給予幫助。我們班劉俊彤、王悅兩位學生家長的簽字,讓我非常感動,字里行間,充滿了濃濃的母愛,深深的期望,充滿對孩子學習習慣的引導,自信心的培養(yǎng),凝聚著家長的智慧和心血。家長如此關(guān)愛孩子,孩子怎會不努力,老師如何能不重視。而有的家長,借口工作忙,不管不問,試想,辛勤的培育和放任自流,會是一樣的結(jié)果嗎

          2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。要求孩子回家后認真完成家庭作業(yè),做作業(yè)時專心,不能一會干點這,一會干點那,書寫要工整,清潔,準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞;。一般來說,書寫不認真,就靜不下心,出錯就相對較多,如果不認真,應該重做。星期天的作業(yè),不完成的最多,質(zhì)量也不能保證,為什么兩天的時間完不成幾十分鐘的作業(yè)呢與家長的放任不無關(guān)系,這些學生先玩,到星期天晚上,再急急地趕作業(yè),其效果可想而知,完不成也難免。有的家長只是問一問,完成了嗎孩子說完成了,家長連看也不看,第二天到學校就說忘帶作業(yè)。如果家長督促先完成作業(yè)再玩,并進行檢查,就不會出現(xiàn)這種情況。

          3、關(guān)于小測:本學期,抽測及復習試卷,發(fā)回須簽字,但有的學生考得差了便不拿回家,或者自己冒充家長簽字。究其原因,是家長不能正確評價學生的學習,成績一時不夠理想,便對孩子簡單粗暴地懲罰,讓孩子害怕,考差了不敢拿回家。面對孩子的試卷,考得好,不要讓孩子驕傲,鼓勵孩子再接再厲;成績差,要幫著孩子找原因,看是基礎知識沒掌握,還是習慣不好,沒認真審題,認真計算造成的,然后有針對性地糾正。越是考得差,越需要家長的幫助與督促,家長反而越看不到試卷,失去了教育與補漏的最佳時機,時間長了,知識的遺漏便越來越多。因此,建議家長一定正確面對孩子的試卷,讓孩子及時拿回試卷。數(shù)學單元試卷一般發(fā)得比較及時,如果您長時間沒見到試卷,說明您的孩子成績已經(jīng)下滑得很厲害,需要及時和老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,采取有效的措施,幫助孩子及時趕上來。聯(lián)系電話四,推薦幾點做法:

          家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養(yǎng)孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以后,學習松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨,斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,殊不知,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。

          第一,抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè),復習,預習作業(yè)也不容草率。

          第二,抓態(tài)度。要求學習專心,細心,勇于克服學習中的困難,書寫要工整,清潔,準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞

          第三,抓技能。如想問題,做作業(yè)時,要求準確而迅速;語言表達務求清楚,生動,手工操作,口頭背誦務求熟練。

          第四,抓能力。主要是觀察力,注意力,記憶力,想象力與思維力,在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。

          孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了,只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己,把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。

          總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

          各位家長,我想說,我們都是為了一個共同的目標,那就是教育好孩子,所以,我希望我們以后能多一些交流、多一些溝通,為了我們共同的目標一起努力。

          最后一個問題,寒假在即,安全問題是我們共同關(guān)注的,希望家長在家中時刻提醒孩子按照自己制定的《寒假安全公約》提高安全意識,杜絕不安全事故的發(fā)生,在家多讀書積累語文素養(yǎng)。

          最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,孩子是我們希望,我們多希望他們能好好生活,好好學習,那么讓我們大家一起努力,相信他們可以向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿你們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家!說得不當之處,希望各位家長諒解。如果各位家長還有什么想問老師的,我們可以個別交流。

          班主任寒假家長會發(fā)言稿2

        尊敬的老師、各位家長,親愛的同學:

          大家早上好!提前給大家拜年個早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學百尺竿頭,更進一步!

          我來自高三(5)班。說到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無前例”來形容。從最初的C樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到A樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現(xiàn)實,我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!

          正如太陽和各大行星的關(guān)系,太陽只會照亮太陽系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體!白鹌鋷,信其道!比绻f老師像太陽,我們就應該像行星那樣圍繞著老師去學習去進步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動并積極參與課堂教學活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學們一定要清醒。 靶娜粼,夢就在!彪m然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因為張老師沒有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時的倒數(shù)第一了!當然,我們班也不再是“臟,亂,差”!元月份,在三個年級組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進步已經(jīng)得到了學校的認可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!

          “士別三日,當刮目相看!”在這個漫長的寒假里,認真努力就能實現(xiàn)超越!不是有人說:“要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強,希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!

          “我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!

          “十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學們,快拿出力量吧!我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          班主任寒假家長會發(fā)言稿3

        各位同學、尊敬的各位家長:

          大家上午好!首先,我建議同學們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間參見今天的家長會。

          下面我將從三個方面向大家做個匯報:

          一是本學期的教育教學相關(guān)工作。本學期考慮到校園建設和學生的安全問題,我班自開學初便開展了課前閱讀活動,即是早讀前和下午第一節(jié)課前,進班級就開始要求坐在座位上讀課外書,一學期下來,可以說我班學生基本都能做到這一點。這項活動的開展一是想避免一些安全事故的發(fā)生,一是想培養(yǎng)孩子看書的習慣。本學期還在班級里組織開展兩項較大規(guī)模的口語交際活動,即是講笑話和一分鐘短文朗讀,時間跨度近半個學期,確保了我班每名學生都得到了鍛煉,可以說現(xiàn)在我班學生,也就是你們的孩子,能夠大聲、通暢、充滿自信的同學們面前展現(xiàn)自己準備的短文和笑話,有什么比他們的進步更令我們激動的呢?

          第二點我想就本學期的期末考試及相關(guān)情況跟大家做個介紹。我班同學通過自己的刻苦努力,在此次期末測評中取得了較為不錯的成績,無論是縱向比較,還是橫向比較,我班學生都表現(xiàn)出了明顯的進步,有這樣兩個數(shù)字可以說明,九十分以上占50%,70分以上100%?梢哉f我班絕大多數(shù)同學在基礎知識的掌握上是達到了三年級上學期所應達到的水平的。但也出現(xiàn)了一些偏科、重語數(shù)輕藝體的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在對待藝體科態(tài)度不夠端正,藝體科所規(guī)定的基本技能和基礎知識沒能掌握,希望各位家長要重視這個問題。因此,我在評定三好學生時,設定了這樣的標準,即除語數(shù)外的其他科目必須是良以上的等次,語數(shù)總分需進入全班前二十名,才有資格參加評選三好學生,并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長能經(jīng)常在家用這樣的標準來要求自己的孩子,積極爭當三好學生。

          第三點想談談下學期的一些打算。下學期我將繼續(xù)開展課前閱讀活動,并升級一分鐘短文朗讀,也就是不僅只是讀完短文就完事,還要讀完質(zhì)疑,學生間交流互動,把讀書活動扎實有效的開展下去,也希望各位家長有什么好主意拿出來大家一同分享,逐步完善這項活動。除了閱讀,還想就練寫鋼筆字開展一些活動,通過活動促進學生寫好鋼筆字。同時還希望各位家長能與我們積極配合,經(jīng)常關(guān)注自己的孩子,對存在的問題要正確對待,要過問,比如當學生的作業(yè)可以定時或不定時的檢查,特別是當您的孩子回家讓您簽字的時候,您一定要問明緣由,只有了解清楚事情的來龍去脈,才能有針對性的找到解決途徑。當孩子犯錯誤的時候,我既不希望不管不問,也不希望一頓暴打了事,而要正確對待,配合老師合理解決。

          最后祝各位同學能過個輕松愉快、豐富多彩的寒假,祝各位家長身體健康、合家幸福。

          班主任寒假家長會發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長:

          大家下午好!

          首先我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

          今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,借此機會。誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

          家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

          一、重視家長對子女的教育與影響

          家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里,就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。

          父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發(fā)向上的新一代兒童。

          家長從孩子是一名小學生開始,就應對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。

          家長不能用正確的觀念、采用科學有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,其結(jié)果是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎。不少父母過多關(guān)心學習,只要考出好成績,什么要求都答應,什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的.東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

          父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,對于孩子來說,家庭教育的重點是應是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習。

          二、創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

          孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;

          反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯保议L們,父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。一個收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭,孩子在學校里也一定會把班級當成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。

          孩子在學校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能說,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應該用贊揚的語氣說,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是非常有利的。

          另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學習。

          盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

          作為稱職的家長,應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。

          如果對學校、老師的教學或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學校領(lǐng)導溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應該感謝老師。應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。

          各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

          現(xiàn)在,學生的寒假生活已經(jīng)開始了。應該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

          一是幫助孩子制定一個假期計劃

          假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。

          二是為孩子上一節(jié)安全教育課

          這里強調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。

          三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書

          只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的行動引導孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

          四是注意培養(yǎng)孩子的良好習慣。

          其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習慣。而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結(jié)束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恒培養(yǎng)學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業(yè)的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。

          我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

          最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!

          班主任寒假家長會發(fā)言稿5

        各位家長朋友們:

          首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因為孩子的緣分,才使咱們今天有機會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我也相信,有了這個出發(fā)點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。

          一、安全工作方面

          1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

          2、平時注意預防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫熱時再給幼兒喝并提醒幼兒隨時注意別燙著。

          3、堅持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

          4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認識的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

          5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫考勤單,及時清點人數(shù)。

          6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,保障幼兒安全。

          7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便,不得插隊擁擠等。

          8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

          9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

          10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

          11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

          12、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

          二、衛(wèi)生方面

          我園有三個班但是每個班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

          三、常規(guī)方面

          由于中班孩子身體發(fā)育迅速,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:

          1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;

          2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹其實她是個很能說會道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識還不是很強。

          四、教學方面

          從開學初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的教育。禮貌教育我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動問早,問好,離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還有個別幼兒還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。

          我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,比如字寶寶書和英語以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩是早讀的主要內(nèi)容并且要求小朋友養(yǎng)成手指字耳朵聽眼睛看書不出聲的好習慣對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段。

          就是寫字的培養(yǎng)首先學會握筆再讓他喜歡寫字還有你要告訴她,現(xiàn)在上中班長大了要學習新本領(lǐng)那就是寫字學會寫字的小朋友,老師會在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖或聰明星。你會寫字就表示你很厲害,很聰明。但是一次就不要寫太多了特別剛剛開始的時候只要他一寫字你就要表揚他,他們寫字就相對于落后一點因為他小手部的肌肉力量小,對于這樣的小朋友我們也不會刻意的去要求。

          五、家長配合工作

          1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因來園遲到,請您輕聲的和孩子道別,不要影響其他孩子的正;顒印

          2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手上,交待清楚藥的用法用量。

          3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒即將進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

          4、每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談論一下每個人的優(yōu)點和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點、三大缺點,如果父母的自我談論非常符合現(xiàn)實,孩子在分析自己缺點時也會實事求是,這樣就比家長的訓教要有效得多。

          擁有良好的美德,做個有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

          為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!

          班主任寒假家長會發(fā)言稿6

        各位家長:

          大家好!

          首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是一切為了學生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:

          一.班級基本情況:

          本班學生60人,其中男生24人,女生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部周璇、賀鑫鈺、廖天倩、劉念、程永紅、萬勇等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高!我將會進一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機會,使他們在紅領(lǐng)巾時代的體驗成為終生受用之寶!

          在本期中涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的學生如:最近在捐助白血病兒童活動中張新宇、賀鑫鈺、周旋、溫夢婷、唐浩等同學被授予愛心小天使的光榮稱號。但他們畢竟是孩子,不論在學習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的.某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!

          我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。

          期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結(jié)果還是不大令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,這些同學是蔣佳麗、賀鑫鈺、張星宇、殷文、周璇、劉念、廖天倩、夏思月、程永紅、麻星宇等。但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。

          二、語文教學工作。

          本學期的教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上語文課。玩孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧,學會與人交往,學習做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學生的課堂教學定位在學中玩,玩中學。所以,在課堂教學中,我經(jīng)常采用形式多樣的新課導入(圖片、游戲、問題、故事等)來激發(fā)學生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,以滿腔的熱情,全身心地投入課堂教學去。我在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景,使課堂學習活動化、交際化,孩子們在學習中經(jīng)常自覺分成各種各樣的小組,進行角色表演、游戲、陳述、動手畫畫等。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中,孩子們自覺地探索研究,并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

          三、三年級特點:

          我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。面對孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子從二年級升入三年級,其實也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化:

          1、學習方面:知識學習廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時候呢我們主要是一些非;A的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上這些基礎知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較活的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案,可以是一題多解,不像學生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,新開設的英語課、健康、科學課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。

          2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道難為情了,他怕丟面子了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

          3、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:我們孩子很強,不聽我們家長的話了。但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,需要主要的是大人的口風必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

          班主任寒假家長會發(fā)言稿7

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表華封鎮(zhèn)小學全體師生,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!下面我講幾點意見:

          一、祝賀獲獎的同學和家長們

          先給家長提幾點希望

          1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。

          2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

          3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。

          4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。

          二、說一說學生的安全問題及假期注意事項:

          學生的安全是學校和家長最關(guān)心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。教育孩子在假假期間必須嚴格遵守以下規(guī)定:

          1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

          2、一定要教育好孩子,不準私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船等。

          3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

          4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻等。

          5、不準玩火,不準學生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。

          6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

          7、不準隨便吃零食,不買"三無"產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

          8、不準私自外出和遠游,學會自我保護和安全防范。

          9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長在孩子放假期間,要督促孩子完成假期作業(yè),合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。

          三、最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系

          希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作,給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

          再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿華封鎮(zhèn)小學的明天更加美好!祝各位家長新年快樂!同學們假期快樂,健康成長!

          班主任寒假家長會發(fā)言稿8

        各位家長:

          大家好!

          首先感謝各位家長今天準時的來參加我們大x班上學期期末的家長會,大班的上學期已經(jīng)過去了,下學期馬上就要到了,很快孩子們就要進入小學學習了。所以這一年對于孩子們和家長都是很重要的。這次家長會的目的就是想要跟家長們溝通一下我們之后的計劃,讓孩子們能夠用更好的狀態(tài)去迎接和適應小學階段的學習,這是我們老師和家長都需要努力的。

          我們需要在孩子們進入小學之前幫助他們養(yǎng)成好的習慣,學會獨立的去做一些事情,這是需要我們老師和家長共同努力才能夠完成的。家長們能夠做的事情是很多的,首先就是要配合我們老師的工作。在我們需要家長們的幫助時,各位家長就不要袖手旁觀了。有些時候我們需要家長幫忙一起準備教具,家長們應該要配合我們的工作,也應該要理解我們老師。老師的時間和精力也是有限的,所以很多的時候都需要家長的幫助。我的話可能說的有一些不好,希望家長們能夠見諒。

          有很多的家長認為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了,其它的事情都應該讓我們老師來辦,其實這樣的想法是不對的,因為家庭教育是很重要的。雖然我們老師在教育孩子上是有一些經(jīng)驗的,但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到,還是要家長們多配合我們的工作的。在這個過程中家長們也能夠多跟自己的孩子進行交流,也是會有一些收獲的。

          現(xiàn)階段我們正在努力的讓孩子們培養(yǎng)好的習慣,所以當孩子在家中時家長們也應該要讓他們獨立的去做一些能夠做到的事情。現(xiàn)在在幼兒園是有我們老師的幫助的,但上小學之后就只能依靠自己了。若是現(xiàn)在不能夠獨立起來的話,在上小學之后會很辛苦的,孩子也會因此產(chǎn)生抗拒的情緒。家長們平時可以多跟我們老師聯(lián)系,一起解決孩子遇到的一些問題,一起幫助他們養(yǎng)成好的習慣,能夠去適應小學階段的生活。

          以上只是我的一些個人的想法,若是有言語不當之處還請各位家長見諒。我們老師都是真心的希望孩子好的,我想家長們也是想讓自己的孩子能夠發(fā)展得更好的吧。所以在有些事情上家長們是必須要放手的,讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情,這樣他們才能夠真正的獨立。

          謝謝大家!

          班主任寒假家長會發(fā)言稿9

        尊敬的各位家長:

          大家下午好!

          時間過的真快,剛刷新腦海里開學的記憶,馬上又到了我們這學期的尾聲,在這一學期中,我想孩子們與我都收獲了很多,也學會了很多!這學期我新接手我們班,也有部分孩子也是剛剛轉(zhuǎn)來我們幼兒園,剛來時他們局促不安的樣子還歷歷在目,為了安撫這幫孩子,我們用微笑鼓勵他們,一轉(zhuǎn)眼,一學期悄然而過,眼看在過幾天就要放假,所以特別邀請各位家長來參加我們班的期末家長會,針對我們這學期的工作,我做一下總結(jié)。

          一、回顧本學期的教育工作

          1、語言方面:在幼兒生活中,我們總是將發(fā)展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進行隨機教育,從他們平時上課的回答問題,我們都會有驚喜發(fā)現(xiàn),記得在一次語言活動中,我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語言豐富,讓孩子們看圖自由講故事,聽道孩子們驚喜的喊:老師,那只烏龜迷迷糊糊的睡著了!老師,這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽,老師這個老人真糊涂,是個糊涂先生。這時候,我發(fā)現(xiàn)原來孩子們已經(jīng)不知不覺會說這么多的詞語了,他們會看圖書了,會講故事了。還有本學期舉辦的“小小播報員”也讓幼兒能夠大膽表現(xiàn)自己,為發(fā)展語言能力創(chuàng)造有利條件!本學期在語言方面比較突出進步有:周華鑫、巢傳峰、劉凱錦、陳樂、王億林等!

          2、涂涂畫畫是孩子們的天性,孩子們天馬行空的想象、大膽的用筆以及獨特的構(gòu)圖形式都是兒童畫的特點,我從不要求孩子畫的要有多像多好,要知道依樣畫葫蘆并不是好的。支持孩子們的想法,鼓勵孩子大膽的去創(chuàng)造一貫是我們的教學方法,通過孩子們一學期期學習,我們班孩子繪畫都取得的一定成績。孩子們看見自己的作品展出,都露出了開心的笑臉,看著他們作品我們由心的高興。繪畫方面比較突出的有:王漢鋆、賴昕怡、巢傳峰、陳樂、王嘉霖、劉思榕、柯清爝,還有很多小朋友也都提高很多,從開始的不知道如何著畫,到現(xiàn)在能夠獨立完成一幅畫都是他們的進步。

          3、“興趣是最好的老師”,興趣能促使幼兒積極學習;能使觀察更加敏銳,記憶得到加強,想象力更加豐富,克服困難的意志力得到增強,從而使智力活動的效能大大提高。因此,我在計算教學中,注意具體形象教學,在教加減法中,注重聯(lián)系實際,聯(lián)系日常生活,把抽象的法則讓它具體化、形象化,盡量在游戲中使孩子們學會學習,習得知識。同時,為了充分調(diào)動孩子的積極性,我們還在墻飾上建立“我最棒”專欄,只要孩子在學習上有所進步,我們都會讓其親手把屬于自己的小紅花上升一個格,讓他從內(nèi)心感受到成功的喜悅。數(shù)學方面比較突出者有:王漢鋆、王凱鑫、李燁坤、柯清爝、蘇奕源、還有很多小朋友,雖然他們計算還不是很快不過較于開學初真的進步非常明顯。

          4、現(xiàn)代社會家長們都會注重幼兒藝術(shù)發(fā)展,我們園從小小班就培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,讓幼兒從小在音樂、舞蹈熏陶中感受美的教育,培養(yǎng)孩子高尚的情操也是開發(fā)幼兒智力。寶貝們因為壓腿壓疼哭了,我們很心疼;寶貝們對感興趣的舞蹈笑了,我們也覺的很開心。有時候有幾個孩子調(diào)皮各種不配合。著急的我們直跺腳,可是還是得調(diào)整好自己情緒來繼續(xù)教寶貝們。這學期以來孩子的舞蹈也精進不少,他們也在元旦匯演時盡力展現(xiàn)自己!

          5、最后說說寫字方面:我們每講一個生字的寫法格式時,都會編講一個關(guān)此生字的故事,以吸引孩子的.注意力,激發(fā)孩子的學習動力,從而達到孩子要寫字的欲望。使孩子感覺書寫生字不再枯燥乏味;這學期,我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點等筆畫,又教了上、下、中、大、小、日月、天田、口、山等50個漢字,拼音已經(jīng)學習了單韻母、聲母、復韻母、前鼻韻母等,孩子們剛從中班上來幾乎比都不回握筆,現(xiàn)在他們已經(jīng)不知不覺的會了這么多本領(lǐng)了,做為家長,你們應覺得高興,孩子的點滴進步都需要你的關(guān)注和鼓勵。

          二、經(jīng)驗所得:

          1、善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,可能你們的孩子寫字不是很漂亮,但?語言表達很好,也可能你的孩子故事講的不夠好,但唱歌可是一等一啊,可能你孩子學習比較慢可是她卻很乖巧懂事,每個人都有每個人的特點孩子亦如此,所以家長們不要攀比,對于我說每個孩子都是聰明的,他們有可愛之處也必有可氣之時。

          2、盡可能去表揚孩子,孩子都是用來疼的,這點是我一直深信不疑的,7歲的孩子可能已經(jīng)開始懂事,但他們還畢竟是孩子,喜歡聽好聽話,戴高帽,你們的表揚,也是很有用的,在孩子們做錯事時,我不會馬上批評指責他們,如果這樣,會失去孩子對我們的喜歡,他們在點頭的同時,心里肯定偷偷罵我們了。所以要試著抱容他,哄幾句,她哭你就笑著和她說,這樣他們會很愿意將心里的小秘密悄悄話告訴你哦。作為老師,不只是孩子怕你,更好的是讓他們喜歡你,一個好爸爸好媽媽,同樣,也要讓孩子喜歡你,愿意和你交朋友。不過有時候也要要適當?shù)膰绤栂拢贿^千萬不要在人前指責幼兒,不要以為孩子小,他們也有自尊的呢!

          三、本班榮譽

          眼看這一學期就要結(jié)束,我們班的工作也近尾聲,那在這學期中,我們班也取得了一下一些榮譽,本學期,我班沒有發(fā)生任何安全事故,這是在幼兒園生活中最為重要的,參加街道合唱比賽得了三等獎,主題墻飾參加街道評比也榮獲二等獎的好成績。希望明年再創(chuàng)佳績!

          四、寒假期間工作

          放假期間,特別是春節(jié),請家長們一定要照顧好孩子們,煙花炮竹盡量不要讓孩子玩,很危險,還有在家讓孩子注意衛(wèi)生,不要亂吃零食,上街注意僻讓車人來往,不讓孩子單獨接觸陌生人,還有知識也不能忘光,在春節(jié)期間,讓孩子多學習唱歌跳舞,提高他們的自信,膽量與表演欲望,假期我們布置了些寒假作業(yè),不一定要讓孩子寫多少多少,主要是讓幼兒每天學習一點點培養(yǎng)他們的學習習慣,放假了希望家長能夠多抽點時間陪陪孩子!在這里,我提前祝大家蛇年身體健康,萬事如意。接下來請各位家長將這學期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我,或是將你的意見填寫在意見表上等會投遞到樓下意見箱。還有一件事就是我們已經(jīng)開始預收下學期學費500元,因為我們的書是從現(xiàn)在就開始預定的得估計算算要定多少,又不能定太多,因為省編教材經(jīng)常更換課題我們定多了會導致浪費,定少了到時候又不好補定。下學期我們將會開辦興趣班,說道興趣班真的是好事多磨,之前由于種種原因沒有辦成,這次我們就本著“要辦就要辦好”的態(tài)度來辦興趣班,各位家長也可以發(fā)表下意見或建議,你想讓孩子報什么樣的興趣班。

          班主任寒假家長會發(fā)言稿10

        尊敬的各位家長:

          您們好!

          首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!時間過的真快!小班的第一學期即將進入尾聲。這學期來,在家長的積極配合下,在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑,孩子們都有了很大的進步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會和老師一起學習和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會畫畫了,會唱歌跳舞了,會念三字經(jīng),弟子規(guī)古詩和兒歌了。

          本次家長會的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學期的工作畫上了圓滿的句號。同時希望家長能進一步配合班級工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

          一、介紹班級老師、幼兒的情況。

          我是王老師,是小班的主班老師,另兩位老師是于老師和袁老師,我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W工作。記得初入園的孩子們個個因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止。他們大多都為獨生子女,在家有著兩對一,四對一,甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時也折射出很多個性問題,例如:比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔等。

          二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

          本學期,我們的工作重點主要是,讓幼兒為適應幼兒園生活和各項行為習慣的養(yǎng)成,在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

          我們本期的要完成的教學目標是讓幼兒:

          1、能親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

          2、能知道自己的名字,聽到呼喚會應答,多數(shù)幼兒能用簡短的語言表達自己的要求;

          3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

          4、能充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

          5、多數(shù)幼兒樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

          6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

          7、喜歡參與活動,擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

          多數(shù)幼兒能完成教學目標,個別幼兒有待提高。我們使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時,各方面都有了很大的進步。

          三、家長需要配合的工作

          經(jīng)過一學期的相處,我們的小寶貝們都進步了那么多,我發(fā)現(xiàn)我們作為家長也有需要提高的地方。如以下幾個地方:

          1、接送卡的正確使用。(對,相處了熟了,但接送卡還是要按規(guī)定正確使用起來。為了孩子的安全,請家長給予理解)放學時,請家長一定排好隊,把卡遞到老師的手里,由老師來喊孩子的名字。家長就不用在門外喊,更不能從窗口把孩子抱走。一定要固定的家長來接孩子,如果有換其他人,一定提前給老師打電話。

          2、為了幼兒的安全,來園時請家長檢查孩子是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。咱們班在這個問題上,家長就有很大的疏忽。不說您或許不知道,如果您能細心的彎下腰來浪費三十秒的時間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手,就能避免以下事情的發(fā)生。我們班的孩子,有帶大頭針的,小刀的。有帶很小的螺絲帽長螺絲釘?shù)模袔Т蚧饳C,有帶注射器,帶一角五角一元的硬幣更是不在話下,帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶200元人民幣,剛經(jīng)老師教育后的第二天,有個孩子竟然帶了2000的現(xiàn)金。當然這些都如數(shù)的交還給家長,接到這些錢,家長也驚訝。即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西,孩子小啊;蛟S他無心,覺得好玩。家長一定要做好孩子的監(jiān)督工作,和老師一起幫助孩子改掉這些不好的習慣。您要知道,萬一那些瓜子或者硬幣卡進了孩子的喉嚨里,不說是責任誰擔當?shù)膯栴},受罪的還是我們的孩子。拿錢孩子的家長要注意下次錢財貴重的物品不要亂放了。元旦期間新聞有報道一孩子,把家里的五千多現(xiàn)金撕成碎片,經(jīng)五個工作人員三個多小時的拼湊才粘連好。這就是孩子。天真,可愛,無邪。如果咱們的孩子生病了要吃藥,請及時與老師交代清楚以免出錯,能將寶寶的名字備注上,避免在繁忙時遺忘。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。

          3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。關(guān)于這個問題,老師也感到頭疼,我剛才也有說過幼兒年齡小,交往能力差,有的方法不對,有的好動,控制能力弱。非發(fā)自內(nèi)心的掙打。孩子本來就活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,他們也是經(jīng)過和小伙伴一次次的摩擦,學會與小伙伴友好的交流和相處。做幼師特別是帶小班的幼兒老師,每天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的。生怕孩子們發(fā)生摩擦,盡量把事故降到最低。有疏忽的,我們也是不希望的。再次深表歉意了。家長在遇到這種事情發(fā)生時,首先需要冷靜對待。老師不會偏袒任何一方,更不希望有這樣的事情發(fā)生。孩子傷著,老師也心疼也自責。所以家長就千萬別說出不理智的話來,孩子上幼兒園,過集體生活,無論是任教十幾年還是幾十年的教師都不能保證,在集體中,孩子們無摩擦。我們做到的,只能眼觀六路耳聽八方,減少再減少事故的發(fā)生,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,大多數(shù)家長處理的很好,在此感謝這些家長的理解和支持。謝謝你們!

          4、明年開學后,天氣越來越暖了。為了讓幼兒身體得到鍛煉,請各位家長準時讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動。讓幼兒在8:00至8:30之間到園。但千萬別來太早。剛開學時,有的家長送幼兒上學,比老師上班來的還早。您在外面等著,我們也不好意思。但老師的工作時間也是科學安排的。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正常活動。如果生病或有事不能來園,請家長及時打電話向老師請假。

          5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果孩子有尿褲子,或拉褲子現(xiàn)象和您聯(lián)系。或者我們打電話有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。

          四、寒假注意事項

          1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯,自己上廁所

          2、少吃零食,少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具……

          3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力:不玩水,不玩電,不動煤氣開關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號碼,不和陌生人走,不吃別人的東西。

          4、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。

          5、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。

          過年快到了,越來越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長督促幼兒不玩煙花爆竹,不到處亂跑避免意外發(fā)生。

          班主任寒假家長會發(fā)言稿11

        各位家長:

          你們好!

          首先感謝你們?nèi)陙韺W校和班級工作的大力支持,在這里我代表學校和三年級三班的62名同學向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育,一直都是我們家長和學校的共同責任,共同愿望。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅,F(xiàn)在,我就本學期的班級工作向各位家長作簡要匯報:

          一、品德方面:

          我可以自豪地說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的思想都是好的。比如:教室里的垃圾箱滿了,他們會爭先恐后地去收拾;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,馬上有同學主動去關(guān)心他、幫助他。尤其是早到校的同學,雖然自己不是值日生,也總是搶著去擦黑板,倒垃圾?傊,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。

          二、學習方面

          我們平常說“十個指頭有長短”。這也說明學生與學生十不一樣的。他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)出千差萬別。針對這種情況,我能做到因材施教,分析他們各自的特點,制定不同的教育方案。

          在教學中,為了培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,我注重以讀書為突破口,激發(fā)學生的讀書興趣。平時要求學生背誦語言優(yōu)美的課文,鼓勵學生多讀優(yōu)秀作文,突出了以讀為本的教學思想,讓學生在讀中感悟,在讀中積累。學生學習的興趣很濃。每天中午一到校,除開做清潔的同學,其余同學都自覺拿出自己的作文書認真閱讀,學習優(yōu)美的語句優(yōu)美的文章。

          經(jīng)過一學期的堅持,孩子們都有或多或少的進步,寫作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達到語句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是:根據(jù)聲音編故事。這就是一個想象作文。吳乃王根據(jù)提供的幾個聲音寫的《雷雨狂歡節(jié)》、沈弈同的《未來海底城》等很多同學都寫得不錯。原來我打算把沒單元寫得好的作文張貼出來,由于作文紙是兩面寫的,看起來不方便,就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個集子。當學生看見自己的文章變成了鉛字,也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學期做一本集子,對學生是一個鼓勵,相信他們對寫作的興趣會更濃,寫作水平也會有更大的提高。

          三、規(guī)范方面

          平時我們學校就很注重抓學生的行為規(guī)范,無論是紀律還是衛(wèi)生、兩操路隊等,都有明確的評定標準。在這些方面。我們班的同學都做得很好。能做到自覺遵守規(guī)章制度和紀律,而且我班的學生干部也越來越能干。只要我給他們一安排,他們都做得很好。

          通過孩子們的共同努力,本期我們班班風好、學習氣氛濃、常規(guī)好,被評為“平安班級”。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體、團結(jié)向上的心,冬運會上,我們班也取得可喜的成績。跳繩比賽僅以一個之差屈居第二.。

          四,期末考試情況總結(jié)

          1、考試題型:有沒有學過的知識,整體成績平均80分的居多,作文有些吃虧。

          2、成績:總分:5555分,平均分:92.58分,及格率、優(yōu)生率均為100%.分數(shù)段:90—00分,40人,80—89分,12人。

          3、分析評講試卷。

          五、針對對我班情況向各位家長提幾點建議:

          1、多關(guān)心孩子的學習,多了解孩子在校的表現(xiàn)。

          2、對孩子不能溺愛,不要袒護孩子,要正確對待孩子的缺點,并幫助改正。

          3、督促孩子認真完成假期作業(yè),不要突擊作業(yè),要有計劃地進行復習、作業(yè)、預習。

          4、注意安全。

          5、借助特長班補習弱差科目。

          六、講幾件事:

          1、關(guān)于訂閱《芙蓉溪》。

          2、《寒假生活》及要求。

          3、退款。

          最后,祝各位家長工作順利!家庭幸福!再次感謝你們的支持!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,健康成長,成為棟梁之材!

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