植樹(shù)造林發(fā)言稿(通用15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的植樹(shù)造林發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 1
老師、同學(xué)們:
早上好,今天是一個(gè)特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對(duì)了,就是植樹(shù)節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。
近日,我校也為了迎接植樹(shù)節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹(shù)的資料。而且四年段以上的每個(gè)班級(jí)都將擁有屬于你們班的“小樹(shù)園”。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)中,你們每個(gè)班都擁有了屬于自己的“小樹(shù)院”,但我希望你們能愛(ài)護(hù)那些樹(shù)木,謹(jǐn)記樹(shù)木是我們?nèi)祟惖呐笥。課間時(shí),放學(xué)時(shí),你們可以去為小樹(shù)澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲(chóng)。
同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹(shù)木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來(lái)。你們?cè)贊菜畷r(shí),千萬(wàn)別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費(fèi)點(diǎn)兒心思到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的`臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲(chóng)。殺蟲(chóng)劑也要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬(wàn)不能對(duì)著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲(chóng)子殺死了,就立刻放回原處。
在班級(jí)中,同學(xué)們還可以爭(zhēng)當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!我是一年(1)班xxx的家長(zhǎng)。當(dāng)我接到要我在植樹(shù)節(jié)當(dāng)家長(zhǎng)代表發(fā)言的通知時(shí),我心里是非常激動(dòng)與緊張的,F(xiàn)在看著你們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪、對(duì)未來(lái)充滿好奇和渴望的小臉,把我的思緒帶回了我的孩提時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候的天很藍(lán),水很清澈,空氣也沁人心脾,物質(zhì)上沒(méi)有現(xiàn)在那么豐富,馬路上沒(méi)有那么多汽車,玩具里沒(méi)有樂(lè)高等,可是可以感受到大自然的美,聆聽(tīng)潺潺溪水,享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,征服巍巍高山。但是由于國(guó)家、社會(huì)、科技的發(fā)展,導(dǎo)致了今天的天空不再像從前那樣蔚藍(lán),水不再那樣清澈,空氣也沒(méi)有從前清新。因此為了不再用環(huán)境換取國(guó)家社會(huì)的發(fā)展,呼吁植樹(shù)的口號(hào)不應(yīng)該只是喊喊而已。雖然國(guó)家規(guī)定植樹(shù)節(jié)為今天即3月12日,但我們不應(yīng)該把植樹(shù)就定格在今天,而是要敲起“天天都應(yīng)是植樹(shù)節(jié)”的警鐘。
大家都知道,樹(shù)木具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,一畝樹(shù)木的光合作用釋放出來(lái)的氧氣能夠提供65個(gè)人呼吸使用;不僅如此樹(shù)木還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”,一畝地的'樹(shù)木一年就可吸收各種粉塵60噸;同時(shí)樹(shù)木還可以減少噪音污染,同學(xué)們?cè)谂郎降倪^(guò)程應(yīng)該就有體驗(yàn)過(guò),樹(shù)林深處的鳥(niǎo)叫會(huì)更加的嘹亮與清脆。
而植樹(shù)節(jié)為什么要安排在3月?3月是春天,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)更是播種希望的季節(jié)。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。因此今天我們種下的不僅僅是一顆小小的樹(shù)苗,更多的是希望。這一顆顆的小樹(shù)苗就像是你們,長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,也是你們成為國(guó)家棟梁之際!
要成長(zhǎng)就必須要吸取養(yǎng)分,樹(shù)木從泥土中汲。欢銈儎t是要在知識(shí)的海洋中徜徉,老師就是這片海的燈塔,總是為你們指引方向。雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些風(fēng)雨,但是希望你們能征服這些風(fēng)雨,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,它們必將會(huì)是你們長(zhǎng)成路上的墊腳石,助你站在更高的地方,欣賞更迷人的風(fēng)景。
最后,希望每一位小朋友都能像今天種下的小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!開(kāi)心快樂(lè)地享受童年時(shí)光!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們:
大家好。
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的`30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
同學(xué)們,我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。因?yàn)橛辛藰?shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的.空氣;有了樹(shù),才有碧水藍(lán)天。但是,同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。
同學(xué)們,讓我同珍惜綠色,植樹(shù)造林,綠化、美化我們的家園吧!我堅(jiān)信,通過(guò)我們的共同努力,我們的校園將更加美麗,我們的家鄉(xiāng)將更加美麗,我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
謝謝大家,我的演講完畢。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 5
各位老師,同學(xué):
大家早上好!三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的`宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自初一(4)班的XX。今天,我為大家國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
這幾天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個(gè)地方的人們都忙碌著種植樹(shù)木。大家知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?不錯(cuò),是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)了。你們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?每年陽(yáng)歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。起初,植樹(shù)節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹(shù),把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的'被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛(ài)綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色?墒,對(duì)于珍愛(ài)綠色,保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹(shù);課桌上的亂刻亂畫(huà),墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開(kāi)關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛(ài)綠色,保護(hù)環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
春天已經(jīng)來(lái)了,看著這剛剛蘇醒的花草,你還對(duì)扼殺在自己腳下的生命無(wú)動(dòng)于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無(wú)所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?
老師們,同學(xué)們,為了保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
同學(xué)們,其實(shí)真正做到愛(ài)護(hù)環(huán)境沒(méi)有那么難,如果你能在吃完早餐的時(shí)候,下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車行走的時(shí)候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時(shí),因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那,就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
所以,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,保護(hù)綠色,珍愛(ài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,物質(zhì)追求已經(jīng)成為人們追求的首要目標(biāo)。為了過(guò)上所謂的“高質(zhì)量”生活,很多人在物質(zhì)和私欲面前做這種蠢事?
砍伐森林,破壞水資源,浪費(fèi)石油,人們的開(kāi)采幾乎是掠奪性的,破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱少雨,但也有一些地方被淹沒(méi)。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴越來(lái)越頻繁地出現(xiàn),一次又一次地向我們敲響了警鐘。
我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。但是我們可以保存每一張紙;能壓抑自己換家具的欲望;你可以省去一次性筷子的使用。正是這種微不足道的貢獻(xiàn),才能換來(lái)生存環(huán)境的和諧,換來(lái)人與自然的和諧。
直到現(xiàn)在,很多人都不知道植樹(shù)節(jié)是什么時(shí)候一個(gè)重要的節(jié)日。這不是一種對(duì)環(huán)境的忽視嗎?為什么這么多人隨意砍伐樹(shù)木,嚴(yán)重威脅我們的`環(huán)境?如果環(huán)境不是最重要的,為什么幾乎所有國(guó)家都設(shè)定植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都慎重考慮。人類的家不是你一個(gè)人的,而是屬于所有生物的!人類都是mo,mo的嗎?我們一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物的生存權(quán)嗎?答案是否定的,保護(hù)環(huán)境靠大家。如果人們付出更多,我相信自然會(huì)給我們好的回報(bào)。
人生的開(kāi)始,自然是美好的,我堅(jiān)信每個(gè)人都曾經(jīng)有一顆純潔的心,只是被物欲所欺騙。只要你敢揭開(kāi)虛偽的面紗,擺脫私欲的邪惡靈魂,真正完美的人生,真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
植樹(shù)造林發(fā)言稿 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《植樹(shù)護(hù)綠,我們的職責(zé)》。
又是一個(gè)春回大地,又是一年春暖花開(kāi),又是一個(gè)3月12日。
3月的雨,沖刷凈了初春的絲絲陰冷,帶來(lái)了暖暖的`輕風(fēng),一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,大家對(duì)于植樹(shù)節(jié)的了解又有多少呢?
樹(shù)木與人類息息相關(guān),世界上已有50個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周等,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一個(gè)樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的有一次來(lái)臨,使我們更加關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
你可曾想過(guò)植樹(shù)造林對(duì)于我們有怎樣重要的意義?
正像一個(gè)健康的人,人體各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦有一個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病,自然界也一樣,自然界中的氣候、土壤、水等之間存在著錯(cuò)中復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來(lái)是保持平衡的,一旦失去了平衡,便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果,而樹(shù)木,正是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。
可是,近年來(lái),地球上的樹(shù)木因?yàn)樵獾綖E砍濫伐,數(shù)量迅速下降,給環(huán)境造成了很大的污染,照這個(gè)趨勢(shì),地球上的生物總有一天會(huì)面臨滅絕的危機(jī),看著這樣的情景,你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
植物和人一樣,你對(duì)他付出多少,他就會(huì)回報(bào)你多少,讓我們大家共同努力,不但嚴(yán)格要求自己,還要?jiǎng)訂T我們身邊的人和我們一起投入到植樹(shù)護(hù)綠的活動(dòng)中,如果我們做到了,植物必會(huì)回饋我們濃蔭、鮮花,清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。
植樹(shù)護(hù)綠其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那句常被人們提起的話。從身邊做起,從小事做起,只要你有心,每天都是植樹(shù)節(jié)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)護(hù)綠,人人有責(zé)。
讓我貌同期待,期待那個(gè)充滿綠色的未來(lái)。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一名來(lái)自xx小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生,今天我演講的題目是:植樹(shù)造林,從我做起。
三月,是春暖花開(kāi)的季節(jié),在三月里,花兒開(kāi)了,小草、大樹(shù)都發(fā)芽了,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),3月12日這一天,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境的'日子——植樹(shù)節(jié)。
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,春天是由許多景物組成的,就像人的身體一樣,少了哪個(gè)身體器官,就無(wú)法正常工作了。春天也一樣,沒(méi)有了森林,就缺少了一道風(fēng)景,也少了一個(gè)防護(hù)墻,所以我們要保護(hù)森林,使他們不被破壞。
植樹(shù)造林,不僅可以綠化、美化家園,同時(shí)還可以起到防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。中國(guó)曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),而后在1928年將植樹(shù)節(jié)改為孫中山逝世的3月12日,以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹(shù)造林愿望。
大樹(shù)可以遮風(fēng)擋雨,可以綠化環(huán)境,可以遮陽(yáng),給鳥(niǎo)兒提供生活場(chǎng)所,可是人類對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致了水土流失,沙塵暴......
請(qǐng)同學(xué)們從自己做起,呼吁身邊的人:不要再砍伐樹(shù)木了!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 10
老師們,同學(xué)們:
大家知道今天是什么日子嗎?是的,今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。
樹(shù)木和綠地對(duì)于我們非常重要,它能給我們提供氧氣,能吸收空氣中的二氧化碳和有毒物質(zhì),是我們生活中最不可替代的。
喜歡讀書(shū)的同學(xué)都知道,樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),能保護(hù)水土不流失,是一個(gè)天然的氧吧,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類。98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰?上驳氖,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起全球的'關(guān)注,我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹(shù)造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更翠,我們眼睛里的世界會(huì)更美!
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。其實(shí),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛(ài)垂柳的柔美,欽佩松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù),除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!花壇中繽紛的花朵、校訓(xùn)墻旁茂密的草地、操場(chǎng)兩側(cè)挺拔的觀賞樹(shù)讓我們大浦的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫(huà)的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。然而,與這美麗格格不入的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們隨手丟下的紙屑、雜物在花圃中是那么刺眼,被同學(xué)們踩踏的小草是那么可憐!
同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛(ài)護(hù)校內(nèi)、外每一棵樹(shù),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來(lái),做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向全校師生發(fā)出“愛(ài)綠護(hù)綠”的倡議:
1.愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;
2.堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭(zhēng);
3.建立班級(jí)“植物角”,以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們比一比誰(shuí)是我們真正的“愛(ài)綠護(hù)綠小天使”?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!你們有信心做到這一切嗎?響亮的回答讓老師感受到了你們堅(jiān)定的決心,一場(chǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)心大聯(lián)盟即將拉開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 11
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清新的空氣。這“綠色的銀行”與人們的生產(chǎn)生活緊密相連。因此,植樹(shù)造林成為民族的風(fēng)尚,綠色家園成為時(shí)代的追求。
然而,我國(guó)的`林業(yè)史卻有著讓人震驚、憤慨的斷章。
幾十年來(lái),我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從20世紀(jì)50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)到22.4噸,長(zhǎng)江正在變成第二條黃河。如果把長(zhǎng)江流域的淤泥堆成高、寬各一米的長(zhǎng)堤,足以繞地球34圈半。
這是為什么?這都是因?yàn)閬y砍濫伐而又不及時(shí)植樹(shù)造林造成的。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為地球植一棵樹(shù)吧,出一份力,動(dòng)員親戚朋友來(lái)一起植樹(shù)吧!
謝謝大家!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是“樹(shù)樹(shù)成蔭,林林成森。
今早,大家一定和我一樣,被漫天的黃沙震撼了,這種近幾年很少出現(xiàn)的極端天氣再次提醒我們:植樹(shù)造林、環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)都在路上,不可有一絲松懈!
上周五是植樹(shù)節(jié),謹(jǐn)以此文,紀(jì)念中國(guó)的綠化事業(yè)。
在中國(guó)的大地上。有著無(wú)數(shù)偉大的工程,其中有一類工程較為特殊。它們沒(méi)有固定地點(diǎn),從西北大漠深處,到東南大海之濱,處處可見(jiàn)他們的身影,它們的零件不是鋼鐵,而是比鋼鐵還柔弱的草木。他們?cè)?jīng)引起不少的爭(zhēng)議,可以說(shuō)他們并不完美,也尚未完成,實(shí)際上,它們根本沒(méi)有完成之日,而是需要一代又一代人,不斷探索,實(shí)踐,改進(jìn)。
你也許聽(tīng)過(guò)他們的許多名字“三北防護(hù)林工程”“天然林保護(hù)工程”“京津風(fēng)沙治理原理工程”一言以蔽之我們以國(guó)土綠化作為及其簡(jiǎn)要的概括。根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料推算。1949年,我國(guó)的森林覆蓋率僅有8.6%—21.5%,而根據(jù)第九次全國(guó)森林資源清查,截至2018年底,我國(guó)的森林覆蓋達(dá)到22.96%,即森林面積220萬(wàn)平方千米。
即使這樣,我國(guó)的`綠化工程的過(guò)去與未來(lái)并不是完美無(wú)瑕的,而是存在著許多問(wèn)題。自1978年,三北防護(hù)林工程實(shí)施以來(lái),植樹(shù)造林就面臨著諸多爭(zhēng)議,首先是在不適宜種樹(shù)的區(qū)域種樹(shù),400毫米等降水量以西,大部分區(qū)域根本不適合喬木生長(zhǎng),但為了迅速達(dá)到防風(fēng)治沙的效果,我們?cè)谖鞅钡貐^(qū)種植了大量楊樹(shù),楊樹(shù)生長(zhǎng)快,卻也耗水多,過(guò)度消耗地下水,導(dǎo)致地下水位下降,而自己也因沒(méi)有水分補(bǔ)充,一個(gè)個(gè)死去。早期的人工林,在栽種后,或造樹(shù)林種單一等問(wèn)題,使得林木保存效率較低。走過(guò)許多曲折的道路,我們也在不斷地做出改變。讓綠化事業(yè)更加科學(xué),造林質(zhì)量提高。橋灌操結(jié)合,多樹(shù)種搭配,最重要的是,從植樹(shù)造林轉(zhuǎn)向生態(tài)修復(fù),通過(guò)天然林保護(hù)工程,退耕還林,退牧還草,將生活在不適宜人類居住的土地退化,水資源短缺地區(qū)的人們,遷居到水源相對(duì)充足,土地質(zhì)量相對(duì)較好的區(qū)域,進(jìn)行生態(tài)移民等。建立自然保護(hù)區(qū),森林公園,各類自然公園,以及更加綜合的國(guó)家公園。
71年,從西北荒漠的草方格,到遍布中國(guó)大地的綠意。我們走過(guò)了漫漫長(zhǎng)路,取得了不小的成就,但不可否認(rèn)的是,當(dāng)下的中國(guó),仍是一個(gè)缺少綠林的國(guó)家,我國(guó)的森林覆蓋率仍低于世界30.7%的平均水平,人均森林面積,不足世界人均的3/1,人均森林蓄積量,僅為世界人均的6/1,我們還有大片的流沙等待治理。在國(guó)家的戰(zhàn)略規(guī)劃中,使用生態(tài)補(bǔ)償型工程,將替代單純的植樹(shù)造林成為主角。植樹(shù)的工具也不再只有鐵鍬,鐵鎬,挖掘機(jī),而是加入大數(shù)據(jù),5G設(shè)備,無(wú)人機(jī)。等高新技術(shù)。可以肯定的是規(guī)劃中的2035年,我們將有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。
但最后,在這一個(gè)個(gè)偉大工程之下,我想向無(wú)數(shù)個(gè)體的人致敬,他們也許是堅(jiān)守林場(chǎng)的夫婦,是祖孫三代治沙的農(nóng)民,是主動(dòng)走出大山的移民,是扛著樹(shù)苗上山的務(wù)林人,這些平凡的人,用自己微笑的行動(dòng),組成了中國(guó)的綠色洪流。
最后的最后,我還想將敬意,獻(xiàn)給我們?cè)韵碌拿恳恢瓴荩恳粡墓啵恳活w樹(shù),從工程的視角而言,它們也許只是零件,但對(duì)于親手把他們?cè)谙碌娜硕裕核鼈兒臀覀兪且粯拥纳,是與人類齊肩并行的物種,感謝你們,也請(qǐng)與我們繼續(xù)并肩而行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 13
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國(guó)家發(fā)生洪澇災(zāi)難,有的國(guó)家遇到了百年不遇的干旱,還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)難,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的`小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹(shù)節(jié),這一天我總要參與由園林局組織的植樹(shù)造林的活動(dòng)。一大早,我們就來(lái)到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹(shù)苗。
來(lái)到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來(lái),不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹(shù)苗輕輕地放在坑里,深怕?lián)p害了小樹(shù)苗。媽媽雙手扶著小樹(shù)苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來(lái)的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹(shù)苗最終能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么得意!最終就要我為小樹(shù)苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長(zhǎng)。
看著我的小樹(shù)苗,雖然我也覺(jué)得很累,但是我傲慢,我驕傲!由于我為地球媽媽增加了一根綠色的頭發(fā)。將來(lái)我的小樹(shù)苗肯定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),它會(huì)愛(ài)護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更美麗!讓我們的空氣更清爽,環(huán)境更漂亮!
植樹(shù)造林發(fā)言稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō):“把綠色送給大地。”因?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日,我們-小學(xué)-班參加了這次植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)就在xx。
早上約九點(diǎn)十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開(kāi)心,車上充滿了歡聲笑語(yǔ),這說(shuō)明我們多么的'開(kāi)心、激動(dòng)。不知不覺(jué)我們到了-,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開(kāi)始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂(lè)乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地,那兒堆放著很多樹(shù)苗,我們恨不得馬上動(dòng)手,但在種樹(shù)之前得宣誓,這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹(shù),直到十點(diǎn)二十分左右,我們的會(huì)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)帶著我們向植樹(shù)地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹(shù)得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹(shù)苗來(lái)到山中央,找到一塊很不錯(cuò)的地方,由于我們各忙各的,會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)、提水、覆土,忙的不亦樂(lè)乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開(kāi)心。
我望著一棵棵種好的樹(shù)苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹(shù)苗生命鮮活起來(lái)的,我自己也嘗試者種了一棵樹(shù),雖然以前也植過(guò)樹(shù),但這次的感覺(jué)和以前的完全不同,內(nèi)心是激動(dòng)的,我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會(huì)長(zhǎng)說(shuō)把土弄緊點(diǎn),于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時(shí)候很自然地想到希望小樹(shù)多喝點(diǎn)水,快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。
我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 15
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我演講的是《綠色,希望》。
在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的'生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸起來(lái)的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色?從國(guó)家人到平民百姓,誰(shuí)的中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù),18歲時(shí)栽一棵樹(shù),栽一棵成才樹(shù),時(shí)栽一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)、舒適的環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來(lái),投入到愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。
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