初中新學(xué)期新征程發(fā)言稿(通用5篇)
在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中新學(xué)期新征程發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初中新學(xué)期新征程發(fā)言稿1
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),在歡快的爆竹的聲中,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。大家又能夠開開心心熱熱鬧鬧地在一齊學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一完美時(shí)光的到來吧!
在過去的一年里,透過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,尤其是在今年的中考中,經(jīng)過同學(xué)們的勤奮努力,我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jī),達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策,全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書,育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)學(xué)生們放心,還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心
新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢有的同學(xué)一臉的徬徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會(huì)銘記:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!
開學(xué)時(shí),很多家長(zhǎng)對(duì)我說:老師請(qǐng)你多多關(guān)照我家的孩子,每次我都對(duì)他們說:請(qǐng)放心,我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢,同學(xué)們,老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊!老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你,你們痛苦,老師跟著悲哀,你們高興,老師也倍感欣慰,你考砸了,老師替你細(xì)心分析,你跌倒了,老扶你起來。同學(xué)們!請(qǐng)珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧!
同學(xué)們!一齊上路,共同努力吧!創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!
謝謝大家!
初中新學(xué)期新征程發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)金色的九月,滿載著希望。又是一段人生旅程的新的起點(diǎn),訴說著奮斗。大地的暑氣漸漸褪去,而我們也迎來了嶄新的學(xué)習(xí)生活。站在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們回首過去,總結(jié)學(xué)習(xí)路上收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更要計(jì)劃未來,為自己的學(xué)習(xí)旅程定下方向、路線。因?yàn),只有精心鋪下未來的路,才能使自己走得更好、更遠(yuǎn)。
那么我們?cè)撛趺醋瞿?接下來就談(wù)勎业南敕ǎc大家共勉:
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們剛剛經(jīng)歷了一段艱辛的軍訓(xùn)生活,明白了吃苦是什么感受,但請(qǐng)不要在日后的生活中忘記這種感受。因?yàn),學(xué)習(xí)需要一種吃苦耐勞的精神,決不能有絲毫松懈。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。你比別人多一份的成功,只是因?yàn)槟惚葎e人多一份的努力。好的開端是成功的一半,初一也是一個(gè)打好基礎(chǔ)的重要時(shí)刻,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是必不可缺的。
初二的同學(xué)們,你們正面臨著初中三年中一處最重要的岔路口,因?yàn)槌踔猩闹械拇蟛糠种R(shí)都匯集在初二,學(xué)習(xí)任務(wù)也似乎突然加了許多。面對(duì)大連的新知識(shí),學(xué)習(xí)方法很關(guān)鍵。比如,課前做好預(yù)習(xí),并給自己提出一些問題,這樣課上的效率就能更高;課堂上積極動(dòng)腦發(fā)言,使自己的思維一直處于活躍狀態(tài);認(rèn)真完成課后作業(yè),遇到不懂的題目,應(yīng)馬上向老師請(qǐng)教,不要留下漏洞。一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤,只有勤奮才是成功真正的源泉。
作為初三的學(xué)生,我們的初中生活已不到一年了,擺在我們眼前的是嚴(yán)峻的中考?梢哉f,整個(gè)三年的成敗已經(jīng)握在我們手中。初三是一個(gè)回顧所學(xué)知識(shí),溫故而知新的時(shí)刻,每一分,每一秒都顯得那樣珍貴,因此,抓緊每一分,每一秒對(duì)我們就格外關(guān)鍵。在這一年中,我們的生活必將是艱辛的,但我們決不能退縮。記得雨果說過:“沒有風(fēng)暴,船帆只是一塊破布!弊屛覀儓(jiān)強(qiáng)的迎接風(fēng)暴,勇往直前!
跟隨著新學(xué)期的腳步,我們立下目標(biāo);面對(duì)著冉冉升起的希望,我們?cè)谛闹卸ㄏ聸Q心。相形我們今天的汗水,必會(huì)換來明朝的喜悅。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,向著彼岸的輝煌,啟程!
謝謝大家!
初中新學(xué)期新征程發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:
大家好!我十分感激李教師給我們家長(zhǎng)供給一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。下頭我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下,有不足之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動(dòng)力。
就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué),為教師而學(xué),而沒有想到是為自我而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)取性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。
家長(zhǎng)和孩子坐下來,分析自我孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情景又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自我的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們?cè)趦蓚(gè)孩子身上試驗(yàn)了,都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試。
此刻,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期!墩Z文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,異常期望得到別人的理解與尊重。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn),還采取“小兒科”時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴,顯然是不適宜宜,也根本解決不了問題。
二、家長(zhǎng)作表率,讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
要求孩子做到的,家長(zhǎng)必須做到。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來說做起來不容易,但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會(huì)反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長(zhǎng)。我和孩子一齊分析新問題的客觀難度,我對(duì)她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的夢(mèng)想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫,由于事先有心理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費(fèi)勁。
去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做很多的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,之后她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問題了,我對(duì)女兒說:“解決這個(gè)問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你夢(mèng)想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們教師真是太負(fù)責(zé)了,今日教師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)教師的期望!”如果天天以這種心態(tài)去應(yīng)對(duì)鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。
初中新學(xué)期新征程發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
上午好
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)我們五百多名可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天,能夠和六位新教師,五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動(dòng)!
以前,我懷著感恩的情緒,離開了這個(gè)伴我渡過六年中學(xué)時(shí)光的地方,去追尋心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一個(gè)老師的身份,開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我,更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。美麗的校園,親切的`老師,這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的,我相信,做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在那里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:在今后的道路上,我們必須不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的信任。
在教學(xué)上,我們將細(xì)心備課,細(xì)心講課,細(xì)心聽課,虛心向老教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云:供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用!敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
在工作上,我們將想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及時(shí)總結(jié),真誠(chéng)、坦誠(chéng)地關(guān)心每一位同學(xué)!
人生自有千條路,條條通幽處。人民教師,禮貌使者,豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn),教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程,需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦,但我們堅(jiān)信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必須有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后,祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
初中新學(xué)期新征程發(fā)言稿5
尊敬的xx:
大家好!
今天是一個(gè)晴朗的好天氣,正像是我們晴朗的心情,就在今天,我們步入了新的學(xué)校,開啟了我們?nèi)松幸欢涡碌穆烦毯托碌奶魬?zhàn)。而我也非常的幸運(yùn),能夠在我們這么多的新生中作為代表來到這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言。雖然我個(gè)人的能力可能不足以代表我們這一個(gè)優(yōu)秀的新生集體,但是我也愿意用我的微薄之力向全校師生們宣布我們這一屆學(xué)生的到來,也想要從我自己的角度來對(duì)我們這一整個(gè)新生集體進(jìn)行宣誓和鼓勵(lì),讓我們?cè)诔踔羞@樣一個(gè)新的環(huán)境里取得超過小學(xué)的成績(jī)。
畢竟我們?cè)?jīng)都是各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,現(xiàn)在來到了新的學(xué)校也是一樣,但是初中畢竟跟小學(xué)時(shí)候不太一樣,我們也多了很多需要注意的地方。最明顯不過的就是我們的學(xué)習(xí)壓力了,從小學(xué)的語文、英語、數(shù)學(xué)這三科升級(jí)到初中的七科,中間沒有什么過度的時(shí)間,這無疑會(huì)讓習(xí)慣了小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏的我們感到萬分的不適應(yīng)。而且上了中學(xué)以后,我們要開始進(jìn)行晚自習(xí)了,不像小學(xué)那樣下午上完課就可以放學(xué)回家,我們晚上依然要在教室里挑燈夜戰(zhàn),用朗朗的讀書聲來驅(qū)散黑夜,鞏固自己一天的所學(xué)。
當(dāng)然,我所說的這些我們大家都清楚,也都有過一些心里準(zhǔn)備,甚至有些同學(xué)們可能在暑假的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)初中的知識(shí)進(jìn)行了預(yù)習(xí)。但是除了這些學(xué)習(xí)分量的加重以外,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻更值得重視。
從六年級(jí)到初一,看上去只是一個(gè)暑假的區(qū)分罷了,但是我們卻必須要在這么短的時(shí)間內(nèi)完成自我的蛻變,把自己當(dāng)成一個(gè)少年人,而不是小學(xué)那樣的小孩子,自己為自己負(fù)責(zé),為自己的生活,為自己的學(xué)習(xí)而負(fù)責(zé)。
在這一階段中我們的身體也會(huì)急速的成長(zhǎng),迎來屬于我們的青春期,隨之而來的也有種種的煩惱和憂愁,但是我相信這些煩惱都是甜美的,也都是我們可以克服的。只要我們相信我們的父母和老師,對(duì)于自己的變化有一個(gè)更深的了解就不會(huì)被影響到,甚至體驗(yàn)到成長(zhǎng)帶來的快樂。
總而言之,我們的初中生活注定是多姿多彩的,我們會(huì)在這結(jié)識(shí)到新的朋友,經(jīng)歷更多有趣的事,并且在未來成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,以一個(gè)提拔向上的少年人身份為我們自己以及愛我們的家人朋友們爭(zhēng)光!
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