小學二年級競選班干部的發(fā)言稿范文（精選13篇）
在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的小學二年級競選班干部的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己。
2、關(guān)心集體，團結(jié)同學。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信我，一定能成為這個班的領(lǐng)導者。
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自二年級（六）班的伊程睿同學，二年級副班長競選稿。首先要感謝老師和同學們給我這個機會，讓我參加十佳少先隊員的競選活動。
我是一個陽光、開朗的男孩，在班上擔任副班長職務。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，同時積極協(xié)助老師做好班級工作，是老師的好幫手。
在學習上，上課認真聽講、勤于動腦。課外能獨立完成作業(yè)，把學習當作一件非常輕松愉快的事。因此，常常受到老師的表揚和同學們的夸獎，成為同學們學習的榜樣。
課余，我愛看課外書，《圖書天下》、《漫畫史記》等等；愛聽單（shan）田芳老師講《三國演義》、《水滸傳》等故事，因此我的知識面越來越豐富。
同時，我還是個懂事的好孩子，看見媽媽在拖地，我會幫她擦桌子、擦沙發(fā)做力所能及的事。
星期六或星期天，天公做美的話，我還會同爸爸、媽媽進行爬山比賽。經(jīng)常是我勝得多。
德、智、體、美全面發(fā)展的我，興趣非常廣泛（fan）。只要學校開展的活動，我都會積極參加，也取得了一些可喜的成績，曾獲得一、二年級學�？谒愀傎惗泉劊粚W校硬筆書法比賽二等獎和軟筆比賽三等獎；還是學校美術(shù)社團的優(yōu)秀學員。
我相信“是金子總會發(fā)光”！我會不斷努力，直到我“發(fā)光”的那一天。謝謝！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自2（6）中隊的王一諾。競選的目標是大隊委宣傳委員。非常感謝老師和同學給我這個鍛煉自己挑戰(zhàn)自我的機會。
我是一個愛好廣泛的快樂女孩。我愛畫畫，曾經(jīng)被評為“太陽畫室小畫家”；我愛唱歌，被選進了學校的文藝隊；我愛跳舞，曾多次參加“六一”兒童節(jié)文藝匯演；現(xiàn)在我還在苦練小提琴，我夢想著有一天能為大家演奏一曲美妙動聽的“梁�！�！
我是一個自信的女孩。敢于積極面對各種挑戰(zhàn)，二年級在元旦夢幻王國大挑戰(zhàn)中被評為“最佳創(chuàng)意夢幻精靈”。
我是一個學習刻苦努力的女孩。對待學習，我從來是毫不含糊，每門功課成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在，每一學期我都被評為“優(yōu)秀學生”。
我是一個能干的女孩。一年級到現(xiàn)在一直擔任副班長，我熱愛班級，對工作認真負責，處處以身作則，是老師的好幫手，同學的好伙伴。
假如我當上了大隊干部，我將用一顆純真的心以及實際行動，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意為大家服務！
我快樂，我自信，我努力，我能干！這是我的競選宣言。支持我吧！投我一票！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢：
1：自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
3：自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會看到一個嶄新的'我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫王心儀，很高興參加這次競選，我有信心一定能競選上班長，我相信自己有這個能力！
如果我競選上班長，我會從以下四方面做起：
一、尊敬老師，團結(jié)同學，做一個負責任的好班長！
二、認真學習，為大家做個好榜樣！
三、認真完成老師交代的各項任務，做老師的好幫手！
四、熱情幫助同學們，做同學們的好朋友！
請大家相信我，支持我吧！謝謝大家！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好：
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天競選的結(jié)果會怎樣，我都會從心里感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我以前擔任過副班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，最重要的一條是我有信心當好我們班的班長，希望大家能給我一次機會，我會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，伸出你的右手勇敢的投我一票吧！我不敢說我是最合適的班長，但我敢說我將會是最努力的班長。我的演講完畢，謝謝大家。
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。
如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！
我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、小朋友：
我叫xx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇9
同學們（小朋友們）：
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。
雖然這是我才是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領(lǐng)全班成為全校最優(yōu)秀的班級；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的.工作，我將與大家一起努力，一起進步！
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。
在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領(lǐng)學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在2012年獲得新的榮譽而奮斗！謝謝大家！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xx，今年xx歲。我站在講臺上的理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。
假如我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學二年級競選班干部的發(fā)言稿 篇13
各位老師，同學們：
大家好！
我叫xx，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。
在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優(yōu)秀班長”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價！
各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發(fā)展做出貢獻！
請將您手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
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