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      2. 寒假放假典禮發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-12-23 12:50:24 發(fā)言稿 我要投稿

        寒假放假典禮發(fā)言稿(精選10篇)

          在日常生活和工作中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寒假放假典禮發(fā)言稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寒假放假典禮發(fā)言稿(精選10篇)

          寒假放假典禮發(fā)言稿1

        各中小學(xué)、幼兒園:

          20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將全縣中小學(xué)、幼兒園20xx年放寒假有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、明確放寒假時(shí)間和開學(xué)時(shí)間

         。ㄒ唬⿲W(xué)生放寒假時(shí)間。幼兒園20xx年1月30日課程結(jié)束后離校、義務(wù)教育階段1月30日教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)束后離校(沒有參與檢測的低年級學(xué)生當(dāng)日課程結(jié)束后離校);高中階段2月1日統(tǒng)考結(jié)束后離校(沒有參與統(tǒng)考的高中學(xué)校學(xué)生當(dāng)日課程結(jié)束后離校)。

         。ǘ┙處煼藕贂r(shí)間。幼兒園、義教階段2月3日離校;高中階段2月5日離校。

         。ㄈ┨厥馇闆r下放寒假時(shí)間可以提前。如遇冰雪等惡劣天氣,相關(guān)學(xué)校在報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)后,可提前放假。

         。ㄋ模┬聦W(xué)期開始時(shí)間。新學(xué)期于3月1日開學(xué)報(bào)名,3月2日正式上課。各校(園)不得延期開學(xué),以確保各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工開學(xué)前要提前到校,安排好開學(xué)報(bào)名和教育教學(xué)等工作。

          二、確保學(xué)生離校安全

          各校(園)要確保每一名學(xué)生的家長知悉學(xué)生離校時(shí)間,尤其是考試或檢測結(jié)束的時(shí)間和提前放假的時(shí)間,要通過致家長的一封信等形式做到全覆蓋,杜絕家校對接脫檔。學(xué)生離校后假期內(nèi)不再返校,成績報(bào)告單由各校根據(jù)實(shí)際采取郵寄、家訪等方式送達(dá)或新學(xué)期開始時(shí)交給學(xué)生。民辦學(xué)校和有寄宿生的公辦學(xué)校要認(rèn)真組織好寄宿學(xué)生安全回家工作,尤其注意雨雪霜凍天氣的路上安全。

          三、做好離校前和假期中各項(xiàng)教育工作

          放假前各校要上好最后一堂課。要上好學(xué)期末的德育課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力宣傳"中國夢"和"三愛"教育,堅(jiān)持法制教育和文明禮儀教育,增強(qiáng)學(xué)生文明意識和法制觀念;要對全體師生員工進(jìn)行一次安全教育,特別是加強(qiáng)防火、防凍、防踩踏、防侵害、防交通事故、防網(wǎng)絡(luò)欺騙和網(wǎng)癮、防傳染病等方面的教育。寒假期間,各校(園)要結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生家長需要,開展力所能及的家訪活動,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃假期學(xué)習(xí)生活時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動、環(huán)保實(shí)踐等社會實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。密切家校聯(lián)系。各校要大力宣傳務(wù)實(shí)節(jié)儉文明過節(jié)的觀念,教育師生過一個(gè)歡樂祥和健康充實(shí)的寒假,杜絕任何違反中央八項(xiàng)規(guī)定和上級文件精神的違規(guī)活動。

          四、嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)各項(xiàng)規(guī)定

          各校(園)不得以任何形式在任何地點(diǎn)組織學(xué)生集體上課或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相集體上課;不得將校舍、場地、設(shè)施設(shè)備等租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦面向中小學(xué)生的各類培訓(xùn)活動,學(xué)校和教師均不得介紹、組織學(xué)生到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn);不得推薦或變相推薦假期作業(yè)等教輔材料;在職教師不得進(jìn)行任何形式的有償家教活動。

          五、做好安全保衛(wèi)、假期值班和報(bào)送有關(guān)材料工作

          各校(園)對各類設(shè)施設(shè)備要進(jìn)行一次安全檢查,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭,嚴(yán)防事故發(fā)生。特別要對校內(nèi)危房、老舊建筑、老化線路進(jìn)行一次全面排查,如有安全隱患可以通過維修排除的要立即維修加固,不能通過維修排除或存在重大安全隱患的要立即拆除。各校(園)要嚴(yán)格執(zhí)行假期值班制度,假期值班人員要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,積極引導(dǎo)社會輿論,遇有重大情況或輿情動態(tài)要及時(shí)妥善處理并立即向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

          各校(園)假期值班安排表、義教階段學(xué)校"三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"(安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)《安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》、《安徽省農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》)建設(shè)規(guī)劃、學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃(要點(diǎn))于本學(xué)期結(jié)束前報(bào)教育局基教股。新學(xué)期定于2月27日上午9:00的縣周活動中會議室召開校長開學(xué)工作會議,請各中小學(xué)校長、公民辦幼兒園園長提前15分鐘簽到入場。

          寒假放假典禮發(fā)言稿2

        尊敬的寶寶家長:

          您好!過去的一年里,因?yàn)橛心年P(guān)懷和支持,在我們的共同努力下,寶寶們健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長,表示衷心的感謝!

          現(xiàn)將寶寶在園表現(xiàn)告知如下:

          放假時(shí)間:20xx年1月23日

          開學(xué)時(shí)間:20xx年3月7日(農(nóng)歷正月十七)

          溫馨提示:

          1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤換衣,注意飲食衛(wèi)生,不吃來路不明的食品,防止病從口入。

          2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:在天氣暖和的時(shí)候,讓孩子去戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節(jié)制。

          3、加強(qiáng)安全教育:教育孩子無論是走訪親友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,教育孩子不玩電,不玩火;勿讓孩子玩耍煙火;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所。陽光幼兒園用勤勞的雙手撐起一片藍(lán)天,用愛心澆灌著未來的花朵,我們一直都在努力要讓陽光幼兒園成為孩子們成長的樂土。家長朋友們,讓我們一起攜起手來,為下一代的健康成長而共同努力吧!

          在此,我校教師祝您和孩子度過一個(gè)快樂、健康的寒假!

          祝您全家春節(jié)快樂,幸福安康!

          寒假放假典禮發(fā)言稿3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          走過秋的豐碩,伴隨著飄飄灑灑的雪花,我們盼望已久的寒假也就來到了。沐浴著冬日的暖陽,同學(xué)們臉上寫滿了歡樂、心中裝滿了幸福和期待。

          寒假是我們與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,也是我們孝順長輩的最好時(shí)機(jī)。通過為長輩捶一捶背、揉一揉肩、沏一杯茶、盛一次飯、洗一次腳等實(shí)實(shí)在在的小行動,表達(dá)我們真誠的孝順之心。在家里,自己的事情要自己做,還要主動承擔(dān)力所能及的其他家務(wù),為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。讓家因?yàn)槟愕亩露鼫剀啊?/p>

          “讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話!蔽覀円尯俪蔀殚喿x的黃金期。同學(xué)們可以辦讀書卡,利用假期到書店學(xué)習(xí);可以同學(xué)互相借閱,相互交流讀書感悟等。讀書讓我們知識豐富,讓我們頭腦睿智。我們還要學(xué)會關(guān)心國家大事,從每天的報(bào)紙中獲取新聞?傊,讓書香與我們的假期相伴,假期會更充實(shí)。

          “生命只有一次,安全重于泰山。”同學(xué)們要學(xué)會自我保護(hù),安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。大家一定要注意安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹,盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時(shí),一定要遵守交通規(guī)則。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

          網(wǎng)絡(luò)世界對我們具有強(qiáng)烈的誘惑力。健康的網(wǎng)游是許多同學(xué)假期的一種不可缺少的休閑方式,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)相互交流假期見聞,過年感受,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。但是一定要記住文明、安全上網(wǎng),千萬不要過度沉迷在游戲中哦。因?yàn)殚L時(shí)間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、睡眠障礙,這可會嚴(yán)重影響我們的身心健康呀!

          寒假生活即將開始,希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是人民路小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)動作語言都要體現(xiàn)學(xué)生的文明禮儀。希望每一位同學(xué)都要牢老記。嚎炜鞓窐愤^寒假,平平安安回學(xué)校。親愛的同學(xué)們,祝愿你們在假期放飛理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強(qiáng)能力,豐富經(jīng)歷,度過一段充實(shí)愉快的美好時(shí)光!

          寒假放假典禮發(fā)言稿4

        親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          頂著蒙蒙的冬雨,我們又迎來了盼望已久的寒假。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!xx中學(xué)的每一天都因?yàn)槟銈兌。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。

          剛才,學(xué)校對三好學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部等進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校對獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望獲獎的同學(xué)再接再厲;沒有得獎的同學(xué)積極努力,爭取下學(xué)期放學(xué)時(shí)榜上有名。

          這里,我要提醒并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們,無論是成功和榮譽(yù),還是失敗與落寞,都將屬于過去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我,認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動,就一定會取得新的成功。

          這一學(xué)期,我們有一些不能令人滿意的地方:

          1、在文明禮貌方面還有不足。如進(jìn)班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等,今后將采取有效的措施;

          2、在衛(wèi)生保潔方面,同學(xué)們亂倒飯菜現(xiàn)象嚴(yán)重,衛(wèi)生觀念非常淡薄。

          3、愛護(hù)公物,自行車擺放等方面都還存在問題,同學(xué)們對花草樹木愛護(hù)不夠,學(xué)校花草樹木損壞嚴(yán)重。

          4、少數(shù)學(xué)生習(xí)慣不好,常常不能約束自己的言行,學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待好轉(zhuǎn);

          5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),目標(biāo)不明確,缺乏主動學(xué)習(xí)的愿望;

          這些都是我們需要努力去改正、改善的;仡櫍菫榱丝偨Y(jié);總結(jié),是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師。

          快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:

          一、安全大事,時(shí)刻牢記。

          1、在沒有家長的陪同下,不能獨(dú)自外出;

          2、春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;

          3、注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;

          4、不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。一定要牢記以下電話號碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

          5、注意交通安全。不座超載的汽車,特別是男同學(xué)注意,不隨便騎摩托車,更不能飚車。

          二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

          每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會的問題及時(shí)向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化。

          三、積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

          同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。

          寒假放假典禮發(fā)言稿5

        尊敬的各位家長:

          您好!值此新春佳節(jié)來臨之際,幼兒園全體教職工謹(jǐn)向各位家長表達(dá)真誠的謝意:感謝您放心的把孩子交給我們,感謝您的信任與支持!幼兒園在月就寒假放假問題對各位家長進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示:90%的家長同意放寒假。為了讓孩子度過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期,現(xiàn)將寒假相關(guān)事宜通知如下:

          一、寒假時(shí)間:20xx年2月1日(農(nóng)歷臘月廿三)至2月22日(農(nóng)歷正月十五),2月23日開園上課,請家長準(zhǔn)時(shí)送孩子入園。

          二、安全注意事項(xiàng)

          1、請家長高度重視安全問題,全面做好孩子的安全保護(hù)和教育工作。

          2、請家長注意防火、防電、防危險(xiǎn)品的教育,教育孩子不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

          3、請家長在帶孩子外出游玩、參觀及進(jìn)餐時(shí),隨時(shí)關(guān)注孩子安全,謹(jǐn)防走失。同時(shí)向孩子傳授一些應(yīng)急措施,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。

          4、請家長注意孩子外出交通安全,尤其注意乘坐公交或私家車上下車時(shí)的安全。

          5、請家長幫助孩子合理安排日常膳食及作息,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,酌情控制看電視、玩電腦的時(shí)間,保證孩子充足睡眠,鞏固良好的生活習(xí)慣。

          6、請家長堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等。

          7、請家長注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作,特別是流感的預(yù)防。提醒孩子多喝水,并減少到公共場所的次數(shù),防止傳染。

          尊敬的家長,孩子平安健康、快樂成長是你我共同的心愿,對您的信任和支持,我們再次表示衷心地感謝以及誠摯的問候:預(yù)祝您新春愉快、吉祥如意、闔家歡樂、幸福安康!

          寒假放假典禮發(fā)言稿6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很高興能有機(jī)會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!

          陽春三月,陽光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。

          還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。

          四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。

          在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。

          四年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。

          在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報(bào)頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!

          親愛的同學(xué)們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。

          應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。

          走進(jìn)了~~小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了~~,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

          最后,我以一個(gè)~~小學(xué)主人的身份,衷心祝愿所有的~~學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿~~小學(xué)的明天更輝煌!

          謝謝大家!

          寒假放假典禮發(fā)言稿7

        各位家長:

          你們好!祝你們在新的一年里,身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

          可圈可點(diǎn)的20xx年,我中學(xué)碩果累累,成績斐然。我中學(xué)在市委市府、市教育局的親切關(guān)懷下,在家長們的理解配合下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,取得了優(yōu)異成績。

          一是,成功地舉行了張伯苓、喻傳鑒兩位老校長的銅像揭幕儀式,深情地緬懷了兩位老校長對我發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),重溫了我厚重的歷史和優(yōu)秀的文化。我們我人永遠(yuǎn)銘記那些為我發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的人們!

          二是,20xx年高考,有三名同學(xué)考入北大清華,240名同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué),774名同學(xué)考上本科大學(xué),獲市教育局“省級以上示范高中類一等獎”、“高考特別貢獻(xiàn)獎”;中考,有97名同學(xué)考上我高中,獲市教育局“四率優(yōu)秀獎”,再一次彰顯了我一流的教育教學(xué)質(zhì)量。

          三是,20xx年我中學(xué)獲全國、省、市各項(xiàng)獎勵與表彰有7項(xiàng),尤其是獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號,這是我歷獲得的榮譽(yù)之一,向全國展示了我驕人的辦學(xué)業(yè)績;有53名教師獲省、市、校各種獎勵和榮譽(yù),充分展示了我高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

          四是,新校區(qū)建設(shè)正在如火如荼地推進(jìn),90個(gè)教學(xué)班的教學(xué)大樓、5000人的生活服務(wù)中心、3個(gè)多功能展廳正在加緊建設(shè);實(shí)驗(yàn)、圖書、信息教育、現(xiàn)代辦公教學(xué)設(shè)施正在籌劃采購;校園景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)正在實(shí)施,一個(gè)投資1。2億的新我即將屹立鹽都大地。歡迎大家訪問我中學(xué)網(wǎng)站,關(guān)注20xx年學(xué)校十件大事。成績來之不易,是全校師生員工眾志成城、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的結(jié)果,是市教育局等上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,更是你們大力支持和熱情關(guān)心的結(jié)果。在此,由衷地感謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持!

          寒假來臨,春節(jié)將至,學(xué)生將在家庭學(xué)習(xí)和生活四周左右的時(shí)間(高三學(xué)生寒假會更短)。

          畢業(yè)班學(xué)生高考、中考在即,時(shí)間緊迫,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。高中考競爭越來越激烈,應(yīng)盡可能減少上網(wǎng)、游戲、玩樂時(shí)間。請家長務(wù)必做好后勤服務(wù)工作與心理疏導(dǎo)工作,不僅讓學(xué)生安全度過寒假和春節(jié),而且讓學(xué)生順利參加高考、中考,考上理想學(xué)校。

          相對而言,修業(yè)班學(xué)生寒假的時(shí)間充裕一些,任務(wù)輕松一些。所以,尤其需要家長督促子女做好科學(xué)合理的安排,讓他們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假與春節(jié)!為此,請家長協(xié)助、督促孩子完成以下事項(xiàng):

          一、積極參加實(shí)踐活動和公益活動,做一些有意義的事情,服務(wù)社會;

          二、力所能及幫助父母做一些家務(wù)活(洗衣、買菜、做飯、打掃衛(wèi)生等),通過實(shí)踐在過程中體驗(yàn)生活的意義和父母的艱辛。

          三、書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本經(jīng)典名著,將受益終生;

          四、在完成學(xué)校和老師布置的寒假作業(yè)(學(xué)校已委托備課組對寒假作業(yè)做出詳盡安排,每科至少三套試卷)的同時(shí),做好知識的查漏補(bǔ)缺,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),當(dāng)然也要注意養(yǎng)精蓄銳,修身養(yǎng)性,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄力量;

          五、寒假期間,仍然要高度重視甲流預(yù)防工作:生活環(huán)境保持通風(fēng)狀態(tài);勤洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生;不能到人群密集的場所參加活動,特別是嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、歌廳等營業(yè)性場所;不與其他學(xué)校的同學(xué)一起搞同學(xué)會,避免傳染源。

          六、春節(jié)期間,走親訪友,交往頻繁,務(wù)必注意交通安全、飲食安全、集會活動安全、消防安全等,把生命安全放在第一位。

          據(jù)市教育局文件精神,在校學(xué)生寒假從20xx年1月30日起到2月25日結(jié)束。學(xué)生2月27日報(bào)到注冊,3月1日正式行課。

          寒假放假典禮發(fā)言稿8

        尊敬的各位家長:

          下午好!

          盡管這是重復(fù)每次家長會的開場白,但是這句話無論怎樣重復(fù)都必須說:感謝所有家長的光臨,感謝家長對孩子的關(guān)注,感謝家長對學(xué)校工作的支持!

          今天的家長會主要總結(jié)本班孩子本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求。

          一、先向家長們介紹一下我班的情況:

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)結(jié)束三年級上學(xué)期的學(xué)校生活了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律,能夠積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn),應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。

          二、介紹一下假期安排和要求。

          1、明確放假時(shí)間:學(xué)生放假時(shí)間從1月23日(農(nóng)歷臘月廿三)到2月15日(農(nóng)歷正月十六),2月16日(正月十七)上午到校報(bào)到。

          2、假期活動要求

         。1)、要關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

          首先要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè),特別要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。其次,要引導(dǎo)孩子多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書籍,比如:礪志類,歷史類等,以開闊視野、拓展知識面。

         。2)、要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。

          鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐,增強(qiáng)孩子的實(shí)踐能力,幫助他們增長知識、陶冶情操、鍛煉意志。

          (3)、要讓孩子學(xué)會有條理的生活。

          假期內(nèi),要防止孩子生活上的無規(guī)律,如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

         。4)教育孩子合理用好壓歲錢。

          3、假期安全注意事項(xiàng):

         。1)交通安全要求

          教育孩子遵守交通規(guī)則,應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。下雪天注意安全。教育孩子不要在馬路上騎自行車、電動車。

         。2)預(yù)防一氧化碳中毒

          居住在平房的同學(xué)要注意預(yù)防一氧化碳中毒:

          冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。

          使用煤氣灶具時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

          (3)防滑、防溺水

          進(jìn)入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以要教育孩子不要在冰上行走玩耍,經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

          (4)飲食安全

          注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

          (5)火災(zāi)預(yù)防教育

          嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。不玩火。

          希望家長能夠強(qiáng)化孩子的安全意識。假期中,家長要對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍,杜絕孩子獨(dú)自外出,要特別對孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。不玩火,不玩電。告訴孩子防騙、防搶、防盜、防火的一些基本常識和遇到災(zāi)害時(shí)自護(hù)自救的基本措施,同時(shí),要教育孩子嚴(yán)守交通法規(guī)。

          4、要使孩子遠(yuǎn)離不良文化。

          一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所,以免孩子迷戀其中,深受其害;二是杜絕孩子接觸、閱讀不良書刊、雜志和讀物,教育孩子遠(yuǎn)離迷信,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離邪教,以免受其毒害。

          總之,希望我們的孩子能夠度過一個(gè)平安快樂而又充實(shí)的寒假,預(yù)祝大家身體健康,工作順利,合家幸福!

          寒假放假典禮發(fā)言稿9

        老師們,同學(xué)們:

          大家上午好,剛才我們對本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生,成績進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了表彰,現(xiàn)在我提議,讓我們再一次用熱烈的掌聲向這些獲獎同學(xué)表示祝賀。

          校會結(jié)束后,我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作即將結(jié)束。即將過去的一學(xué)期,在全體老師和每一位同學(xué)的努力下,我們學(xué)校在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,突出表現(xiàn)在:老師們的精神狀態(tài)好,工作熱情高;同學(xué)們行為表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣正;學(xué)校的教學(xué)秩序好,各項(xiàng)管理工作逐步走向規(guī)范;同學(xué)們的紀(jì)律意識強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)氛圍逐步形成;上級教育行政部門,上級領(lǐng)導(dǎo),和社會對我們學(xué)校的評價(jià),認(rèn)識在逐步的改變。借此機(jī)會,我代表學(xué)校,向過去一年在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勇于付出的各位老師表示衷心的感謝和最誠摯的敬意;向遵守學(xué)校和班級紀(jì)律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的每一位同學(xué)表示感謝。

          寒假即將到來,我們將進(jìn)入相對休閑的假期生活,在次我也代表學(xué)校給同學(xué)們一些提示,希望每一位同學(xué)在假期中做到:

          1、時(shí)刻注意自己的言行,以實(shí)際行動體現(xiàn)我們遙墻中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。我們每一個(gè)老師,每一名同學(xué)就是我們遙墻中學(xué)的一張名片,你們在社會,在家庭表現(xiàn)的好與壞,直接影響著我們學(xué)校的聲譽(yù),希望假期中,我們每一名同學(xué)牢記學(xué)校下發(fā)的《假期溫馨提示》和《遵紀(jì)守法安全公約》,隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己,在自己開心、快樂的同時(shí),給別人帶去愉悅。

          2、牢記學(xué)習(xí)不放松。假期我們有接近一個(gè)月的時(shí)間,在這一個(gè)月中,希望同學(xué)們合理安排作息時(shí)間,在歡度春節(jié),放松身心的同時(shí)不要忘記我們的學(xué)習(xí)。按照各級部寒假作業(yè)的要求,每天保質(zhì)保量的完成假期作業(yè)。

          3、牢記安全不放松。寒假是走親串友的高峰,是各種集會的高峰,是燃放煙花爆竹的高峰,希望全體師生高度重視自己和家人的安全工作,嚴(yán)格按照學(xué)校《假期溫馨提示》和《遵紀(jì)守法安全公約》的要求做事,嚴(yán)格按照班主任假期安全班會上強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容做。在做每一件事情前,希望同學(xué)們拿出10秒鐘想一下,我做這件事情會導(dǎo)致什么樣的后果。10秒鐘,不會耽誤同學(xué)們做任何事情,但是這10秒鐘將會讓你少犯很多錯誤,甚至10秒鐘會改變你的命運(yùn)。

          因?yàn)榻裉焯鞖獗容^冷,同學(xué)們站的時(shí)間也不短了,我雖然有很多話要給同學(xué)們說,此時(shí)也不得不結(jié)束,我相信同學(xué)們會合理安排和處理好自己的假期生活,我相信同學(xué)們一定會合理安排和處理好自己的假期生活。

          最后,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以新春的祝福,祝同學(xué)們兔年平安、健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真;也通過同學(xué)們向你們的家人致以新春的祝福,祝他們工作順利,身體健康,合家幸福,笑口常開。

          寒假放假典禮發(fā)言稿10

        尊敬的各位家長:

          你們好!草長鶯飛春意盎然,迎來了大班最后一學(xué)期,今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了。在此首先我代表大班的老師對大家的到來表示歡迎,對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!我們迎來了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期只有短短4個(gè)月,六月底開完畢業(yè)典禮就離園了。這一學(xué)期,我們說它既是過渡期,也是關(guān)鍵期。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,并激起他們爭做小學(xué)生的欲望,這是我們工作的重點(diǎn)。

          首先簡單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。大班上學(xué)期,對孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子能力很強(qiáng),書寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。孩子生活自理能力明顯提高,都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù)。上學(xué)期在考核中成績顯著。在教育教學(xué)方面,我們班三位老師積極配合,各負(fù)其責(zé),按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃。

          對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用多種鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢,特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí),提前做好幼小銜接工作。

          在主題教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開展了各個(gè)主題教學(xué)。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。

          我們還對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉(zhuǎn)來的個(gè)別插班生,特別需要老師費(fèi)心。

          衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則,積極做好各類消毒工作,做好甲流預(yù)防工作,為幼兒營造一個(gè)健康的生活環(huán)境,孩子的抵抗力增強(qiáng)了,班級出勤名列第一。

          二、本學(xué)期的教育教學(xué)工作

          1、家長應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時(shí)正確姿勢。

          孩子在剛開始接觸書寫時(shí),坐姿、握筆姿勢一定要正確。堅(jiān)持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子寫,卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書寫時(shí),請家長協(xié)助做好提醒,挑選合適的桌椅,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。

          2、數(shù)學(xué)方面的滲透。

          通過每次的數(shù)學(xué)活動,對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。請大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個(gè)年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計(jì)算題不會算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計(jì)算只是考察孩子各種能力的其中一個(gè)方面。這學(xué)期我們將認(rèn)識鐘表、日歷。這兩個(gè)知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。本學(xué)期我們試著讓孩子理解幾點(diǎn)(整點(diǎn)和半點(diǎn))、幾月幾號是什么意思,我將以后幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?對幼兒進(jìn)行過逐個(gè)問詢統(tǒng)計(jì),讓小朋友能準(zhǔn)確的說出鐘面上表示的時(shí)間和說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?昨天幾號?明天幾號等等)

          3、科學(xué)領(lǐng)域方面將培養(yǎng)幼兒

          (1)好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

         。2)能綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,能主動參加科學(xué)活動,尋求答案,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

          4、健康領(lǐng)域方面將培養(yǎng)幼兒

         。1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

         。2)有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動,有良好的整理習(xí)慣。

         。3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護(hù)的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。

          5、我知道現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

          三、可能有些家長很關(guān)心幼小銜接的問題現(xiàn)在我們就來說一說

          本學(xué)期是大班下學(xué)期,有些孩子下9月份馬上就要上小學(xué)了,可能有些家長擔(dān)心孩子上小學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時(shí)間給孩子提前喂點(diǎn)知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

          那孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間,我們家長該做些什么?不該做些什么?

          1、孩子的心理準(zhǔn)備在幼兒園里,由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在小學(xué)里,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。

          幼兒園的生活是松散型的,進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時(shí)是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會的。

          學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個(gè)很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記住自己的作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力

          2、培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。

          比如每天晚上規(guī)定有30分鐘是讓孩子寫作業(yè)和看書的,每天晚上9:30分鐘就必須上床睡覺,可能有些家長會認(rèn)為很難,但我相信原則,只要我們堅(jiān)持了,就不會怕做不到,要讓孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事;什么時(shí)間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為。

          3、要讓孩子學(xué)會承受挫折,學(xué)會忍耐,學(xué)會與小朋友分享。

          對孩子進(jìn)行一些挫折教育尤為重要。首先家長要對孩子形成一個(gè)正確評價(jià)。一直以來在爸爸媽媽的保護(hù)下成長的孩子,許多都沒有受到過什么挫折,一直覺得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家長采取的賞識教育方法是,無論孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不錯!”之類的詞語表達(dá)贊賞。雖然這些有利于增強(qiáng)孩子的自信,但空洞的評價(jià)也會造成孩子對自己的正確評價(jià)和對他人的評價(jià)。其次讓孩子明白大人沒表揚(yáng)我不代表我做的不好。每個(gè)孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表揚(yáng)。但進(jìn)入小學(xué)后,老師沒有那么多的時(shí)間和精力經(jīng)常表揚(yáng)每個(gè)孩子。這時(shí),孩子也會感到失落和懷疑。要讓孩子學(xué)會正確的自我暗示:沒有表揚(yáng)我,不等于我做的不好,下次我會做的更好。

          4、教育孩子正確面對挫折。將來如小學(xué)后,為某種原因受到老師的批評,同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學(xué)嘲笑等等,這些小挫折都是有可能遇到的,怎么辦?讓孩子知道,誰都會遇到這些事情,隨著孩子年齡的增長,他們會有越來越多的同伴,要讓孩子慢慢懂得,與同伴相處要學(xué)會分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

          四、家園配合

          為了取得良好的教育效果,我們必須家園溝通,綜合家庭與幼兒園綜合因素對實(shí)施教育的影響下面簡單提一下需要家長配合得方面:

          1、希望家長在家的.教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做,我們和家長都是孩子的老師都有責(zé)任教好他們,我不想家長們把全部的責(zé)任都放在我們的身上,請家長理解我們。

          2、孩子都已進(jìn)入大班,生活自理方面的是希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。

          3、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,所以如果沒有什么特殊情況,請你堅(jiān)持每天送孩子來園,如有特殊情況不能來園,請您及時(shí)的跟班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。

          4、如果你的電入園話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

          5、早晨、下午離園請家長一定要按時(shí),為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教育教學(xué)活動,希望各位家長能按時(shí)送孩子來園,盡量讓孩子在8:00前到園,如果有特殊情況請預(yù)先向老師通知一聲。

          6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

          最后,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時(shí)對我們的工作提出意見和建議。

          2、加強(qiáng)班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。

         。1)培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,早睡早起。家長也要遵守幼兒園的制度,做好表率。

         。2)培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立地完成穿脫衣服、鞋襪,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習(xí)慣。現(xiàn)在天氣在逐漸變暖,是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。

         。3)學(xué)會做一些簡單的班級管理工作如班長、值日生,有一定的組織能力。

          3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨(dú)立意識。

         。1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個(gè)人都認(rèn)識到它對孩子的重要性,但在實(shí)際生活中,正真落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅(jiān)持的意念,你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。

         。2)通過各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識,并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。

          4、對孩子在學(xué)習(xí)方面的要求:

         。1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:專心聽講、保持文具和書包的整潔。家長要起到監(jiān)督與管理的作用。

         。2)重視幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。提出三到:家長要做到心到、眼到、口到。不能粗暴對待孩子,可用貼五星的方法鼓勵幼兒。

         。3)加強(qiáng)幼兒的早期閱讀活動,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          其他具體的工作計(jì)劃、每月計(jì)劃我會貼在家園共建,將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排,按部就班的完成,具體活動請大家關(guān)注“家園共建”欄。

          從家長們反饋給我的信息和平時(shí)孩子們在幼兒園的表現(xiàn),孩子們普遍存在這樣幾個(gè)問題:自我約束有待加強(qiáng),做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過一段時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的,他們的可塑性很強(qiáng),正處于良好習(xí)慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),希望家長在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,為孩子做個(gè)好榜樣!

          有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時(shí)對孩子鼓勵和表揚(yáng)的話太少,當(dāng)孩子做什么事沒有達(dá)到家長要求的時(shí)候,家長不要一味地埋怨,可以多給他一些鼓勵,我們大人都需要別人的表揚(yáng),何況是孩子呢!您的一句表揚(yáng)會給他帶來無限的動力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒,增強(qiáng)自信心。

          我覺得良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括:生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣:按照作息時(shí)間表,時(shí)間久了自然就知道自己該做什么了。當(dāng)然每個(gè)家庭的情況不一樣,但是希望家長可以盡量按照時(shí)間表來要求孩子。

          自理能力方面的培養(yǎng):有這樣的方法:家長可以每天檢查孩子的書包是否整齊,衣物是否整齊,睡覺前把自己脫下來的衣服整齊的疊好,早晨起來要求孩子把被褥疊好,這些能力我們在幼兒園也這樣要求,希望家長配合,讓孩子覺得在幼兒園和在家里都是一樣的,都應(yīng)該表現(xiàn)好,不要讓他覺得回家就可以放松了,要持之以恒。時(shí)間久了,好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成了規(guī)律:家長作息時(shí)間表(放學(xué)后)。

          責(zé)任感:讓孩子做簡單的,力所能及的家務(wù)活,讓他意識到自己是家庭里的一份子,培養(yǎng)責(zé)任心。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣:家長不要陪同孩子寫作業(yè),他會有依賴心理,不陪就不寫,寫完作業(yè)時(shí)由家長檢查。

          上小學(xué)對班級里的每一個(gè)孩子來說都充滿了神秘感,孩子們在幼兒園里主要是以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)手段,而小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)前班將游戲和學(xué)習(xí)進(jìn)行融合,本學(xué)期我們也盡量按照小學(xué)的作息時(shí)間上下課。做好幼小銜接的工作。

          家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音)我會盡自己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時(shí)也希望家長能夠配合工作,每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

          三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。

          在孩子接受社會教育的過程中,有幾個(gè)重要的銜接時(shí)期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一,而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注,所以幼兒學(xué)前班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時(shí)期。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:

         。ㄒ唬、讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。

          在幼兒園里,由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在小學(xué)里,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此,家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時(shí)家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),并鼓勵督促他們按時(shí)完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。也許還有很多孩子在家也很能干,希望以后家長可以通過聯(lián)系反饋孩子在家表現(xiàn),好的地方我們表揚(yáng)和獎勵,不好的地方我們鼓勵,促使每個(gè)孩子都成為能干的小幫手。

         。ǘ、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。幼兒園的生活是松散型的,進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時(shí)是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等,特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。

         。ㄈ、培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個(gè)很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。

         。ㄋ模⒓訌(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲,如讓孩子閉目聽自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽完記住,再按順序逐步完成。

         。ㄎ澹、培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,傾聽是一種很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達(dá)時(shí)就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說話時(shí),不要羅嗦反復(fù)地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽,對什么都不認(rèn)真聽,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力,不要過多重復(fù)自己的話。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護(hù)、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間,獨(dú)立完成自己的作業(yè)。

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