期末考試精彩的發(fā)言稿范文(精選8篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的期末考試精彩的發(fā)言稿范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末考試精彩的發(fā)言稿1
各位家長,同學(xué)們:
大家好!我是曲老師,接下來針對本次期末考試生物學(xué)科成績進(jìn)行簡要分析:
首先,本次期末考試生物一本線為83分,咱班有兩名同學(xué)達(dá)一本線,分別是張僑同學(xué)和王梓隆同學(xué);本次考試試卷難度為0.64,與期中考試0.68相比要難一些,一部分同學(xué)的成績與期中考試相比有很大進(jìn)步,進(jìn)步最大的是尹雪瑩同學(xué),與期中考試相比,生物成績提高18分,與一本線相差兩分;胡馨月同學(xué)期中和期末兩次考試生物成績連續(xù)提高9分,耿建喬同學(xué)提高8分,張僑同學(xué)提高3分,于洋同學(xué)和吳悅航同學(xué)提高2分,陶達(dá)同學(xué)提高1分。
其次,本學(xué)期一輪已經(jīng)復(fù)習(xí)到呼吸作用和光合作用,這一部分是高考必考的內(nèi)容,同學(xué)們假期可以合理規(guī)劃時間,建議基礎(chǔ)知識不牢的同學(xué)將這一部分的教材再研讀一遍,熟悉有氧呼吸無氧呼吸以及光合作用的具體過程,開學(xué)后再進(jìn)行這一部分的綜合復(fù)習(xí),大家才能跟得上,學(xué)的透。
細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂部分同學(xué)們是在家里通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)的,這一本分內(nèi)容建議大家盡量能自己將分裂過程繪畫出來,這樣才能熟知每一環(huán)節(jié)染色體的行為和細(xì)胞的變化特點;通過復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們基因的表達(dá)具體過程掌握的不好,建議大家利用假期時間研讀教材,熟悉DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程,為高三上學(xué)期的一輪復(fù)習(xí)做好鋪墊。
因此,假期給大家留一個知識點總結(jié)的作業(yè),范圍是必修一第五章3、4節(jié),必修二第二章第1節(jié),第三章第3節(jié)以及第4章第1節(jié)。另外,開學(xué)回來9月份進(jìn)行高三第一次模擬考試,范圍是三本必修一本選修,要求同學(xué)們將手里20xx屆—20xx屆三套模擬真題完成,自己參照答案批改,認(rèn)真研究錯題。俗話說,好的開始是成功的一半,希望同學(xué)們開學(xué)后有一個自己滿意的一模成績,邁好通向高考的第一步。
最后,希望同學(xué)們能充分利用假期的時間,認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù),爭取在開學(xué)后的模擬考試中取得好成績,謝謝大家。
期末考試精彩的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友們,老師們:
今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試考務(wù)會,我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情,那就是“感動”。為各位領(lǐng)導(dǎo)在教育的關(guān)鍵時刻能親臨我校檢查指導(dǎo)工作,并長久以來把特別的愛給了泥中而感動;為各位家長一年來奔波在外,舟車勞頓,但包容理解并支持學(xué)校工作而感動,為全體教職員工辛苦工作,不講報酬,任勞任怨而感動。我們校務(wù)會各位成員一定會將這些感動、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭恿Α>捅酒诘目紕?wù)工作一會兒教育局各位領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話,我這里只談點意見。
一是“檢測重要性”的問題。長期以來,泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考,干凈做事,干凈做人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。不管社會如何風(fēng)生水起,不管意識形態(tài)如何演變,我們一定要把這個優(yōu)良傳統(tǒng)繼承光大。我個人認(rèn)為考試就是“六個檢測”。即是對學(xué)校開展素質(zhì)教育的檢測;是對學(xué)校辦學(xué)水平的檢測;是社會對學(xué)校滿意度的檢測;是對教師工作業(yè)績的檢測;是對的學(xué)生成長的檢測;是對師生人品真?zhèn)蔚臋z測。所以,我們就要把考試作為一個大舞臺,讓老百姓來看;作為一個比武場,讓老師們來一試身手;作為一個運(yùn)動場,讓學(xué)生們快樂面對。
二是“檢測必要性”的問題。前段時間,蔣縣長專門就教育工作講了“六個務(wù)必”,就教學(xué)質(zhì)量專門講了“三個質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量,二是無愧于社會良知的質(zhì)量,三是人民滿意的質(zhì)量,這已經(jīng)給我們做了最好的指導(dǎo)。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機(jī),重塑教育良好公信度的一個重要方式,回歸教育本質(zhì)的一個重要手段。所以,我們分別召開了期末復(fù)習(xí)暨誠信考試動員大會,師生們均作了誠信考試宣誓,都簽了誠信考試承諾書,這還不夠,這還只停留在嘴上,寫在紙上,關(guān)鍵是我們的行動,用行動來證明泥中人從來都是“干干凈凈做人,光明磊落做事”的。
三是“檢測規(guī)范性”的問題。本期期末考試,我們將嚴(yán)格按中考的要求進(jìn)行辦考,考場不夠,必須騰出來;人員不夠,加大工作量;不怕花錢,不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試工作手冊》來辦。規(guī)定了時間,規(guī)定了步驟,規(guī)定了流程,規(guī)定了紀(jì)律。不需要創(chuàng)新,不需要變化。希望各位老師,拜托各位家長認(rèn)真學(xué)習(xí),各司其職,堅守好崗位,努力給學(xué)生營造嚴(yán)肅、向上、競爭、和諧的考場氛圍,學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù)。
四是“檢測責(zé)任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監(jiān)考的,凡是考試放水的,凡是工作不認(rèn)真細(xì)致的,凡是出任何差錯的,學(xué)校將逗硬問責(zé)。將直接與績效掛鉤,取消本期各類評優(yōu)選模。誰個出了問題追究誰的責(zé)任,環(huán)節(jié)出了問題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。我希望各部門負(fù)責(zé)人抓考風(fēng)考紀(jì)要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時間空間全方位的監(jiān)管。
最后,再次對各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學(xué)校的一個標(biāo)語結(jié)束我的講話。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。
謝謝大家!
期末考試精彩的發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
元旦剛過,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,(此處刪除156字)。從這個層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點要求:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己?梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。
期末考試精彩的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神。
教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達(dá)對這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,XX年大發(fā),新年快樂!
期末考試精彩的發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級一班的臧舒暢,今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。下面,我想對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點小小的.建議,希望能對大家有幫助。
首先,我們要珍惜時間,請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,少看一會兒電視,把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情先放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢。千萬不要抱有僥幸心理,不要等到拿到成績單時才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí),一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每個單元的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
我相信只要我們?nèi)Ω冻,就一定會取得好的成績,向老師、家長交出滿意的答卷。預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末考試精彩的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。在老師們的辛勤工作下,本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。
期末考試是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距。
這次期末考試取得的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的班級以及學(xué)生提出表揚(yáng),其中1、2年級成績較為突出,5、6年級的平均成績較期中考試進(jìn)步大,值得表揚(yáng),希望在以后的日子里能迎頭而上,其他班級應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,再接再厲。這次考試三、四年級的數(shù)學(xué)考試成績不理想,平均分不高,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中多花時間在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,另外,有一些學(xué)生在每次考試中他們總是名列前茅,如蔣欣怡、鄭智雯、陳天樂、劉冰芯、冷浩潔、孟思環(huán)、孟益慧、朱靖、劉揚(yáng)、宋濤等同學(xué),他們都有一個共同的特點,學(xué)習(xí)刻苦努力,持之以恒,因此取得了好成績,還有一些進(jìn)步很快值得表揚(yáng)的同學(xué),一年級的黃鈺、袁文杰;二年級的湯悅;三年級的楊玉樂;五年級的周建軍,蔡佳康;希望其他同學(xué)做好考后總結(jié),查出自己成功的經(jīng)驗和失敗的原因,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
成績優(yōu)異的同學(xué)不能做井底之蛙,要明白:山外有山,天外有天,在其他學(xué)校,我們競爭對手有很多。要有有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心!考的不理想的同學(xué),要吸取教訓(xùn),不要?dú)怵H,在哪里跌倒,從哪里爬起,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。
在暑假期間,同學(xué)們要增強(qiáng)安全意識,確保人身安全。注意交通、防溺水等安全。
一個學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還需要認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學(xué)都要訂一個暑假生活計劃。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。少玩手機(jī),多看有益的書籍,增加閱讀量,提倡每位學(xué)生至少要看一本。暑假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃。便能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
最后祝同學(xué)們假期快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期末考試精彩的發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》時光荏苒,不經(jīng)意間,五個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們馬上就要迎來本學(xué)期的期末考試,相信同學(xué)們此時內(nèi)心情緒會比較復(fù)雜。想到父母和老師殷切期望的眼神、想到同學(xué)們拼搏競爭的氣勢,同學(xué)們內(nèi)心可能會有一些緊張;想到展現(xiàn)自我、驗證自我的時刻即將到來,同學(xué)們可能會有一些興奮;想到期末考試后那美好的假期,同學(xué)們可能也會有一些期待。期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,考驗我們的時刻即將來臨。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?在此,我想對同學(xué)們提出以下幾點建議。
一、端正態(tài)度,正確認(rèn)識期末考試同學(xué)們要首先意識到,期末考試是對本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)和檢驗,通過考試,使每位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識、方法等方面存在的問題,以便在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中做出相應(yīng)的調(diào)整,采取相應(yīng)對策。另外,期末考試是對我們一種磨煉,考試,是每個學(xué)生必經(jīng)之旅,在這個過程中,我們的意志在磨練和忍耐中變得堅強(qiáng),我們的思想在經(jīng)歷和壓力中走向成熟。因此,期末考試是促進(jìn)我們成長、進(jìn)步的重要階梯,我們要將期末考試看做鍛煉自己、考驗自己的好機(jī)會,要以一種平和的心態(tài)應(yīng)對期末考試。
二、制定計劃,有側(cè)重地復(fù)習(xí)《禮記》言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!笔侵覆徽撟鍪裁词,事先有計劃有準(zhǔn)備,就更容易獲得成功。高中課程繁雜,考試科目眾多,尤其是期末考試,往往是對一整個學(xué)期學(xué)習(xí)效果的考察,考察范圍廣知識多。同學(xué)們首先要緊跟老師步伐,按照老師的要求和計劃有序復(fù)習(xí),這樣才能抓住復(fù)習(xí)重點,不至于在茫茫學(xué)海中迷失方向。另外,由于個體差異的存在,每個同學(xué)也需要給自己量身打造一個個人學(xué)習(xí)計劃。仔細(xì)分析自己的優(yōu)勢學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科是什么,尤其要針對薄弱學(xué)科制定出背誦、做題等復(fù)習(xí)計劃。計劃要制定得合理,要有可行性,當(dāng)然,更重要的是要嚴(yán)格按照計劃復(fù)習(xí),要將計劃落到實處,絕不能做“思想的巨人,行動的矮子”。高中生活固然緊張,而有心人總能擠出瑣碎時間加以利用,長期堅持,必有成效!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”按照計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,敢于下苦功夫、笨功夫的人,方能有所收獲。
三、科學(xué)復(fù)習(xí),事半功倍科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下!敝v的就是做任何事情都要講究科學(xué)有效的方法。首先,要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中的基礎(chǔ)知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試。其次,要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。再次,要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣!傲(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!逼綍r練習(xí)就要養(yǎng)成步驟清晰、要點全面、書寫美觀的答題習(xí)慣,考場上才能有效答題。
四、文明考試,誠信做人誠信是一種自尊自愛的表現(xiàn),也能全面展現(xiàn)真實的自我、坦蕩的自我。子曰:“人而無信,不知其可也!弊鋈巳绱,求學(xué)亦是如此,學(xué)問之道,同樣也來不得半點的虛偽和欺騙。只有真實的成績,才能真正反映出本階段學(xué)習(xí)的情況,并為下階段學(xué)習(xí)提供可靠的策略調(diào)整依據(jù),虛假的成績只是自欺欺人,毫無意義。親愛的同學(xué)們,期末考試好比是一次收獲,經(jīng)過一學(xué)期的播種和耕耘,為的就是最后這收獲的時刻。是碩果累累、滿載而歸,還是顆粒未收、悵然歸去,完全取決于我們能否刻苦努力并積極應(yīng)對。讓我們弘揚(yáng)學(xué)!皩W(xué)尚真行有恒”的學(xué)風(fēng),迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去創(chuàng)造屬于我們自己的新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
期末考試精彩的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。期中考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實,其中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在期末考試一定會取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
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