受助學(xué)生感恩優(yōu)秀發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的受助學(xué)生感恩優(yōu)秀發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
受助學(xué)生感恩優(yōu)秀發(fā)言稿1
老師、同學(xué)們：
你們好，我是XXX，今天我想和大家分享幾個關(guān)于感恩的小故事：
沙漠中的一對朋友
曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他?最后那個人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
從這個故事中你懂得了什么呢？再來看看下面的故事吧！
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩，是我們在失敗時看到差距，在不幸時看到危機(jī)，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而過去前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷著一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁，不安，消融許多的'不滿與不幸。
我的感恩發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
受助學(xué)生感恩優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
好久不見!十年離別，今天我們又再次重逢，你們都過的怎么樣?看看坐在你身邊的TA，看看你是否還認(rèn)得出TA是誰?當(dāng)年的老師，當(dāng)年的好兄弟、好姐妹，還是當(dāng)年你暗戀了許久的那個TA?十年前未來得及表白的話，想必今天也就不要說了，因?yàn)槿思以缫咽呛⒆铀麐尰蛩�。十年前不夠勇敢，十年后又嫌太晚，人生總是充滿了些許遺憾，但誰又能說這些遺憾不是美好的呢?今天大家相聚在一起，回憶從前、談?wù)摤F(xiàn)在、展望未來，仿佛又回到了學(xué)生時代，我們都好像年輕了xx歲，感恩相遇，感恩曾經(jīng)的幫助。今天的重逢，可能是很多同學(xué)們分別xx年后第一次相見，也是當(dāng)年的我們第一次大團(tuán)圓。xx年前，我們揮淚而別，xx年后，我們再度相聚，盡管我們經(jīng)歷了社會的種種，不再是當(dāng)年校園里的清純模樣，但我相信不管社會怎樣的雕琢、歲月如何的修飾，這些絲毫不會沖淡我們之間永恒的師生情與同學(xué)情。
這次同學(xué)聚會，一定會讓許多失去聯(lián)絡(luò)的親們互相找到彼此，真心希望我們以后能經(jīng)常聯(lián)系交流，讓我們在今后的生活和事業(yè)中常來常往，互通有無，相互幫助，共同進(jìn)步。這次聚會是一個很好的開端，希望這樣同學(xué)聚會一直辦下去，讓我們進(jìn)一步溝通情感、了解彼此，一起慢慢回憶我們當(dāng)時年輕的模樣。
老師、同學(xué)們，讓我們一起舉杯，為我們xx年后的再相會，干杯!
受助學(xué)生感恩優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的的來賓、校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年二班的xxx，今天，我懷著一顆激動與感恩交加的心，以接受捐贈的__小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的xx省xx制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界熱心人士，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝你們！”
三月的春風(fēng)已吹遍__校園，三月的春風(fēng)已吹進(jìn)每個人的心田，三月，幸福的號角已經(jīng)吹響，看，微機(jī)室里那整齊、美觀的桌椅，瞧，微機(jī)室里那20臺嶄新的電腦，望，xxx學(xué)子臉上洋溢的笑容，無不昭示著，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，憶往昔，笨重的臺式電腦已一去不返，這無異于一場春雨滋潤了干涸的土地，在這里我要再次感謝__制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無憂的學(xué)習(xí)！xxx制藥有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理xxx先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”我們會的，“最好的感謝方式不是語言，是行動”我們明白。今天，我們向xxx保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓:今天，我們以xxx為榮，明天，xxx以我們?yōu)榘痢?/p>
謝謝大家！
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