2021表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選6篇)
在生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的2021表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個(gè)人,也代表我們整個(gè)班級(jí),甚至代表我們整個(gè)年級(jí)!如果沒有各位老師的教育,沒有同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績(jī)。所以借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會(huì)有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說(shuō)過“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會(huì)有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會(huì)“知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識(shí)的海洋里遨游,豐收知識(shí)的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自五年級(jí)二班的xx,今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
xx年8月,我第一次踏入這個(gè)校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時(shí)光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn),是進(jìn)入中學(xué)的踏板,是一個(gè)完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為班長(zhǎng),也是盡力維護(hù)班級(jí)。
曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。但我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重
我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問題:在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案,F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐,能力是知識(shí)的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間!倍∏≡趯W(xué)習(xí)中,可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無(wú)論是誰(shuí),要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶欤覀儠(huì)離開校園,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說(shuō)過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值!蔽覀(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長(zhǎng)。時(shí)間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜在學(xué)校的時(shí)光,充分利用學(xué)習(xí)、生活來(lái)續(xù)寫人生新篇章!
最后,再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝!
表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
來(lái)到高中已經(jīng)一年多了,這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白,下面談一下我這一年來(lái)的體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
我中考成績(jī)不是很好,我愿在的那所中學(xué)來(lái)這所高中的人不是很多,再加上我性格比較內(nèi)向,所以剛來(lái)時(shí)我很少說(shuō)話。以后的交往中有個(gè)同學(xué)是這樣說(shuō)過:“剛來(lái)時(shí),我看你天天悶在哪兒,就以為吧,學(xué)習(xí)不好擱那兒整天自卑呢!”的確,那段時(shí)期在我的記憶中除了學(xué)習(xí)沒有別的事。還有一點(diǎn),我同桌也比較內(nèi)向,可以毫不夸張地這樣說(shuō),在開始的半個(gè)學(xué)期里,我竟然沒有和他說(shuō)過一句玩笑話,也許那樣的生活很壓抑,不過確實(shí)如此,我想這也可能是我成績(jī)提高的一個(gè)因素。當(dāng)然,在這里我不是提倡過那種生活,而是要說(shuō)明,學(xué)習(xí)需要心靜,需要心無(wú)旁鶩。
在以后的生活中,便是在摸索中學(xué)習(xí),下面算是我覺得比較有用的方法吧?
第一,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性。這個(gè)計(jì)劃絕不是你列了一個(gè)優(yōu)美的表格,然后寫下一串串宏偉藍(lán)圖,這樣一點(diǎn)用也沒有。這個(gè)計(jì)劃要實(shí)際,要能夠去完成它。有一本書中對(duì)計(jì)劃性的要求是這樣的:要有不吃不喝也要完成計(jì)劃的決心和毅力。
第二,每個(gè)學(xué)科都有其各自的特點(diǎn),我們需要各個(gè)擊破,抓住它的特點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,要有重點(diǎn),有傾向。有句話是這樣說(shuō)的:“蝸牛一樣學(xué)語(yǔ)文,蜘蛛一樣學(xué)數(shù)學(xué),畫眉一樣學(xué)外語(yǔ)。”很有道理,不是嗎?
第三,抓住記憶周期。簡(jiǎn)單地,就是有計(jì)劃的復(fù)習(xí),一般是這樣的:頭一天學(xué)的知識(shí)第二天早上復(fù)習(xí)一遍,周末再來(lái)的總復(fù)習(xí),每次考試前在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍。這樣,掌握以上的知識(shí)絕對(duì)no proldem。不過,前提是上課認(rèn)真聽講。
第四,一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),像朱自清說(shuō)的那樣:“從此我不再仰頭看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印。”
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)要細(xì)嚼慢咽,不能急于求成。你不要指望哪一門課落下了,計(jì)劃著在多少天內(nèi)惡補(bǔ)上去,這是不現(xiàn)實(shí)的。用葛優(yōu)的話說(shuō),“誰(shuí)不想,今天晚上打沖鋒,明天就把介石800萬(wàn)部隊(duì)全部消滅光?可是這是不可能的,同志們!”
最后,預(yù)祝同學(xué)們都能揚(yáng)起快樂的風(fēng)帆,早日乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。
表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級(jí)的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期末考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
一、正確對(duì)待考試的得失。
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足。
多把心思放在自己的身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾。
三、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋(gè)圓滿的句號(hào)吧!
期中考試的成績(jī)想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試,尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),它是我們初二升初三最堅(jiān)固,也是最后的堡壘,它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對(duì)不能錯(cuò)過的'預(yù)定的站點(diǎn)。
很多同學(xué)肯定非?鄲,看著自己和其他同學(xué)的.差距越來(lái)越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我認(rèn)為,能否打開成功之門,所以當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨時(shí),我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我是來(lái)XX的,十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,我的發(fā)言題目《學(xué)習(xí)上不服輸,勇于超越他人》,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首開學(xué)以來(lái)的時(shí)光,感慨萬(wàn)分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),榮譽(yù)的取得,應(yīng)歸功于我們的學(xué)!悄现袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語(yǔ)文老師闞老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語(yǔ)老師彭老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),在這里,學(xué)習(xí)伙伴們給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風(fēng)指引著我們的方向,強(qiáng)大的凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展,樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高,永無(wú)止境的進(jìn)取心催促我們奮勇前進(jìn)!
今天,我所取得的榮譽(yù),是對(duì)我過去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。接下來(lái),我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流:
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。放假時(shí),把一大周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會(huì)給社會(huì)、給學(xué)校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個(gè)同學(xué)都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會(huì)成功!我真誠(chéng)的希望參加會(huì)議的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,成就輝煌!
最后,恭祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
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