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      2. 月考發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-10-25 15:56:24 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于月考發(fā)言稿范文(精選6篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于月考發(fā)言稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于月考發(fā)言稿范文(精選6篇)

          月考發(fā)言稿1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          早上好!

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——月考。月考不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了在月考中取得優(yōu)異成績(jī),我們必須正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)月考?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待月考,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

          月考不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次月考中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

          同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!

          月考發(fā)言稿2

        親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,

          大家下午好!

          古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對(duì)于剛剛結(jié)束的月考來(lái)說(shuō),都有得失的總結(jié)。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應(yīng)該展望未來(lái),志存高遠(yuǎn),追求卓越。

          乘著風(fēng)奔跑,讓自由穿行夢(mèng)想,在晴夜歌唱,用堅(jiān)守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光,求索腳步的執(zhí)著與堅(jiān)定,是一幅最美的風(fēng)景。讓陽(yáng)光見(jiàn)證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭(zhēng)第一。

          揮動(dòng)的旌旗,在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無(wú)邊,續(xù)寫傳奇,既是風(fēng)浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

          奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬(wàn)里浮云,意氣風(fēng)發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

          仝蒙,我們的楷模。學(xué)習(xí)刻苦努力,做題認(rèn)真仔細(xì)。

          我們的學(xué)習(xí)楷模。自信微笑吧!觸及終點(diǎn)線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。

          勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無(wú)悔歲月的巔峰時(shí)刻,金榜光榮提名。

          吹響的號(hào)角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

          總結(jié):

          花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來(lái)的期許變成現(xiàn)實(shí)。心頭上映著勵(lì)志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無(wú)悔的誓言。用努力和激情來(lái)鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠(yuǎn)的目標(biāo)。

          口號(hào):

          三四團(tuán)結(jié),

          破繭成蝶,

          氣貫長(zhǎng)虹,

          笑傲蒼穹。

          月考發(fā)言稿3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好。轉(zhuǎn)眼間,我們初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月。一個(gè)月來(lái),我和所有任教你們的老師一起,親眼見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)開(kāi)始遵守紀(jì)律了,即使自習(xí)課和午休也能夠靜下來(lái)學(xué)習(xí);很多同學(xué)開(kāi)始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因?yàn)樽呃壤、樓梯上不再?jiàn)到隨手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個(gè)人的修養(yǎng)和品位也提升了,再也聽(tīng)不到在走廊里大聲喧嘩的聲音,無(wú)論是課堂上還是這樣的會(huì)議場(chǎng)合,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。我們常說(shuō),細(xì)節(jié)彰顯品位,這些日子,我們同學(xué)的品位越來(lái)越高了,我就發(fā)現(xiàn),咱們男同學(xué)表現(xiàn)得越來(lái)越像紳士,女同學(xué)表現(xiàn)得越來(lái)越像淑女了,每個(gè)人都輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮。作為教師,我們做的便是教書(shū)育人的工作,教大家學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣是我們義不容辭的責(zé)任。所以能夠看到大家近期的行為習(xí)慣的改變和成長(zhǎng),我真的替你們感到高興。這些進(jìn)步,當(dāng)然與你們自身的成長(zhǎng)有著很大的關(guān)系,所以非常有必要請(qǐng)大家伸出你們的雙手,為自己送上一份熱烈的掌聲,祝賀你們!同時(shí),這些眼見(jiàn)為實(shí)的成長(zhǎng)也離不開(kāi)每天都在諄諄教導(dǎo)我們的班主任老師,所以也請(qǐng)大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻觯?/p>

          上周,我們?nèi)w同學(xué)參加了進(jìn)入初三以來(lái)的第一次大型考試——月考檢測(cè)。試卷發(fā)下后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)在自己的英語(yǔ)試卷的反思中,表達(dá)出對(duì)自己考試成績(jī)的不滿意,感覺(jué)自己一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)不夠理想,也有同學(xué)對(duì)自己一個(gè)月來(lái)的貪玩感到非常后悔。其實(shí),這從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)是件好事,因?yàn)槲覐闹锌吹搅送瑢W(xué)們?cè)絹?lái)越成熟了,開(kāi)始懂得為自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任了,開(kāi)始懂得為達(dá)成目標(biāo)而嚴(yán)格要求自己了。古人云:志不立,天下無(wú)可成之事。開(kāi)學(xué)以來(lái),很多同學(xué)都為自己樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)橐粋(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)的話,就不會(huì)為了去完成一件事而付出努力,當(dāng)然也就不會(huì)達(dá)成目標(biāo),獲得成功。所以如果你已經(jīng)確立了自己初三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo),那么我就真心的祝賀你,因?yàn),你已?jīng)走出了成功的第一步——那就是樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

          樹(shù)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,你要做的第二件事是針對(duì)自己的實(shí)際情況制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如說(shuō),你可以要求自己每天晚上自覺(jué)復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課;決心認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課并做好課堂筆記;堅(jiān)持與同學(xué)合作學(xué)習(xí),相互幫助,相互促進(jìn);努力做到不會(huì)就問(wèn);每天早上拿出十分鐘讀讀英語(yǔ),背背政治、歷史等。如果你已經(jīng)為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你就走出了成功的第二步。

          成功的第三步,也是最為關(guān)鍵的一步是什么呢?那就是堅(jiān)持去做!為什么說(shuō)堅(jiān)持如此重要呢?我給大家講一個(gè)我當(dāng)年上初三時(shí)候的故事。今天我站在這里給大家講話,大家有沒(méi)有認(rèn)為我這個(gè)人很聰明?其實(shí)呢,我這個(gè)人腦子反應(yīng)事情很慢,學(xué)習(xí)新知識(shí)也很慢,當(dāng)年讀初中之所以能學(xué)好,全靠勤奮二字。當(dāng)時(shí)上初三,我也是和大家一樣第一次學(xué)習(xí)化學(xué),教我們化學(xué)的當(dāng)時(shí)是一位新老師,姓張,現(xiàn)在這位張老師早已調(diào)到教育局工作?赡苁怯捎诓涣(xí)慣聽(tīng)這位老師的課,也或許是因?yàn)榛瘜W(xué)的確很難,記得第一次化學(xué)測(cè)試,100分的題,大家猜猜我及格了沒(méi)有?我只得了46分,而我的一位鄰桌,一個(gè)各科學(xué)習(xí)都很差的同學(xué)都考了90多分!大家能猜到我有多么的失望和沮喪。但我這個(gè)人有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是,只要我認(rèn)準(zhǔn)的事情,再苦再難,我都能堅(jiān)持下去,不達(dá)目的,決不罷休!同學(xué)們,你們今天做得這么優(yōu)秀,你們是不是也是這樣的人?結(jié)果后來(lái)我的化學(xué)成績(jī)真的就提上來(lái)了,結(jié)果中考的時(shí)候,我的化學(xué)又得了40多分。大家不知道,我們那時(shí)中考化學(xué)滿分是60分,而40多分也算是很不錯(cuò)的成績(jī)了。

          所以今天在這里,我要送給大家一句話,那就是——?jiǎng)倮,永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持到最后的人!

          不管開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),你是不是努力付出了,也不管這一次月考你的成績(jī)理想與否,大家一定要明白的一件事是,這僅僅是個(gè)開(kāi)始,到時(shí)候誰(shuí)能笑到最后,還要看后面的中考呢!面對(duì)已經(jīng)成為歷史的月考成績(jī),大家能做的事情就是認(rèn)真的反思和總結(jié),吸取這一次的教訓(xùn),后面不要重犯這次的錯(cuò)誤;另外還要做到勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,堅(jiān)持拼干苦干。記住,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持到最后的人!

          最后我祝愿在座的每一位同學(xué),都能夠堅(jiān)持到最后,獲得勝利!

          祝福你們!

          月考發(fā)言稿4

        敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!我是來(lái)自(5)班的張xx,感謝大家聆聽(tīng)我的發(fā)言。

          上上周,我們進(jìn)行了高中以來(lái)的第一次月考。這一次月考,是對(duì)我們高中一個(gè)月學(xué)習(xí)的一次總結(jié)。作為高中第一次大型的考試,它反映了我們是否了解了高中的學(xué)習(xí)情況,是否適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于剛剛進(jìn)入愛(ài)高的我來(lái)說(shuō),我校的“有愛(ài)走遍天下”“不放棄就有希望”的校訓(xùn)深深地鼓舞了我,我入校的第一天就暗暗下定決心:我一定要在我的新學(xué)校里,好好學(xué)習(xí),天天向上!我要幸福地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件幸福的事。

          我有幸在這次考試中獲得年級(jí)第一名,我非常感謝我們(5)班所有的老師和同學(xué)們,更為自己的努力和付出感到欣慰,我會(huì)勝不驕、敗不餒,繼續(xù)和敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們還有在我身后一直支持我的爸爸媽媽來(lái)共同描繪我們高中生活的五彩畫(huà)卷。

          在大大小小的考試中,我以為要想取得優(yōu)秀的成績(jī),在學(xué)習(xí)方面必然是要付出很大努力的。就學(xué)習(xí)而言,態(tài)度和方法是最重要的。態(tài)度決定高度,方法決定成敗。如果一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正,他可能取得好成績(jī)嗎?我認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績(jī)的前提和基礎(chǔ)。愛(ài)高的高一學(xué)子們,愿我們都能有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件人生幸福的大事。

          當(dāng)然如果光有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,那就是死讀書(shū),事倍功半。學(xué)習(xí)方法是取得好成績(jī)的重要因素之一。學(xué)習(xí)方法多種多樣,適合自己、符合自己實(shí)際情況的才是最好的。還記得開(kāi)學(xué)初我們觀看的《學(xué)習(xí)方法》視頻嗎?其中就有許多好的學(xué)習(xí)方法,適合你,更適合我。我和班級(jí)同學(xué)一起觀看完視頻后,我就按照老師的指導(dǎo),堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持先復(fù)習(xí)再作業(yè),堅(jiān)持整理。我相信,如果大家能按照視頻里的方法去做,大家的成績(jī)一定會(huì)提升的。好的學(xué)習(xí)方法緣于習(xí)慣的養(yǎng)成。接下去我要特別談一談學(xué)習(xí)和習(xí)慣的重要性。

          關(guān)老師的《弟子規(guī)》講堂,你一定受益匪淺吧?你還記得該如何讀《弟子規(guī)》嗎?弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文;還記得我們的坐姿該如何嗎?我們每堂課只要用心去聽(tīng),你到會(huì)獲得思想的啟迪,會(huì)指導(dǎo)自己日常行為規(guī)范。如果能夠做到身體力行《弟子規(guī)》,我們一定會(huì)受益匪淺的。你說(shuō)呢?

          我的成績(jī)也當(dāng)然離不開(kāi)我們的老師們!班主任束姐的智慧帶班,化學(xué)王愛(ài)民老師的和藹可親,政治關(guān)志剛老師的淵博學(xué)識(shí),地理李勤松老師的激情課堂,物理彭國(guó)良老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)吳立微老師的娓娓道來(lái),英語(yǔ)余翠瓊老師的堅(jiān)持努力,歷史陸潔老師的溫和細(xì)心……還有很多很多關(guān)心我們的老師,年級(jí)組的李秋菊老師、何梁才老師、林思怡老師,還有體育楊軍老師、音樂(lè)崔成群老師,還有給我們看晚自修的袁武康老師……感謝你們的辛勤付出!我相信,下次期中考試中,我們的成績(jī)會(huì)更上一層樓的'。

          月中考試已迫在眉睫,我們已沒(méi)有時(shí)間為這次月考懊惱或沾沾自喜了。為迎接期中考試,我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信我們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,通過(guò)認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),駛向期中考試成功的彼岸。我認(rèn)為七校聯(lián)考的期中考試,不僅要考出我們個(gè)人的實(shí)力,班級(jí)的實(shí)力,更要考出我們學(xué)校的實(shí)力。最后,我想和大家說(shuō)最后一句話:把學(xué)習(xí)當(dāng)成幸福的是吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不苦、不累,卻很甜!愛(ài)上高中,愛(ài)上學(xué)習(xí)!加油!相信所有的同學(xué)都能在即將到來(lái)的期中考試中取得自己的佳績(jī)!謝謝大家!

          月考發(fā)言稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

          首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向?yàn)楸敬慰荚囆量喔冻龅母魑豢迫卫蠋熂鞍嘀魅伪硎旧钌畹木匆!在本次月考中,是你們——親愛(ài)的同學(xué)們,用真實(shí)樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在漫漫學(xué)習(xí)征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)!

          一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)尖子,進(jìn)步大的學(xué)生。

          這些同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          二、借此機(jī)會(huì),我想講如下三點(diǎn)建議:

          (一)細(xì)節(jié)決定考試的成敗。

          本次考試結(jié)束后,我聽(tīng)到了同學(xué)們的一些抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式用錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該

          失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō),考試中不怕某一道題沒(méi)有做,最怕簡(jiǎn)單題都錯(cuò)一大片。

          海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

          在這次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)同學(xué)們,是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌,是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)一般的學(xué)生可能會(huì)名列前茅。

          一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念,可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果,可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),可以決定一場(chǎng)考試的成敗。

          如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。

          (二)心態(tài)決定最后的成功。

          曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來(lái)信中說(shuō)過(guò)這樣一句話:也許是機(jī)遇,也許是運(yùn)氣,使我坐在北大的教室里!驀然回首,我還是對(duì)母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài),往往比學(xué)習(xí)實(shí)力更為重要。

          為了提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)整好身體的最佳狀態(tài),必須做到三保證:

          基本的睡眠、基本的營(yíng)養(yǎng)和基本的鍛煉。

          新世紀(jì)的教育對(duì)學(xué)生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對(duì)壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。

          其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒(méi)有適度的緊張,就會(huì)使人無(wú)所事事,無(wú)所用心,就會(huì)舒生無(wú)聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹(shù)立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,創(chuàng)造出驕人的成績(jī)!

          那么,如何調(diào)整考試后的心態(tài)?

          第一、理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力,這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績(jī)進(jìn)行比較,

          因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到他們的期望值時(shí),你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求,就不必再過(guò)多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。

          第二、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī),我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。

          第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng),這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了?荚嚭罂山Y(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。

          第四、多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題。如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要會(huì)多角度看名次,因此還要對(duì)自己縱向比較一下,自己是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂(lè)觀,一點(diǎn)點(diǎn)退步。

          第五、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象前面所講的分析原因,對(duì)癥下藥。發(fā)生了就要面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          第六、制訂可行的計(jì)劃。“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過(guò)我們努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。

          同學(xué)們!可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)群星,但我們不能錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。

          三、第一次月考,塵埃已落定。

          一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角?墒,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到?成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任

          月考發(fā)言稿6

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:你們好!

          緊張的月考結(jié)束了,有很多同學(xué)取得了比較滿意的成績(jī),而有的同學(xué)卻退步了。但是要記住失敗乃成功之母,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)有所提高。最重要的是要好好學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

          其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。中學(xué)生活作業(yè)多,任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如下課的5分鐘,飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

          這次大家語(yǔ)文的作文分好像減了不少。其實(shí),要想提高作文水平,平時(shí)就要多閱讀課外書(shū),增添自己的知識(shí),并且要把這些知識(shí)合理的運(yùn)用到作文中去,這樣你的作文一定會(huì)增色不少。我覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文在于認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,除了牢牢地掌握基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書(shū),多觀察身邊的事物,有空的時(shí)候出去走走,瀏覽瀏覽名勝古跡,練練筆,寫一些文章。多寫多練,因?yàn),好文章是修改出?lái)的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)鞏固已學(xué)的知識(shí),每一課的數(shù)學(xué)是一環(huán)套一環(huán)的,現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)落下了,以后的缺陷就會(huì)越來(lái)越大,與別人的差距也就越來(lái)越大了。所以,我們要在聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)課時(shí),要掌握好自己的思維。要多思、勤思,隨聽(tīng)隨思;還要深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問(wèn)題;更要善思,由聽(tīng)和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;最后,要樹(shù)立批判意識(shí),學(xué)會(huì)反思?梢哉f(shuō)“聽(tīng)”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵;“思”是“聽(tīng)”的深化,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會(huì)思維才會(huì)學(xué)習(xí)。

          只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。

          追趕成功的野馬可以不懂的腳步的抑揚(yáng)頓挫,成功的捷徑并非不能自己開(kāi)拓,鵬程萬(wàn)里的雄鷹可以無(wú)畏遠(yuǎn)方的艱難險(xiǎn)阻。我們要堅(jiān)信:會(huì)著追逐成功的心,用自己獨(dú)特的方式,加上對(duì)困難的執(zhí)著追求與不懈努力,就會(huì)贏得成功,最后,祝大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

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