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      2. 月考班主任發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-10-25 15:56:02 發(fā)言稿 我要投稿

        月考班主任發(fā)言稿范文

          在生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的月考班主任發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        月考班主任發(fā)言稿范文

          月考班主任發(fā)言稿1

        同學(xué)們:

          經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),你們有了不同程度的進(jìn)步,尤其剛才受表彰的同學(xué)成績(jī)是尤為突出的。像李明陽(yáng)同學(xué),學(xué)年組排名第1名,張淼學(xué)年排名第2名,李佳鑠第三名,黃皓軒第四名,宋子豪第五名,我就不一一列舉了。再例如進(jìn)步幅度比較大的同學(xué)有A、 B、C、D。這些同學(xué)身上都有一個(gè)相同點(diǎn),那就是勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,刻苦努力。這些已經(jīng)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們優(yōu)秀生的代表,希望你們?cè)谙乱欢蔚膶W(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!

          同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績(jī)不夠理想,進(jìn)步幅度較小,有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天呆在學(xué)校里無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)打鬧罵人臟話連篇,不遵守學(xué)校紀(jì)律,不按中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求去做,自毀形象,給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來及其不好的影響。在衛(wèi)生方面不能做到自己的衛(wèi)生清掃工作及時(shí)完成,學(xué)生會(huì)同學(xué)一遍又一遍督促才能完成,非常散漫,另外,不能嚴(yán)格要求自己,亂扔垃圾,自己制造的垃圾不能及時(shí)放到指定位置,給班級(jí)環(huán)境造成污染,影響了班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,班主任老師再三強(qiáng)調(diào)還是做得不夠好。針對(duì)于以上出現(xiàn)的現(xiàn)象,我代表班主任老師向同學(xué)們提出四點(diǎn)要求:

          第一:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

          對(duì)于當(dāng)前的你們,尤其馬上期末來臨,要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

          第二:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒

          充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,無論在家的時(shí)間,還是在學(xué)校的時(shí)間都要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空!钡牵谧膶W(xué)生當(dāng)中,仍然有一部分同學(xué)三分鐘熱血,在課堂上白白浪費(fèi)時(shí)間,說話,嘻嘻哈哈,表現(xiàn)十分不好,不具備初一學(xué)生該有的樣子。這種壞毛病、不良習(xí)慣,一定要把它改掉。

          第三:尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          要想取得好成績(jī),除了態(tài)度認(rèn)真,方法也很重要,不同學(xué)科有不同的特點(diǎn),同學(xué)們可以結(jié)合自身實(shí)際情況,針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn),尋找最適合自己的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。

          第四:在學(xué)校要遵守紀(jì)律,聽從老師指揮,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成自己每天的衛(wèi)生清掃工作。

          同學(xué)們,第三次月考是一次大閱兵,我們希望通過本次考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,掀起學(xué)習(xí)的高潮,希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步;也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇前進(jìn)。我們堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳硇慕】党砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而驕傲!

          作為老師的我們,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,百分的努力,全部的愛心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

          月考班主任發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

          大家晚上好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我20xx級(jí)學(xué)子已經(jīng)到校兩個(gè)多月了,首先祝賀在座的各位同學(xué),通過自己的不懈努力克服重重困難,完成了由小學(xué)到中學(xué)的蛻變,恭喜你們已經(jīng)成長(zhǎng)成一名合格的中學(xué)生了,讓我們把祝賀的掌聲送給優(yōu)秀的自己!

          在這段難忘的歲月里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多,生活已經(jīng)能夠自理。那么,接下來的主要精力就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,第一次摸底性月考也于上周結(jié)束。這次月考組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)有效。

          今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),表彰在過去的兩個(gè)多月里里,通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué),今天有416人次將獲得各類榮譽(yù),39個(gè)小組將受到表彰,希望同學(xué)們以這些學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,力爭(zhēng)取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

          老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來,在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升的勢(shì)頭。前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著月考的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過月考,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,上課講話的現(xiàn)象還很普遍,課余時(shí)間瘋打現(xiàn)象還很嚴(yán)重。

          老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動(dòng),不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。

          人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐富而充實(shí)。也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示生命的風(fēng)采。

          同學(xué)們,請(qǐng)記住:“不積小流,無以成江海,不積跬步,無以致千里”的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

          同學(xué)們,俗話說得好:萬丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為,有所成就,義務(wù)教育階段就必須努力學(xué)習(xí),為自己將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我們要向以下受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以不斷進(jìn)步為榮,以名列前茅為榮。

          我們今天提倡的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。

          學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我們首先要求“學(xué)在教前”,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),不斷求索;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要做到“先預(yù)習(xí)后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。我們要不斷探索“最佳學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。

          同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,月考之后,希望同學(xué)們行動(dòng)起來。我們的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),還很艱苦,我們要走一步,再走一步,要相信,山的那一邊就是大海。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          月考班主任發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          秋期第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開學(xué)一個(gè)月以來,全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績(jī)有明顯的進(jìn)步,這次月考中,涌現(xiàn)出六(1)班、七(3)班、八(3)班等學(xué)習(xí)氛圍濃厚成績(jī)突出的班集體,同時(shí)也涌現(xiàn)出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鵬、李光慈、趙家龍、克佳寧等一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們就是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)上進(jìn),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

          但是,我們看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)吸煙、打架,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。 同學(xué)們,怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:

          一、相信老師,尊重老師。

          老師是人類靈魂的工程師,是你們成長(zhǎng)道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的'教學(xué)精英,同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車接送學(xué)生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

          二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。

          目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一 個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。

          三、學(xué)校的幾點(diǎn)要求:

          1、各班建立各學(xué)科學(xué)習(xí)小組,各小組之間展開競(jìng)爭(zhēng),形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。

          2、開展聽課活動(dòng),重點(diǎn)不是看老師如何精彩講課的,而是同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的。

          3、作業(yè)要求,語文作業(yè)改革,周記每周不少于3次,重點(diǎn)檢查書寫質(zhì)量,每周一次閱讀課,語文老師或科代表主持。目的數(shù)學(xué)物理化學(xué)英語等,也要檢查書寫質(zhì)量,書寫規(guī)范。

          我希望通過本次月考總結(jié)會(huì) ,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

          同學(xué)們,本次考試總結(jié)會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

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