消防代表的優(yōu)秀發(fā)言稿范文（精選6篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的消防換裝代表的優(yōu)秀發(fā)言稿范文（精選6篇），歡迎大家分享。
消防代表的優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
今天我演講的題目是“消防知識牢記心中”。
眾所周知，自從人類發(fā)明了火，它給人類帶來了許多變化和方便，促進(jìn)了人類社會的發(fā)展和進(jìn)步。
在黑暗的夜晚，因?yàn)橛辛怂�，才有了光明；在寒冷的冬天，因�(yàn)橛辛怂庞辛藴嘏�；在生活中，因�(yàn)橛辛怂�，才讓我們吃到更多美味的食物，享受著豐富多彩的生活。但火是無情的，如果這把“雙刃劍”不被正確使用，它將威脅我們的財(cái)產(chǎn)生命安全，造成不可估量的損失。
“生活”是一個多么生動的詞啊，“安全”是一個人人都在談?wù)摰脑掝}。但是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，在現(xiàn)實(shí)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為一種威脅公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的多發(fā)性災(zāi)害。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)中，不要驚慌，面對洶涌的煙霧和火焰，只要你保持冷靜，靈活運(yùn)用逃生知識，可以讓自己得救，也可以救到別人。
如遇火災(zāi)，撥打“119”火警報警電話時，必須保持清醒頭腦，準(zhǔn)確說出“三要素”，即起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。
如果火已經(jīng)靠近你，不要跑或打，因?yàn)榕芑虼驎纬苫饎�，加速氧氣的補(bǔ)充，讓火燒得更快更大。當(dāng)外套著火時，應(yīng)迅速脫下外套或就地滾動，壓熄火焰。
預(yù)防重于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們要牢記火災(zāi)的教訓(xùn)，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)更多消防知識，增強(qiáng)消防意識，讓消防安全知識牢記心中，讓消防危險繞道而行，讓我們的明天更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
消防代表的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)總隊(duì)任職命令，我被任命為黃山風(fēng)景區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長。首先我衷心的感謝組織和各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝同志們的支持和幫助。我將更加珍惜組織對我的信任，更加珍惜組織賦予我的使命，在新的`工作崗位，牢記使命，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，把新崗位作為新起點(diǎn)，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。
我將繼續(xù)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的基礎(chǔ)，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷提高駕馭工作、應(yīng)對復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的能力和水平。
二、勤奮敬業(yè)，恪盡職守，強(qiáng)力抓好工作落實(shí)。
在新的崗位上，我將緊緊圍繞社會消防工作和部隊(duì)建設(shè)發(fā)展為中心，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，全力做好本職工作。
三、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，著力形成工作合力。
團(tuán)結(jié)是講政治、講大局的首要體現(xiàn)，是做好一切工作的根本保證，工作中，我將努力做到，在大局中講“核心”，在班子中講“同心”，在工作中講“中心”，切實(shí)做到思想同心，工作同拍，行動同步；力求在相互支持中增進(jìn)團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中開拓創(chuàng)新，努力營造良好的工作氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。
四、嚴(yán)以律己，廉潔奉公，樹立清正廉潔的新風(fēng)正氣。
在新的崗位上，我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決做到，在任何情況下，都穩(wěn)得住心神，管得住身手，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，牢固樹立清正廉潔、求真務(wù)實(shí)的形象，以實(shí)實(shí)在在的的行動向黨和人民交一份滿意的答卷。
最后，我衷心期望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們關(guān)心、支持并監(jiān)督我的工作，我一定在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的幫助下，以高昂的斗志、飽滿的熱情努力工作，決不辜負(fù)總隊(duì)、支隊(duì)黨委和同志們的重托和期望。
謝謝大家！
消防代表的優(yōu)秀發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值風(fēng)大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”；
即：
1、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學(xué)會火災(zāi)報警方法，
2、學(xué)會使用滅火器撲救小火；
3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防代表的優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好！
為了普及重大災(zāi)害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好我園的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進(jìn)行了2014年消防逃生應(yīng)急演練。
本次演練，幼兒園經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃生疏散的線路，充實(shí)了演練過程中知識的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生，當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強(qiáng)。只有這樣，當(dāng)真的災(zāi)害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記�。涸谡娴臑�(zāi)害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學(xué)到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓(xùn)練了逃生生存技能，進(jìn)一步檢驗(yàn)了全園師生的組織、應(yīng)變能力，強(qiáng)化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難說來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災(zāi)難無情、生命無價。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練，提升演練的真實(shí)性，以擴(kuò)大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
消防代表的優(yōu)秀發(fā)言稿5
各位同學(xué)、老師：
大家下午好！
今天，我校舉辦消防演練活動，活動里參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時不到2分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊(duì)長和另一個消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
消防代表的優(yōu)秀發(fā)言稿6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員：
晚上好！
為了提高醫(yī)院廣大醫(yī)護(hù)人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進(jìn)一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災(zāi)事故的發(fā)生。今天晚上，受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請縣將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識。
在培訓(xùn)中，我們將詳細(xì)解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結(jié)合一些火災(zāi)案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過多層次、多角度的細(xì)致講解和指導(dǎo)，通過解讀使醫(yī)護(hù)人員對學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。
下面開始共同學(xué)習(xí)：
兩規(guī)定：規(guī)定消防宣傳時間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。
三提示：提示公眾所在場所火災(zāi)危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護(hù)面罩和手電筒等逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。
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