關(guān)于競選班長的發(fā)言稿(精選6篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于競選班長的發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班長的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務(wù),不僅僅要有對同學事務(wù)的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。
信心源于經(jīng)驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。
初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作!
假如我當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高成績,因為學習才是我們小學生的主要任務(wù)。
有時候,我們對老師回學校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學習的效率。假如我當選了班長,我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務(wù),謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我為競選班長而發(fā)言,拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。
首先我準備做好“孺子牛”,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛!保易霭嚅L,沒有特殊的權(quán)力,只有好好地為同學們服務(wù)的義務(wù)。無論在學習上還是生活上我會做出表率,誰缺學習用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學因為生病耽誤了課程,放學后我會第一時間到他家去給他補課;有時作業(yè)本沒交全,我也會幫助組長監(jiān)督同學們完成作業(yè);如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……
其次要做“領(lǐng)頭雁”,作業(yè),練習等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學,英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學的差的同學輔導呢!
最后我要做一座“心靈橋”,成為同學和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的'日子里做的更好。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!
我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!
競選班長的發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內(nèi)向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現(xiàn)在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。
我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務(wù),我競選班長有三個原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協(xié)助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。
假如我競選成功了,那么我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監(jiān)督我,隨時提醒我。
我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那么我一定會繼續(xù)努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。
相信我,就看看我的實際行動吧!
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始。在今天,我站在講臺上,競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達我愿為同學們服務(wù)的決心和意愿。
假如我當上了班長,我會用清醒的頭腦做好“班長”應(yīng)該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。
假如我當上了班長,我會以認真的態(tài)度服務(wù)、幫助同學。不管什么時候,我都會在同學需要幫助的時候,在第一時間內(nèi)站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。
即使這一次,我沒有被選為班長,我也不會灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學服務(wù),親愛的同學們,尊敬的梁老師,你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我。同學們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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