2021學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文（精選5篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的2021學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)進(jìn)步對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自然是令人感到喜悅的事情，但是我們都明白想要學(xué)習(xí)進(jìn)步除了天分以外還要自身的不斷努力才行，畢竟除了老師的教導(dǎo)以外也要自己引起重視并認(rèn)真對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)才行，而且學(xué)習(xí)進(jìn)步也是老師和父母的期望自然不能夠出現(xiàn)任何玩物喪志的狀況，雖然學(xué)習(xí)的秘訣大家都明白卻也要做到持之以恒才能夠有著較好的進(jìn)步。
在我看來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步需要在整體方向上按照老師的教學(xué)步驟進(jìn)行下去，畢竟作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視老師的授課內(nèi)容并認(rèn)真做好這方面的筆記，至少老師的制定的教學(xué)方針比我們閉門(mén)造成的效果要好得多，因此即便有時(shí)會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的見(jiàn)解也是建立在老師的教學(xué)成果之中，所以我們要鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而為今后的人生發(fā)展做好相應(yīng)的鋪墊，另外也要體諒老師在教學(xué)工作中的艱辛并更加努力地學(xué)習(xí)，須知此刻在學(xué)習(xí)中更加努力才能夠在以后的人生中少吃虧。
有時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要和同學(xué)進(jìn)行討論并展開(kāi)思維方面的交流，當(dāng)老師的精力無(wú)法顧及班上每個(gè)學(xué)生的時(shí)候自然要做好這方面的學(xué)習(xí)才行，遇到難題多向課代表或者成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教從而將其解決，能夠在學(xué)習(xí)中擁有相互交流的好伙伴也是令人感到高興的事情，既能夠讓我們向成績(jī)好的同學(xué)看齊并努力學(xué)習(xí)著對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也能夠在成績(jī)相差不大的情況下通過(guò)相互間的競(jìng)爭(zhēng)提升自身的成績(jī)，以往在每次考試結(jié)束以后我們也都會(huì)通過(guò)成績(jī)的對(duì)比找出自身需要加強(qiáng)的地方。
想要學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要父母的鞭策從而做好家庭教育的工作，在我看來(lái)不重視家庭教育也是導(dǎo)致我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)成績(jī)下降狀況的原因，在學(xué)校的時(shí)候還能夠在老師的監(jiān)督下認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是在家的時(shí)候往往是做完作業(yè)以后便開(kāi)始玩耍從而忽略了學(xué)習(xí)，須知每日學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)都是需要在家進(jìn)行復(fù)習(xí)才能夠進(jìn)一步鞏固，而且利用這段時(shí)間對(duì)第二天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)往往能夠產(chǎn)生更深的印象，這是大多數(shù)學(xué)生難以做到且需要在以后的學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng)的地方，也希望引起重視的我們能夠做到這點(diǎn)并為了提升自身學(xué)習(xí)而努力。
相信大家都明白學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然枯燥卻也是為了自己的成長(zhǎng)而努力著，若不想將來(lái)的自己一事無(wú)成便應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)論是老師的教導(dǎo)還是同學(xué)的幫助亦或是家長(zhǎng)的叮囑都要謹(jǐn)記在心才行。
謝謝大家！
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好。
我很高興能作為進(jìn)步升生代表在此發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先，我要代表全班同學(xué)向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總�(gè)人的具體情況不一定相同。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
各位叔叔阿姨，我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)、老師的培養(yǎng)。在此，我代表全體學(xué)生向各位家長(zhǎng)、老師表示衷心的感謝。
請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，用最好的成績(jī)報(bào)答老師和父母對(duì)我們的培養(yǎng)，最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)！謝謝大家！
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，很榮幸，今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來(lái)這次的演講。
不知不覺(jué)間，我們距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了x周的時(shí)間了。在近期，我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的成績(jī)測(cè)驗(yàn)。相信，現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)自己目前的成績(jī)已經(jīng)有了比較詳細(xì)的了解！那么，現(xiàn)在的成績(jī)與上次的成績(jī)相比，又有了怎樣的變化呢？
在座這么多的同學(xué)，我相信你們的變化一定是多端的，有的同學(xué)有了進(jìn)步，有些同學(xué)卻沒(méi)怎么前進(jìn)，甚至還有倒退的情況！盡管上次的考試已經(jīng)過(guò)去了，但是同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)——“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”
這是我經(jīng)常用來(lái)激勵(lì)自己的.一句話(huà)，現(xiàn)在，我將他分享出來(lái)。同為一名學(xué)生，其實(shí)對(duì)于大家的情況，我多多少少也有一些了解。在這次的考試中，我相信成績(jī)提升不大，甚至出現(xiàn)成績(jī)倒退的情況的同學(xué)都不在少數(shù)。但是有不少的同學(xué)，卻在考試成績(jī)下降的時(shí)候，抱怨這次的考試題目變難，變得麻煩�？墒峭瑢W(xué)們，我們有多少人是想過(guò)是我們自己的問(wèn)題導(dǎo)致了這次成績(jī)的倒退呢？
各位同學(xué)，讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生，時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上！題目變難，這不是偶然，而是必然，無(wú)論我們以何種方式前進(jìn)，我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的！如果我們不讓自己跟上這個(gè)速度，就會(huì)導(dǎo)致落后，導(dǎo)致跟不上，甚至出現(xiàn)倒退！成績(jī)的進(jìn)步與倒退，完完全全是我們努力程度的反映！
而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松，前面也說(shuō)了，學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因?yàn)楸Ｗ×爽F(xiàn)在的成績(jī)而滿(mǎn)意，在實(shí)際上，確是在倒退！知識(shí)在不斷的增加和更新，我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上！努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn)，保持原位的同學(xué)會(huì)被不斷更新的知識(shí)留在原地，而如果不肯付出努力，不愿奔跑，那么就只能被堆積知識(shí)推到后方！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線(xiàn)！并沒(méi)有什么技巧，只有努力，刻苦，是前進(jìn)的唯一方式！希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力，這樣，在今后我們才能得到更多的收獲！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初一八班的小汪。此時(shí)此刻，作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。第一次月考時(shí)，因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活，沒(méi)有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，所以我的成績(jī)很不理想。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我的成績(jī)?cè)谄谥锌荚嚴(yán)锍霈F(xiàn)了一定程度的提高，我也因此成為進(jìn)步生里的一員。
下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人有了目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。月考之后的那段時(shí)間里，我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級(jí)前二十名，語(yǔ)數(shù)英三科上一百，政治和生物保持住現(xiàn)有水平，提高地理和歷史。事實(shí)證明，我制定的目標(biāo)是符合實(shí)際的。下一步，我會(huì)繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，靜下心踏實(shí)地去做。在前進(jìn)過(guò)程中，要做到穩(wěn)中求進(jìn)，分步實(shí)現(xiàn)，消除自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂(yōu)。我相信只有不斷地超越自我，明天才會(huì)更美好。
2、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。有了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再找到適合自己的方法，就可以加快前進(jìn)的步伐了。我堅(jiān)信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，但不能只是被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講，效率是比較高的。有些聽(tīng)不懂的地方，一定要記下來(lái)，課下再反復(fù)思考或追問(wèn)，直到明白為止，防止出現(xiàn)漏洞。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要先復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，然后再計(jì)時(shí)，按時(shí)獨(dú)立完成。課下要制定一個(gè)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃，按照規(guī)劃去做。平時(shí)有空閑就要多背多復(fù)習(xí)，可以適當(dāng)做點(diǎn)兒題。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的關(guān)鍵。
3、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)認(rèn)真完成，要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題，而是有意義的，因?yàn)榭荚嚳嫉降暮芏嗔闼橹R(shí)就來(lái)自于作業(yè)。注重作業(yè)，鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目，畢竟考試中只有一小部分是難題，而大多數(shù)題都是平時(shí)我們反復(fù)運(yùn)用的知識(shí)，因此要鞏固基礎(chǔ)，盡量達(dá)到熟能生巧的境界。
4、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率并不同。初中的學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊湊，作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成。無(wú)論是日常還是周末，每科作業(yè)都需要給自己限定時(shí)間，集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，再適當(dāng)放松。在一天中，早上、中午和晚上都有課余時(shí)間。我們可以利用早上頭腦清醒時(shí)背需要的知識(shí)，即使中午哪怕只有一刻鐘，也要計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的效果。周末更是一個(gè)提高自己的好時(shí)機(jī)，除了完成作業(yè)外，還可以查缺補(bǔ)漏，可以多讀書(shū)，不斷豐富和提升自己。
5、充分利用好錯(cuò)題筆記。一本好的“錯(cuò)題集”就是自己知識(shí)漏洞的題典，平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié)，在復(fù)習(xí)時(shí)“錯(cuò)題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料，最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看，以后隔一段時(shí)間可以加長(zhǎng)一點(diǎn)，就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。整理錯(cuò)題不是簡(jiǎn)單地將題目和答案抄錄下來(lái)，更重要的是要?dú)w納小結(jié)、分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因和找出預(yù)防類(lèi)似錯(cuò)誤的方法。而且我們做錯(cuò)的題要抽時(shí)間再做一遍，錯(cuò)題的回顧一定要經(jīng)常、要反復(fù)。做一遍以后打一個(gè)記號(hào)，有些題目多次重做并且類(lèi)似的題再做都沒(méi)有再出錯(cuò)的話(huà)，這說(shuō)明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。我知道，成績(jī)已經(jīng)屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也想對(duì)那些在這次考試中沒(méi)有考出自己理想成績(jī)的同學(xué)說(shuō)，在失敗面前，不要消沉和氣餒，不要喪失信心而放棄努力，更不能自暴自棄。不管是誰(shuí)，在學(xué)習(xí)、生活中都不可能事事順心，一帆風(fēng)順。所以不管遇到多少困難，經(jīng)歷多少失敗，我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”我們應(yīng)該正確面對(duì)成績(jī)，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)沒(méi)有掌握好的知識(shí)及時(shí)查漏補(bǔ)缺，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粚訕�。我相信，天道酬勤。只要真心地付出，灑下辛勤的汗水，不懈地努力，一定�?huì)換來(lái)豐碩的成果!
謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。
眾所周知，我初一的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游，可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒(méi)有適應(yīng)，也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)上期的時(shí)候，劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思，他說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考，如果您考好了，那么您初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多，如果您仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算您初三很努力地去學(xué)習(xí)，也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起，我便開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)，但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步，我并沒(méi)有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績(jī)不佳，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到，他們對(duì)這幾次成績(jī)有些不滿(mǎn)，所以我加快了前進(jìn)的步伐，一次又一次的測(cè)試，我的成績(jī)依舊很平凡，但從這些測(cè)試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績(jī)。
有人可能會(huì)問(wèn)，您為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說(shuō)：想去努力學(xué)習(xí)，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變，為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一，我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭�。其二，是因�(yàn)槲液軔?ài)我的父母，我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю屗麄優(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思，弄得滿(mǎn)頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。
我認(rèn)為在思想上您想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果您沒(méi)做到這一點(diǎn)，再怎么努力也是收益甚微的，并且在您學(xué)習(xí)的道路上，如果努力了，但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說(shuō)到，如果您成績(jī)很差，經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jī)一般般，再繼續(xù)努力，您可能還是在原地踏步，甚至倒退，但您這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心，因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象，這其實(shí)是您遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，只要您再努力一會(huì)兒，您的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以，請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí)，做到人盡其才。
謝謝大家，我的演講完畢。
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