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關(guān)于優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿(精選12篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿,歡迎大家分享。
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,更感到一份責(zé)任與壓力。說起師傅,我覺得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過高了,其實(shí)我們就像一家人,在工作中,要互助互學(xué),取長補(bǔ)短。
在這里,我想說,學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),我們要好好把握。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長的快樂。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時(shí)給予真誠無私的幫助,做到“知無不言,言無不盡”,努力成為青年教師的良師益友。
下面,我給大家交流幾點(diǎn)工作心得:
一、“三人行,必有我?guī)煛薄?/strong>
青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師,崇拜朱海梅老師渾然天成的'文筆,借鑒丁增芬老師與家長溝通的方式,驚嘆郭桂紅老師行云流水的書法,聆聽徐瑞敏老師的語言魅力,學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法,緊跟單變榮老師愛讀書的步伐等等?梢哉f每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住機(jī)會(huì),業(yè)精于勤。
在我來青年路小學(xué)的第三年,有幸和丁增芬老師一個(gè)辦公室,丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽丁老師的教學(xué),課堂上每個(gè)孩子坐姿端正,回答問題積極聲音響亮。她總是說,您的坐姿真端正,誰要向你好好學(xué)習(xí)。你的聲音真響亮,我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表揚(yáng)語特別豐富,為了得到丁老師的表揚(yáng),每個(gè)孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來。丁老師課下的付出,我也是有目共睹的,丁老師要么埋頭批改作業(yè),要么低頭用電腦回復(fù)家長,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對(duì)那些輔導(dǎo)孩子有困難的家長,丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒機(jī)會(huì)在一個(gè)辦公室里辦公,但對(duì)朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注,讀其文章,受之熏陶,鍛煉文筆,提升自我。現(xiàn)在的我一些文章悄悄問世,這都得益于朱老師寫博的影響。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,不放過每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。
三、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。
精心備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。來青年路小學(xué)上班時(shí),我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)樗谖业男闹惺巧袷サ。這里的孩子和家長群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里的孩子知識(shí)面兒寬,家長素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時(shí)疏忽誤了一幫孩子,或者造成家長的誤解。于是,在青年路小學(xué)工作的五年來,為了能勝任這份工作,起初兩年,我每天下班帶課本和教參回家備課,在家里看講課視頻,在辦公室多聽多問多學(xué),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,工作才慢慢地順了手。
原本不自信的我,在青年路小學(xué)生活的五年,我變了,變得會(huì)生活了,變得自信了,變得陽光了。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們對(duì)我的信任,謝謝你們對(duì)我的栽培。
最后想送給青年教師們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕是一種壓力,年輕是一種財(cái)富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家下午好!
今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn),此時(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對(duì)儀式在這里隆重舉行。
首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字,可以說,使命光榮,責(zé)任重大。我想:要做好“傳幫帶”工作,師傅們首先要率先垂范、言傳身教。
拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式,不僅僅只是一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn),它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn),相互交流,共同成長,我們將欣喜于這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。
今天,在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)上,我想代表在坐的'師傅們,向大家承諾:今后,在工作上我們將對(duì)自己嚴(yán)格要求、力爭提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠的關(guān)心與幫助,帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人才、管理人才,為公司的發(fā)展盡最大努力。
借此機(jī)會(huì),我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:
第一、古人語“三人行,必有我?guī)熝伞。師傅并不只是協(xié)議上與你結(jié)對(duì)的那位,他應(yīng)該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事,他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富,有些理論知識(shí)非常扎實(shí)。年輕人,謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì),只有好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。
第二、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在施工過程中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,用理論知識(shí)指導(dǎo)具體實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。
最后我想送徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一筆財(cái)富,年輕更是一種責(zé)任。
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意!
作為剛加入警校的新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動(dòng),為我們開啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友!倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指點(diǎn)迷津。針對(duì)警校的工作特點(diǎn),校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅,他們或著作頗豐具有極高的科研水平,或在三尺講臺(tái)耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)。
可以說,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
為使自己各方面得到盡快提升,我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證,做到以下幾個(gè)方面:
一、在科研方面,在師傅的指導(dǎo)下,利用課余時(shí)間閱讀專業(yè)經(jīng)典書籍,提升理論水平;積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題,提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻,首先要在師傅的`指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點(diǎn),確定自己的研究方向,使自己的研究有特色,爭取早日出成果。其次,要大力提升科研素養(yǎng),既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于鉆研、善于思考。第三,要虛心學(xué)習(xí),要定期向師傅匯報(bào)讀書心得,討論專業(yè)前沿知識(shí),要主動(dòng)承擔(dān)科研項(xiàng)目,聽取師傅的指點(diǎn),在面對(duì)面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。
二、在教學(xué)方面,要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問,教學(xué)上多聽師傅們的課以及邀請(qǐng)師傅聽自己的課,學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能;課后多作總結(jié),多寫心得,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
三、在學(xué)管方面,虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)。“教書育人、管理育人”,在班主任工作上,像師傅們一樣,牢固樹立安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí),做到精細(xì)化管理,力爭培育一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
我相信,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們會(huì)成長更快、更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們?cè)僬f一聲,“師傅,你們辛苦了!”
謝謝大家!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸代表師傅在這里發(fā)言。生活里,我們應(yīng)該是稱職的父母、合格的子女;工作中,我們要做一位優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師必然是教學(xué)業(yè)務(wù)高手和出色班主任的統(tǒng)一體,有智慧的做老師,為人師表、堅(jiān)持原則、敢負(fù)責(zé)任、關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)影響學(xué)生一生的好習(xí)慣。
愛因斯坦說:“教育就是把所學(xué)知識(shí)遺忘以后剩下的.東西。”做教師要經(jīng)常思考的問題是:你能否讓你的學(xué)生和家長終生以你為自豪? 做好老師是應(yīng)該的,是老師的本分,不是件值得表揚(yáng)的事。做學(xué)生也如此,學(xué)生的風(fēng)采來自教師的精彩。
八中老師素質(zhì)高、能力強(qiáng),八中的年輕人更是朝氣蓬勃,敢挑重?fù)?dān)。作為師傅,應(yīng)該做到:師傅要做徒弟的榜樣,要求徒弟做到的自己首先做好; 師傅要了解徒弟,要努力創(chuàng)造一切條件幫助徒弟成長,不僅毫無保留地傳授經(jīng)驗(yàn),更要為徒弟創(chuàng)造機(jī)會(huì)撰寫論文、參加各種教育教學(xué)比賽,在厲練中成才;師傅要關(guān)心徒弟的生活與健康;師傅要向徒弟學(xué)習(xí),虛心聽取徒弟的意見,與時(shí)俱進(jìn)、和徒弟共同成長。
希望徒弟能主動(dòng)向師傅談自己的發(fā)展規(guī)劃和成長需求,主動(dòng)和師傅交流意見,多觀察、多思考、多學(xué)習(xí),把工作當(dāng)成事業(yè)來做,快樂地做教師、幸福地做教師、健康地做教師!
青出于藍(lán)而勝于藍(lán),相信學(xué)徒期滿之后,徒弟們一定會(huì)超越師傅,成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量!
謝謝大家!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!首先,非常感謝項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和大力支持。今天,能作為師傅代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
我想,公司開展“師帶徒”傳幫教活動(dòng),充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的高度重視,是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。
在這項(xiàng)活動(dòng)中,作為師傅,我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的'重任,做好徒弟們的表率,以身示范。
在工作中幫助徒弟制定成長計(jì)劃,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷成長,不斷進(jìn)步。
在生活中,遇到困難的時(shí)候一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個(gè)大家庭。
項(xiàng)目給了我們這樣一次機(jī)會(huì),我們一定好好把握,決不會(huì)做固步自封的師傅。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟,認(rèn)真履行“師徒”協(xié)議的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名優(yōu)秀的員工。
這項(xiàng)活動(dòng)無論是對(duì)師傅,還是對(duì)徒弟都是教學(xué)相長的促進(jìn)。我相信通過自己與徒弟的共同研究和探討,能夠共同提高動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平。在彼此的交流討論中,互相切磋技藝,互相學(xué)習(xí)各自的長處,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,一起收獲,一同快樂。在有限的時(shí)間里,爭取更大的成績。
最后:
愿師傅們:兢兢業(yè)業(yè)、志在千里,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
愿徒弟們:用蓬勃的朝氣,青春的激情,在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂,愿我們的項(xiàng)目越來越好!謝謝大家!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 6
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建導(dǎo)師帶徒這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
來到xxx兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的'孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰T?jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
最后,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 7
朋友們?nèi)w師生們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心地感謝。
《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的號(hào)角已經(jīng)響徹神州,今天的青少年將是明天社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)將在他們手中實(shí)現(xiàn)。天為幕,地為席,市xx小學(xué)、xx區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的師生歡聚一堂:學(xué)生互結(jié)對(duì)子,相互交流,相互促進(jìn),共植城鄉(xiāng)少年兒童的'友誼之樹;學(xué);ハ嗦(lián)姻,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共建關(guān)愛青少年健康成長的友誼之橋去感染你的結(jié)對(duì)朋友,相互幫助,共同成長。我們衷心地希望xx小學(xué)、xx鄉(xiāng)小學(xué)的友誼之樹常青,結(jié)對(duì)之手常握,奮進(jìn)之心常存,在孝感教育的百花園里芳香常駐。我們誠摯地祝福同在一片藍(lán)天下的城鄉(xiāng)少年兒童在黨的陽光沐浴下,在各級(jí)的關(guān)愛下,在園丁的辛勤培育下,勇敢地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,健康成長,全面發(fā)展,努力成才。
謝謝!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好,很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表現(xiàn)衷心的謝謝,也向以后在工作中對(duì)我們舉行悉心引導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以高貴的敬意。
作為建安新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。作為建安新員工,我們深知本身存在許多不敷,有很多地方有待于進(jìn)步。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工要領(lǐng),多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的.“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們必要前進(jìn),需要成長。我承諾:我們會(huì)根據(jù)師傅擺設(shè)的籌劃,向著目的一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工要領(lǐng),增強(qiáng)本身的動(dòng)手本領(lǐng),盡快進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們敏捷發(fā)展,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表全部的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家下午好,很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
作為建安新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為建安新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的.動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。
我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。在此,我代表所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。的'教學(xué)風(fēng)格,完善的教學(xué)體系,這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。除此之外我們還要學(xué)習(xí)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。教書育人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),只有虛心向?qū)W,虛心請(qǐng)教,才能夠讓自己更快的成長。希望以后各位師傅能夠在教學(xué)工作上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動(dòng)。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹(jǐn)代表所有徒弟們向我們的師傅們表示感謝!熟話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。在師傅的指引和帶領(lǐng)下,我們更要嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)去學(xué)習(xí)。多問、多聽、多討論、多總結(jié)多觀察,在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,注重于自身特點(diǎn)結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會(huì)越走越穩(wěn),越走越堅(jiān)實(shí),越走越寬闊。謝謝大家!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
大家下午好!
很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)中代表徒弟們發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向今后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們致以崇高的敬意。
作為新員工,我們深深地感受到身上的責(zé)任和壓力,一個(gè)人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),沒有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),師傅,沒有默契配合,相互信任的同事,他將無用武之地,所以感謝公司安排的的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 作為新員工,我們深知自己存在很多的不足,有著學(xué)校里帶來的書生氣,有著教育體制下的眼高手低,動(dòng)手能力和主動(dòng)性差的一些毛病,在很多方面有待提高。
“學(xué)高為師,身正為范”,我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,在師傅“傳、幫、帶”下茁壯成長,作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,我們承諾:在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)嚴(yán)格按照師傅安排的計(jì)劃,不驕不躁,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去,我們定會(huì)勤學(xué)、多問、及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅們傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。
“樹不修不成材,玉不琢不成器”,一方面我們要虛心的向師傅請(qǐng)教,另一方面也懇請(qǐng)師傅們嚴(yán)格要求我們,多多指出我們的缺點(diǎn)和不足,多多提供寶貴的意見和建議。同時(shí)也懇請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和前輩們,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不吝賜教,將你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精湛的技藝多傳授我們一些,以助我們迅速成長,讓我們共同為公司的發(fā)展服務(wù),出力。
誠心、細(xì)心、精心、耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度。
勤學(xué)、勤問、勤奮、勤聽是我們拜師的'學(xué)習(xí)方法。
成長、成熟、成才、成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。
我們相信,通過師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的經(jīng)驗(yàn),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,用我們的努力和不懈與師傅一起共創(chuàng)輝煌。
最后,我代表所有的徒弟們向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!” 我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,作為徒弟代表發(fā)言,我深感榮幸。在此,我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在過去工作中關(guān)心幫助過我,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。
跨入慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)伊始,我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想、有激情、有闖勁,但缺乏經(jīng)驗(yàn),教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亟待豐富,班級(jí)管理模式更需創(chuàng)新。學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
“學(xué)高為師,身正為范”。我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。
作為徒弟的我會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。通過勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
導(dǎo)師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的`不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足。
導(dǎo)師們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記導(dǎo)師們的教海,決不辜負(fù)你們的栽培和期望!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!弊詈笪掖硗降軅冋嬲\道一聲:“導(dǎo)師們,請(qǐng)多指教,你們又要辛苦了!”
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與你們攜手,共創(chuàng)慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)新的輝煌!
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