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      2. 七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-11-28 11:20:19 詩(shī)琳 發(fā)言稿 我要投稿
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        七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用10篇)

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1

        尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

          大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          孩子進(jìn)到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了,每周孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級(jí)真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

          在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),需要家長(zhǎng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長(zhǎng)說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長(zhǎng)的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對(duì)家長(zhǎng)很多話都只是為了反對(duì)而反對(duì)。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。

          看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的`無私幫助,也離不開家長(zhǎng)們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

          在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

          謝謝大家!

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

          我是七年級(jí)(一班)xxx的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!

          今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

          第一、多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)

          孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對(duì)孩子的教育才有說服力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會(huì)更加陽光。

          第二、重視孩子的心理健康

          初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺,更會(huì)和家長(zhǎng)敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重、理解和支持的,我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題,而不能高高在上,一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。

          第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

          說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的.,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。

          1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦,給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的,每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家,有個(gè)愛他的父母。

          2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表?yè)P(yáng)并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。

          3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我沒事的時(shí)候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。

          4、讓孩子喜歡考試。升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。

          第四、是積極配合老師和學(xué)校

          老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3

        各位老師:

          說實(shí)話這是我第一次上臺(tái)談孩子的教育,當(dāng)時(shí)吳老師打電話給我的時(shí)候我覺得真的有點(diǎn)難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請(qǐng)大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。

          不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對(duì)孩子的培養(yǎng),我們一直對(duì)孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的,就算你的成績(jī)?cè)俸貌粫?huì)做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時(shí)候我其實(shí)也挺注重每次的成績(jī),也會(huì)經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長(zhǎng),我也會(huì)反思自己的`教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候我也不再打罵了,鼓勵(lì)和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績(jī)的好與壞只是暫時(shí)的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的時(shí)候,其實(shí)說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點(diǎn)點(diǎn),沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對(duì)二中初中部的各方面的對(duì)比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,吳老師說的一句話讓我很動(dòng)容,當(dāng)時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時(shí)聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

          雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦仓皇侵械,但我相信在各位老師的幫助和指?dǎo)下,他肯定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在高考的時(shí)候一定會(huì)為一中爭(zhēng)光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù),謝謝!

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4

        各位老師,各位家長(zhǎng)、同學(xué):

          大家好!時(shí)光流逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期又過了大半,今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考試的成功和喜悅,失敗和淚水。我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書聲,有人說,高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們嚴(yán)父般要求我們的好老師,互幫互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感受到學(xué)校猶如家一般溫暖。

          現(xiàn)在我們最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),我們需要考試的科目有九門,每科都理解性強(qiáng),知識(shí)量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學(xué)在念叨如何面對(duì)家長(zhǎng),過度在乎成績(jī)單上的那個(gè)數(shù)字,老師在講卷的時(shí)候,一而再再而三的強(qiáng)調(diào),分?jǐn)?shù)是浮云,問題是關(guān)鍵,可同學(xué)們還是死盯著那個(gè)數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎能靜下心來學(xué)習(xí)?過去的'成績(jī)我們無法改變,我們能做的只有以良好的態(tài)度迎接下一次的挑戰(zhàn),所以家長(zhǎng)們保持好心態(tài),也是隨同學(xué)們的一種推動(dòng),畢竟卸下包袱才能更好地飛翔。

          首先,家長(zhǎng)們要提高認(rèn)識(shí),應(yīng)正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí),在我國(guó)初中是普及性義務(wù)教育,中考只是水平測(cè)試。其目的是要使大多數(shù)人過關(guān),而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入高一等的學(xué)府,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,因此,家長(zhǎng)們要正確分析同學(xué)的成績(jī)情況對(duì)子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的評(píng)估,很多家長(zhǎng)就是因?yàn)闆]認(rèn)清情況,一再施加壓力,加重我們心理的負(fù)擔(dān),使我們衍生煩悶的情緒,減小對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。在這一方面,家長(zhǎng)應(yīng)積極鼓勵(lì)我們,為我們樹立學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)我們注重對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探索,使我們提高學(xué)習(xí)效率。另外,家長(zhǎng)還要及時(shí)向老師了解子女在校情況。在家里,家庭盡量創(chuàng)造出和睦的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)一邊悠哉悠哉的上網(wǎng),一邊義正言辭的命令子女們?nèi)W(xué)習(xí),對(duì)大部分同學(xué)來說,會(huì)起到反作用,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)控制自己的娛樂方式、地點(diǎn)、娛樂時(shí)間。

          為人父母有難以想象的付出,讓我們和父母心與心的溝通,最后我再次對(duì)各位叔叔阿姨表示深深的感謝。

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5

        各位老師,家長(zhǎng):

          大家好!

          首先感謝學(xué)校老師給我們一次互相交流的機(jī)會(huì)。能站在這里說幾句心里話,我感到十分榮幸。關(guān)于孩子的成長(zhǎng)教育,我總結(jié)以下幾點(diǎn),希望各位給出不同的意見和建議。

          首先,要讓孩子有強(qiáng)力的責(zé)任心。學(xué)習(xí),是孩子的主要任務(wù),人活著就是各負(fù)其責(zé),每個(gè)人都要做好分內(nèi)的事情,要讓孩子明確自己的任務(wù),這樣他才會(huì)有目的并付之行動(dòng)。我們不要只看結(jié)果,只要孩子努力了,就給與肯定,我不要求他飛躍前進(jìn),只要求他每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每次考試前進(jìn)一步,哪怕前進(jìn)一名,也是值得表?yè)P(yáng)的。

          其次,在日常生活中,我把孩子作為一個(gè)好朋友,多溝通,多理解。我每天都會(huì)問孩子,學(xué)校有啥新鮮事?老師說什么了?同學(xué)之間有什么活動(dòng)或者交流,然后發(fā)表一下意見。這是我掌握孩子思想和行為的唯一捷徑。時(shí)間長(zhǎng)了,我不問他,他都會(huì)和我說一些對(duì)他有感觸的事情,這時(shí)候我就可以就事論事的來教育他,哪些是對(duì)的,哪些是不好的。

          我不要求孩子有多么卓越的'成就,但是,要求他一定要有良好的品質(zhì)。要勤奮節(jié)儉,尊老愛幼,懷著一顆感恩的心快樂成長(zhǎng)。我愿和各位老師及家長(zhǎng)共同努力,互相幫助,把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的,健康的人。

          我的話完了。再次感謝大家

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,可愛的同學(xué)們

          我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。能夠有這樣的機(jī)會(huì),代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          我的孩子,20xx年畢業(yè)于橫山縣岔中心小學(xué)。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因?yàn)槲液蛺廴嗽谵r(nóng)村工作,平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),他不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

          最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的'關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。我相信,也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心,有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

          最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國(guó)家的有用之才!謝謝大家!

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7

          大家好!

          很開心我能夠在家長(zhǎng)會(huì)上作為代表向大家發(fā)言,而我最想要做的事情當(dāng)然就是對(duì)我們這半學(xué)期以來各項(xiàng)成長(zhǎng)。身為學(xué)生的我們?cè)谛@里享受著各種教學(xué)資源,更是完全不能夠明白各位家長(zhǎng)在外拼搏的努力,所以我現(xiàn)在這里向每一位家長(zhǎng)說一聲:你們辛苦了!

          首先,我想要和大家說說這次的期中考試,從每一位學(xué)生的成績(jī)上看,或許是有進(jìn)步,也會(huì)是有退步的,有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持,繼續(xù)努力的,對(duì)于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績(jī)并不能意味著某些事情,所以也想要各位家長(zhǎng)能夠正確地看待自己孩子的成績(jī)。對(duì)于我自己也是有好有壞,但是這一次的成績(jī)也是對(duì)我個(gè)人的最大激勵(lì),更是讓我明白了接下來應(yīng)該努力的方向,所以也想要各位家長(zhǎng)都可以給自己的孩子一個(gè)較好的引導(dǎo)。

          這幾個(gè)月是我們剛剛擺脫小學(xué)的時(shí)光,正式的成為中學(xué)生,剛到一個(gè)新的'環(huán)境總是會(huì)有許多的地方不太適應(yīng),所以也是想要大家能夠諒解我們這段時(shí)間的變化,讓我們擁有到更多關(guān)心與愛護(hù)。其實(shí)一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長(zhǎng)就開始存在著更多的分歧與矛盾,這不是我們學(xué)壞了,只是越長(zhǎng)大自己的內(nèi)心越不安,這就更是展現(xiàn)了家長(zhǎng)與我們交流的重要性,所以在這段時(shí)期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo),這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài),更正確的態(tài)度去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)與生活。

          初中的學(xué)習(xí)也是慢慢地變得更重了,所以有些時(shí)候我們更加需要你們的鼓勵(lì)與認(rèn)可,尤其是在考試失利的情況下,最希望收獲的不是一頓責(zé)罵,而是對(duì)我們的信任。進(jìn)入中學(xué),我們便已經(jīng)不是那個(gè)在你們身邊撒嬌的小孩子了,我們有了自己的思想,或許會(huì)有很多的事情都不愿意與你們?cè)V說,所以也希望大家可以對(duì)我們有很多很多的關(guān)心與耐心,讓我可以在這段時(shí)間獲得更多的關(guān)愛,這樣我們才能夠真正開心快樂的成長(zhǎng)。

          不管之后的我們會(huì)成長(zhǎng)成何種模樣,心中都還是對(duì)你們有著深深的愛,對(duì)于學(xué)習(xí)我們都是會(huì)努力去拼搏,更是期望獲得你們的認(rèn)可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績(jī)不代表什么,所以還是希望每一位家長(zhǎng)都能夠正確的對(duì)待自己的孩子,給他們正確的指導(dǎo)。

          今日我要說的也就差不多這些了,很開心能夠認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng),并在這里聆聽我不成熟的話語。謝謝大家!

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

          下午好!

          我是七年級(jí)(一班)xx的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

          一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的'家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

          一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭(zhēng)吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識(shí),有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長(zhǎng)自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。

          二、關(guān)心孩子的身心健康

          我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自己、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

          三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

          即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子

          了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績(jī)沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人的美德;賞識(shí),并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮所長(zhǎng),積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。

          最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9

        尊敬的老師、尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好,很高興能和大家齊聚一堂,共同交流關(guān)于孩子們的成長(zhǎng)和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時(shí),我有點(diǎn)緊張了,以為孩子那里不舒服,還是惹事了?當(dāng)弄清楚是讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言時(shí),說實(shí)話,我還真有點(diǎn)犯難了。我心里清楚,來的孩子,個(gè)個(gè)是同齡中的佼佼者,而我們的家長(zhǎng),更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨(dú)到的見解和經(jīng)驗(yàn)。要我在這里介紹經(jīng)驗(yàn),真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經(jīng)驗(yàn),只是介紹一下榮榮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,和大家共同分享,說說心里話,說的不當(dāng)之處,請(qǐng)各位見諒。

          我要說的第一點(diǎn),是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點(diǎn),我深信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識(shí)教育的視頻,對(duì)我觸動(dòng)很大?洫(jiǎng)能調(diào)動(dòng)孩子的積極性,激發(fā)孩子的潛能,更重要的是能增強(qiáng)孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年,據(jù)我觀察,同樣智力的孩子,自信心的有無起著至關(guān)重要的作用。無論是精神狀態(tài),還是學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大的。所以,我們要去尋找孩子的閃光點(diǎn),去贊美我們的每一個(gè)孩子,孩子們會(huì)變得越來越優(yōu)秀。但是,也不是一味的夸獎(jiǎng),也得有個(gè)度,否則,他們就飄飄然了。就像放風(fēng)箏一樣,線有時(shí)還要緊一緊的。對(duì)待他們的錯(cuò)誤,也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。有時(shí),我們對(duì)榮榮的批評(píng)還是相當(dāng)嚴(yán)厲的。

          第二點(diǎn)我要說的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業(yè)上再大的成功,也無法彌補(bǔ)在教育孩子上的失敗。在榮榮的成長(zhǎng)過程中,我們的陪伴和付出是相當(dāng)多的。在她上小學(xué)二年級(jí)前已經(jīng)接觸了大量的書籍,為了保護(hù)孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個(gè)勁的提醒爸爸:“爸爸,好好讀!毕襁@樣的場(chǎng)景經(jīng)常上演。他爸爸的觀點(diǎn)是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子天然的畫板,像是把房門摘下來當(dāng)滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二年級(jí)開始,我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國(guó)二十八個(gè)省市。布達(dá)拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風(fēng)光,風(fēng)土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長(zhǎng)與交融。我們經(jīng)歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的恐慌與無助;經(jīng)歷了車子陷在沙漠中的`焦急與心慌;經(jīng)歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,經(jīng)歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。直到現(xiàn)在,我們一家三口坦誠(chéng)布公,無話不談。

          最后我要說的是,客觀冷靜的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待成績(jī),不要眼睛只盯著成績(jī)和名次。我對(duì)我們班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個(gè)個(gè)優(yōu)秀,差距很小。一分就十好幾個(gè)名次。這樣的競(jìng)爭(zhēng)有點(diǎn)近乎殘酷,我甚至都有點(diǎn)心疼。這真是一個(gè)無聲的戰(zhàn)場(chǎng)!就以榮榮的成績(jī)?yōu)槔,除了語文一百零一分,提升空間大點(diǎn)外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有粗心的、不該丟的,但我已經(jīng)很滿意了。我會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)前進(jìn),但我并不強(qiáng)求!我始終會(huì)對(duì)孩子說:“孩子記住,健康第一,快樂第二,成績(jī)第三,放下包袱,順其自然,你會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)!

          七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          上午好!非常高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和各位共同探討一下有關(guān)孩子成長(zhǎng)過程中的一些問題。我感到很慚愧,因?yàn)榘嗬镉性S多比xx還要優(yōu)秀的孩子,也有比我更合格的家長(zhǎng)。在這里就算是拋磚引玉吧!

          xx在這一學(xué)年中在取得了較大進(jìn)步,主要原因是孩子選了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍較好的學(xué)校和班級(jí),她有幸擁有一位愛她、時(shí)刻鼓勵(lì)她的班主任以和一支愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。作為父母,尤其是他在住校之后,我們只是協(xié)助學(xué)校和老師,起到了輔助作用。但是這個(gè)輔助作用也非常重要。

          主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

          1、孩子的成長(zhǎng)離不開家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,孩子的人格形成很大程度上依賴于家庭的培養(yǎng)與熏陶,教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)處理各種關(guān)系,是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。其實(shí)在培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)過程中并沒有轟轟烈烈的事跡。只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的事情,最重要的是做任何事情要堅(jiān)持,才有可能成功的'。

          2、平時(shí),我教育孩子要有正直、誠(chéng)實(shí)、樂觀等高尚的情操和道德觀。在家庭教育中,做孩子的朋友,傾聽孩子的快樂和煩惱,了解孩子的想法,在很多的時(shí)候與她一起交流、探討,教給她判斷問題和處理事情的方式和方法。

          3、在家里,我給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她學(xué)習(xí)的時(shí)候我堅(jiān)持不看電視、不玩電腦,如果有多余時(shí)間我會(huì)坐在她的身邊陪著孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣、學(xué)習(xí)勁頭高、 受到老師或同學(xué)的鼓勵(lì),取得好的成績(jī)時(shí)及時(shí),我及時(shí)給她表?yè)P(yáng);當(dāng)成績(jī)不理想,也是最容易失去信心的時(shí)侯,我不是批評(píng)而是及時(shí)給予鼓勵(lì)。并多用名人名言和名人的故事及身邊小朋友的故事來激勵(lì)她,使她及時(shí)總結(jié)失敗的教訓(xùn),增加克服困難的勇氣,重樹信心。

          4、自從上初中以后,每周末才回家,在學(xué)校的很多事情我都不了解。我經(jīng)常與老師密切聯(lián)系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她有毛病時(shí),我和孩子講道理,并及時(shí)和老師溝通。老師在學(xué)校及時(shí)糾正,我在家里也不停的叮囑,這樣雙管齊下,孩子的不良習(xí)慣很快改掉了。

          5、在日常學(xué)習(xí)生活中,教師最了解他們,當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤受到老師的批評(píng)時(shí),家長(zhǎng)首先要站在老師這一邊,千萬不要袒護(hù)孩子,更不能不問青紅皂白就指責(zé)老師。如果你認(rèn)為老師有什么做得不妥的地方,家長(zhǎng)要單獨(dú)與老師電話溝通,不要在孩子面前表現(xiàn)出來。否則學(xué)生就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一種反感,不尊重老師,而且容易滋長(zhǎng)孩子的外風(fēng)邪氣,從而造成學(xué)生不服從老師的教育和管理,對(duì)孩子是有百害而無一利。

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