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      2. 小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-09-11 10:06:33 海潔 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿(精選11篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿(精選11篇)

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員,這是我第一次競(jìng)選班干部。

          我當(dāng)紀(jì)律委員的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級(jí)。雖然我是一個(gè)膽小的.孩子,心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué),但是我依然想努力地當(dāng)上班長(zhǎng),我一直都在期待這一天,一定要爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng),為了鍛煉自己,也為了服務(wù)大家。

          如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓這個(gè)班里變得沒有爭(zhēng)吵,更沒有打架這種行為,我會(huì)讓這個(gè)班級(jí)變得更加和諧美好。

          如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓有矛盾的同學(xué)握手言和,讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)。我想當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律,因?yàn)槲也慌侣闊,?zé)任感特別強(qiáng)。

          如果我競(jìng)選失敗了,我會(huì)跟其他的班長(zhǎng)一起服務(wù)同學(xué)們,依然努力地等待下學(xué)期的競(jìng)選。無(wú)論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律委員,都不會(huì)氣餒。

          請(qǐng)老師和同學(xué)們投給我神圣的一票,我會(huì)非常感謝你們的。

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫沒上小學(xué)的那段日子,雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的`,秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以,我覺得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:

          一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。

          二、若一個(gè)人說(shuō)話,就只好Stand up了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。

          三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)。

          所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

          我的演講完畢。謝謝大家!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的.不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛說(shuō)話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學(xué)們的意見才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個(gè)講臺(tái)。來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步,因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競(jìng)選。當(dāng)然,競(jìng)選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

          如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí),我會(huì)遵照班級(jí)的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn):

          1、帶動(dòng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極工作。不做任何違反校級(jí)班規(guī)的'事情。

          2、維持班級(jí)秩序,當(dāng)老師的得力助手。

          3、履行職責(zé),讓老師上課輕松。

          4、一視同仁,不包庇他人。

          如果當(dāng)不上,我也不會(huì)氣餒我會(huì)繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生,爭(zhēng)取下次競(jìng)選,我一定會(huì)表現(xiàn)的更好,請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票,謝謝大家!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 5

        親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我站在這里,是想競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn)椋寻嗉?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,但是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

          假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被老師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺得自己好冷酷無(wú)情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就?huì)毫不猶豫的記下來(lái),雖然我知道,記下來(lái),需要很大的'勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:

          假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!

          我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……

          最后,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn),那是您?duì)我最好的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,在這里競(jìng)選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。

          我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位,不是我毛遂自薦,是因?yàn)槲矣行判模椅也幌胂蛞郧澳菢幼鍪虑槿狈π判,?xì)想在這次競(jìng)選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次機(jī)會(huì),成為一位紀(jì)律委員。

          如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)把班級(jí)里的紀(jì)律管得井井有條,如果有同學(xué)在課堂中講話,我會(huì)把他的名字記下來(lái),如果他是我的好朋友我也會(huì)把她的名字記下來(lái)。

          有時(shí)候,我會(huì)在課堂上講一些小花,老師有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我,當(dāng)上我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,也在此希望同學(xué)投我一票。

          拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說(shuō)明我是一個(gè)號(hào)士兵,當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

          總之,我一定盡自己的全部力量管理班級(jí)里的紀(jì)律,讓班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”如果我落選了,那肯說(shuō)明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時(shí)展現(xiàn)更好的自己。

          在這里,我希望大家能投我一票,選我當(dāng)紀(jì)律委員,讓我來(lái)為大家服務(wù),我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 7

        尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx,能站在這里參加班干部的競(jìng)選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和信任。

          泰戈?duì)栍芯湓捳f(shuō)得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)"。而我想說(shuō):"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

          俗話說(shuō):"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

          我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的,但是我將會(huì)是全班最努力的`,請(qǐng)大家相信我!

          俗話說(shuō):"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班 ,這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的人,我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭,我會(huì)去調(diào)解……總之我會(huì)成為老師得力的小組手。

          假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

          同學(xué)們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

          我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

          如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,

          第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的'遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;

          第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;

          第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

          假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。最后,請(qǐng)大家支持我,投我一票!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 9

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的'榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我來(lái)到這里,是為了競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己的能力!

          憑借著多次當(dāng)選紀(jì)律委員的'經(jīng)驗(yàn),我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀(jì)律委員的作用與管理制度,也很明白紀(jì)律委員的權(quán)限。我認(rèn)為我是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。我向大家保證,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我不會(huì)越權(quán),也不會(huì)貪贓枉法。有了以上數(shù)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),我相信我能管理好班級(jí)的紀(jì)律,努力使我們班成為一個(gè)“文明班級(jí)”。

          我管理班級(jí)的紀(jì)律也有不少的時(shí)間,相信大家對(duì)我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分,因?yàn)楸豢鄯质且患钊撕懿挥淇斓氖。但誰(shuí)要在早操或其他不能講話的場(chǎng)合,無(wú)法無(wú)天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。

          不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自我,就永遠(yuǎn)是一只“井底之蛙”。同學(xué)們,我希望通過(guò)當(dāng)紀(jì)律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!

          小學(xué)生紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí),全班同學(xué)都在說(shuō)話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說(shuō),只是站在原地不動(dòng)。因此,我覺得我能勝任這個(gè)職位。

          如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真,不隨便說(shuō)話。做早操的'時(shí)候,手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,成為同學(xué)的好榜樣。

          假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起,我便會(huì)命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話,我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢。

          讓我們共同努力,爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!(包括紀(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢,謝謝大家!

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