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      2. 中秋節(jié)教師發(fā)言稿

        時間:2021-09-14 13:55:06 發(fā)言稿 我要投稿

        2021年中秋節(jié)教師發(fā)言稿(通用6篇)

          在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的2021年中秋節(jié)教師發(fā)言稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        2021年中秋節(jié)教師發(fā)言稿(通用6篇)

          中秋節(jié)教師發(fā)言稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化。

          漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚的神采。

          《周易》有曰:“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下!蔽幕删土嗣褡宓尼绕。民族文化是民族身份的重要標志,是一個民族歷史文化的長期積淀,每個節(jié)日都是文化的載體。兩天后,我們將迎來中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。同學們,可如今,中秋節(jié)對于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂?是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農歷八月十五?

          現(xiàn)實一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。

          面對韓國“端午節(jié)”成功申報世界非物質文化遺產(chǎn),面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,生長在21世紀的自尊自強的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”

          中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開拓。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐,而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統(tǒng)文化。

          “歷史是逝去的無法改變的.昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進化永生的!蓖瑢W們,作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統(tǒng)文化隊伍的前列,從日常生活中的點點滴滴中抓住契機,認真學習中華文化知識,過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

          最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過一個幸福快樂的中秋節(jié)。

          謝謝大家!

          中秋節(jié)教師發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我講話的題目是,《感恩,最美中秋》

          秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!星期四是農歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

          中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。

          金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

          中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

          同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

          中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

          中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

          中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

          老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

          在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

          中秋節(jié)教師發(fā)言稿3

        老師們,同學們:

          大家好!

          秋濃了,月圓了,本周四,農歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?——中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)又要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

          中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

          中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。

          同學們,大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

          在這佳節(jié)到來之際,我倡議同學們做三件事:

          第一,孝敬父母長輩,在節(jié)日中為家里做力所能及的事,因為小家安定,才是祖國繁榮的前提。

          第二,為辛苦耕耘在三尺講臺的老師發(fā)個短信,道一聲:中秋快樂!第三,為祖國的繁榮,國力強盛和自己的理想立下壯志:請記住,少年強剛中國強,你們是祖國的希望!

          老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!最后祝老師們、同學們中秋快樂、一切圓滿!

          謝謝大家!

          中秋節(jié)教師發(fā)言稿4

        各位老師,各位同學:

          大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《話明月。迎中秋》。

          秋濃了,月圓了,又一個中秋節(jié)即將來到了!今年的9月19日,是農歷的八月十五,就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,F(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

          “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。

          中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié)是團圓的日子,但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚,于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,寫下了無數(shù)膾炙人口的佳句,F(xiàn)在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說前半句,你們來接后半句,好嗎?

          1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!畎住鹅o夜思》

          2、小時不識月,呼作白玉盤!畎住豆爬试滦小

          3、舉杯邀明月,對影成三人!畎住对孪陋氉谩

          4、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》

          5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

          6、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!鸥Α对乱箲浬岬堋

          7、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》

          8、明月松間照,清泉石上流!蹙S《山居秋瞑》

          看來大家的學識還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師:中秋快樂,一切圓滿!

          中秋節(jié)教師發(fā)言稿5

        老師們、同學們:

          在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

          隨著科學技術的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節(jié)到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務,為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩意才是這個節(jié)目里最有價值的內容。

          我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。

          明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時!敝星锕磐駚恚耐兄嗌僦腥A兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現(xiàn)實,

          同學們:讓我們在中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經(jīng)長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,去攀登科學的高峰。

          最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

          中秋節(jié)教師發(fā)言稿6

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          在這美好的金秋時節(jié),在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié)和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來。首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂!

          剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學水平,辦學質量得到穩(wěn)步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷,為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁。20xx年中考取得了驕人的成績,我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄!

          老師,同學們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族甚至整個社會的發(fā)展都停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發(fā)自內心的真誠的感悟。

          許多同學在教師節(jié)送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物!

          尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛明天!

          讓我們用真誠的理解努力地學習,為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

          最后,祝"明月映師魂篝火晚會"圓滿成功!

          謝謝!

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