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      2. 最新教師節(jié)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-09-07 17:24:30 發(fā)言稿 我要投稿

        最新教師節(jié)發(fā)言稿1000字(精選6篇)

          在我們平凡的日常里,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的最新教師節(jié)發(fā)言稿1000字(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        最新教師節(jié)發(fā)言稿1000字(精選6篇)

          最新教師節(jié)發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

          大家早上好。

          本周,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。

          九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體,讓我們?cè)诩w生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

          老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

          沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

          伴著這旋律,我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

          我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵(lì)下,我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個(gè)坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中,找到了知識(shí)和理想的天空!老師,是您用知識(shí)的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

          為了慶祝這次的教師節(jié),我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動(dòng)。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動(dòng),同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會(huì)抒發(fā)了對(duì)老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上,大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師,祝福你”的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會(huì)上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì),向曾經(jīng)教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會(huì)上和全校師生分享。最后,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!

          最新教師節(jié)發(fā)言稿2

        尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

          又是一個(gè)金風(fēng)颯颯的的秋日,又是一個(gè)碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來。

          回顧多年的風(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負(fù)重拼搏,取的了一個(gè)又一個(gè)的光輝成就。近幾年我們的中考成績穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里,就實(shí)現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越。如今,我們的學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長信服,學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。

          回首過去,我們心情激蕩,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì)教育為本。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。

          我們可以為學(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國的明天點(diǎn)亮希望。

          我們可以,把簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。

          我們可以,在三尺講臺(tái),揮灑生命,播下文明的種子。

          我們可以,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦。

          我們可以,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

          也許,我們的生活過于清苦,但是我們卻以為國分憂為榮,也許我們過于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。

          也許,我們沒有華麗的道具,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點(diǎn)江山,我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字,我們的一個(gè)手勢(shì)就是最引人注目的航標(biāo)。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。

          誰說教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國的明天,我們無怨無悔。

          作為教師,我可以自豪的說,我們是天底下最光輝的職業(yè)。雖然有時(shí)候我們會(huì)接受來自社會(huì)上的一些誤解。,但是我們問心無愧,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),用我們的激情點(diǎn)燃希望,用我們汗水譜寫華章,向社會(huì)交上飽蘸心血的答卷!

          如今,我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定會(huì)再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌xx的輝煌。

          如今,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          最新教師節(jié)發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

          大家好!

          我是xx小學(xué)的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個(gè)屬于我們的日子,首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師說一聲:老師們,您們辛苦了!同時(shí)也向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

          今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著一份責(zé)任,代表著一個(gè)使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,不計(jì)名利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,作為一名人民教師就應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個(gè)追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗(yàn)后,變得更為執(zhí)著了。

          作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。在我們學(xué)校還有許多品德高端,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。“人心齊,泰山移!蔽蚁嘈旁诟骷(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校園,必定會(huì)擁有更輝煌的明天!

          “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!

          最新教師節(jié)發(fā)言稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!在教師節(jié)即將來臨之際,很榮幸能代表全班同學(xué)在這次班會(huì)上發(fā)言。

          古人云:“教不嚴(yán),師之惰!弊怨乓詠,老師就背上了教書育人的重?fù)?dān)。初到楓楊,經(jīng)歷了一周的軍訓(xùn)、一周的學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了許許多多為人和藹、幽默風(fēng)趣的老師,這些老師,不僅給予我們知識(shí),更在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚磳⒂瓉硪荒暌欢鹊慕處煿?jié),讓我們對(duì)老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

          說到老師,首先就要說到我們的班主任——曹老師。大家還記得軍訓(xùn)的時(shí)候嗎?曹老師常去開會(huì),但每次只要和我們?cè)谝黄,曹老師總?huì)拼命地掩飾自己的疲勞。在參加活動(dòng)時(shí),替同學(xué)們加油鼓勁;唱軍歌時(shí),曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來。整整一個(gè)星期,只要曹老師陪在我們身邊,總是生龍活虎,掩飾得非常好,無人看得見她的疲憊,甚至于晚上來查寢,我還覺得奇怪,老師為什么總是這么有精神?直到軍訓(xùn)最后一天的晚上,聽了另一個(gè)老師的講述,我才明白,原來老師一直都是在強(qiáng)打精神陪我們軍訓(xùn),甚至連家里的孩子都無法照看;連一個(gè)像樣的電話都無法和家里打,是為了空出時(shí)間和我們?cè)诩依飸n心忡忡的父母溝通……這一切的一切,我們竟都毫無察覺,有時(shí)甚至還在不停地抱怨軍訓(xùn)的艱苦,直到明白了事情的真相,才知道老師的付出,比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?/p>

          這一周,同學(xué)們都已見過了所有的任課老師,每個(gè)老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得,我們總是在笑聲中輕松地完成一節(jié)又一節(jié)課的學(xué)習(xí),然而,誰知道老師為了上好這一堂課,花費(fèi)了多少的心血,費(fèi)盡了多少的心機(jī),只為讓大家理解或?qū)W會(huì)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此,還要翻閱大量的教案,還要制作幻燈片,有的老師還要經(jīng)常在不同的班級(jí)之間徘徊,忙碌地講課,課下還要認(rèn)真地批改堆積如山的作業(yè),許多老師都近視了,這是為什么?許多老師經(jīng)常嗓子啞了,這是為什么?許多老師經(jīng)常失眠,這是為什么?是為了我們能夠理解那每節(jié)課精心挑選的一個(gè)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),滾瓜爛熟,活學(xué)活用。書中的知識(shí)點(diǎn)堆積如山,老師要為此付出多大的努力。∥覀冞忍心再為老師增加負(fù)擔(dān)嗎?只有努力學(xué)習(xí),才不至于讓老師的心血白費(fèi),不至于讓老師的辛苦努力付之東流!

          老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),人的一生中,除了生養(yǎng)我們的父母,最應(yīng)該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節(jié)又臨近了,在這個(gè)神圣的節(jié)日,或許,一個(gè)言語上的承諾難以表達(dá)我們的心意,無言的努力,未來的成功,才是我們能給予老師最好的祝福!

          今天,在這里,我代表全班同學(xué),向?qū)⒁惆槲覀內(nèi)甑睦蠋焸冋f一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

          最新教師節(jié)發(fā)言稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!

          今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,很是惶恐。因?yàn),我覺得自己還不夠優(yōu)秀,所做的一切僅僅只是在向一個(gè)“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。

          我清楚地記得,20xx年,學(xué)校黨支部李書記寫過一篇文章,題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》。李書記在文章里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點(diǎn):第一,要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;第二,要淡泊名利、無私奉獻(xiàn);第三,要博學(xué)愛生、敬業(yè)垂范;第四,要不甘人后、奮勇向前;第五,要擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心理。

          讀過這篇文章后,我常常思考:自己是不是一合格的教師?于是,在工作中,在生活里,我努力做好一點(diǎn)一滴的小事,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師。

          一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升職業(yè)素養(yǎng)

          當(dāng)前,我們處在一個(gè)后績效時(shí)代,很多人把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān),終生學(xué)習(xí)成了一句口號(hào)。但是,我不這樣想。生活在一個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)爆炸、知識(shí)失效已經(jīng)客觀存在,我們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展,只能不斷改變自己。所以,只要是有機(jī)會(huì),我會(huì)盡力參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷充實(shí)、提高。記得有一個(gè)老師常常在我面前念叨,現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。其實(shí),時(shí)代在變化,學(xué)生的情況也在不斷變化,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高職業(yè)素養(yǎng),才能用新的方法去教育學(xué)生,才能取得好的教育效果。

          二是教好書,育好人

          我一直認(rèn)為,一個(gè)合格的教師,首先是要能夠教好書,育好人。近些年,我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,自己最重要的身份是教師,自己最重要的工作是要教好書,育好人。備課、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情,我一點(diǎn)也不敢馬虎,爭(zhēng)取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲。

          三是努力執(zhí)著,淡泊名利

          我歷來都覺得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求,要站好自己的崗。因?yàn)槿绱,不少同事都認(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí),甚至有些頑固。但是,我常常想,國家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績效工資,解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問題?梢哉f,很多時(shí)候,我們已經(jīng)不再會(huì)“為五斗米而折腰”。既然如此,我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了。

          “你要給別人陽光,首先自己心里要有陽光,并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人!备冻觯辽僮C明我還擁有。調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂,做一個(gè)合格的教師。

          最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才,三尺講臺(tái)展風(fēng)流!

          謝謝大家!

          最新教師節(jié)發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

          我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。

          他們,年過半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠。

          他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

          他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。

          他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們?cè)诩冶苁,他們卻以校為家。

          因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!

          著名特級(jí)教師于xx曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

          作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,不辜負(fù)家長對(duì)我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。

          同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對(duì)你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報(bào)家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。

          大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)崗南中學(xué)美好的明天!

          最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的崗南中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!

          我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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