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      2. 教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-09-07 17:22:05 發(fā)言稿 我要投稿

        2021教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(通用6篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的2021教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        2021教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(通用6篇)

          教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們:

          大家好!

          金秋九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著花香的甜美,帶著喜悅的笑容,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸代表全體教師講話(huà),心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:"辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!"也像在坐的可愛(ài)的、刻苦的莘莘學(xué)子們問(wèn)一聲好:"祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)"!

          三年前,我滿(mǎn)懷希望來(lái)到東勝區(qū)二中這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年,但是在二中的幾年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),二中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,二中的教師是可愛(ài)的,二中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到二中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得剛上初三,我無(wú)法把握東勝區(qū)語(yǔ)文中考的方向,常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)賈曉葉老師,那甜甜的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。那微笑常在我心中涌動(dòng),如同盛開(kāi)的薔薇,讓我嗅到了馨香。從她的身上,我再一次感受到了"吾生雖有涯,而知也無(wú)涯"的道理。二中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,敬愛(ài)的郭建榮付校長(zhǎng)以身作則,親自作示范課,作了一節(jié)又一節(jié),直到教師們學(xué)到了真正的本領(lǐng)為止。正是因?yàn)槎杏幸晃晃贿@樣踏實(shí)做事的好領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)個(gè)這樣辛勤育人的好老師,才有了二中一個(gè)個(gè)那樣優(yōu)秀的好學(xué)生,也正是在這個(gè)強(qiáng)大的集體凝聚力下,我們二中人才意氣風(fēng)發(fā),前赴后繼取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。

          新學(xué)期初,當(dāng)我們送走了敬愛(ài)的高校長(zhǎng)的時(shí)候,我們又迎來(lái)了二中的新校長(zhǎng)——秦智琳校長(zhǎng)。在開(kāi)學(xué)全校教師大會(huì)上,我們認(rèn)識(shí)了這位學(xué)者型的校長(zhǎng),他博學(xué)多識(shí),有思想,有高度,有創(chuàng)新,有理念。秦校長(zhǎng)說(shuō)要讓每位學(xué)生得到成長(zhǎng),讓每位教師愉快工作。要打造名師,宣傳學(xué)校,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)好評(píng)。抓科研,重素質(zhì),師盡其才,生盡其力,讓學(xué)生成長(zhǎng),讓學(xué)校發(fā)展。"這些話(huà)又如一陣陣春風(fēng)吹入了我們每位教師的心甜。我們知道,我們又遇到了一位好領(lǐng)導(dǎo)!

          同學(xué)們有機(jī)會(huì)也去拜讀一下秦校長(zhǎng)的博客:看秦校長(zhǎng)博文,有時(shí)如泉水叮咚,有時(shí)如沙沙細(xì)雨,有時(shí)如清風(fēng)明月,有時(shí)如大海高山。他的文章,有思想,是深邃的;有見(jiàn)地,是一針見(jiàn)血的;有激情,是改革創(chuàng)新的;有作為;是敢想敢作的。

          親愛(ài)的同學(xué)們,有這樣的好老師,這樣的好領(lǐng)導(dǎo),你們驕傲嗎?那就拿出你們的勇氣,揮灑你們的汗水,在二中這塊沃土中學(xué)本領(lǐng),求生存,提素質(zhì),長(zhǎng)知識(shí)。真正做到"今天你以二中為榮,明天二中以你為榮"。

          老師們,同學(xué)們,大河百代,眾浪齊奔,二中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以秦校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周?chē)ビ佣懈篮玫拿魈彀桑?/p>

          今天我代表青年教師在這里發(fā)言,發(fā)言的主題是師德。這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎(jiǎng),但是這里舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實(shí)在不敢高談闊論師德二字。只能說(shuō)談?wù)勛约簩?duì)這兩個(gè)字的粗淺認(rèn)識(shí)。

          我認(rèn)為師德有三個(gè)層次,首先有愛(ài),然后是德,最后是師德。愛(ài)是愛(ài)什么哪?我認(rèn)為作為教師首先要愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生。不愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的,學(xué)生感受到教師的愛(ài)自然就會(huì)親其師,從而信其道。我說(shuō)的德,也就是品德,換一句說(shuō)也就是教師的人格魅力。因?yàn)樵诮逃校磺袔煹乱蠖蓟诮處煹娜烁瘢處熓墙倘嗽鯓幼鋈说娜,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有?qiáng)烈的典范性,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。俄國(guó)著名教育家烏伸斯基說(shuō):教師的人格,就是教育工作的一切。但是我覺(jué)得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。光身正是不夠的,身為人師無(wú)學(xué)既是無(wú)德!在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學(xué)不厭,教不倦。

          我常以易經(jīng)里的兩句話(huà)自勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。謝謝大家!

          教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們!

          作為教師,能夠從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè),我們是幸福的。

          我們幸福地忙碌著:備課、上課、聽(tīng)課、判作業(yè);與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長(zhǎng)們溝通……我們向孔子請(qǐng)教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問(wèn)……不記得,有多少次,為了家長(zhǎng)和學(xué)生的不理解,我們的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn);為了提高教學(xué)質(zhì)量,參加各種各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們付出并快樂(lè)著!

          我們幸福地成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造民主對(duì)話(huà)的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

          我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅思议L(zhǎng)的普遍認(rèn)可和肯定,同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音,每每收到孩子們那一條條熱情洋溢的短信和那一個(gè)個(gè)深情親切的電話(huà)……這時(shí),我們的心里總是填滿(mǎn)了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿(mǎn)了愛(ài)我們的孩子!當(dāng)老師,真好!

          “情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!苯逃菒(ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用彩筆來(lái)耕耘,用汗水來(lái)澆灌,用心血來(lái)滋潤(rùn)。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。

          老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行?焖侔l(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

          “耿耿園丁意,拳拳育人心!奔热贿x擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟。最后,我代表我所有的同事,說(shuō)一聲:我是老師,我自豪!謝謝!

          教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家好!

          我是來(lái)自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)!

          從第一個(gè)教師節(jié)至今,xxx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的職責(zé)、祖國(guó)的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!

          作為一名基層教育戰(zhàn)線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫(huà)面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。

          甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿(mǎn)了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅(jiān)守著自我的課堂,靜心地守護(hù)著自我的每一位學(xué)生。

          他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,將滿(mǎn)腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的'真情。

          桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。

          作為校長(zhǎng),就是要講思想,講職責(zé)。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能提高,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見(jiàn)青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!

          辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

          最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

          教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

          大家好!

          我是高一(1)的xxx。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了令人難忘的第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,拭去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          作為高一新生,進(jìn)入xxx這所學(xué)校我感到格外興奮。xx環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,感謝黨和政府為我們xx的孩子建設(shè)了這么一所美麗的學(xué)校。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白:到xx讀書(shū),是我們的明智選擇,我將一生無(wú)悔。

          在這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們將學(xué)會(huì)求知。用不懈的追求學(xué)習(xí)文化知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,探尋未知世界的奧秘。在這里,我們將學(xué)會(huì)感恩。感恩自然賜給我們藍(lán)天白云,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們健康成長(zhǎng)的師長(zhǎng)。在這里,我們將學(xué)會(huì)拼搏。用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xx的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

          我們唯有在今后的日子里,肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望,并肩攜手,辛勤播種、耕耘。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中,我們迎風(fēng)搏浪;登攀于無(wú)邊的書(shū)山里,我們斗志昂揚(yáng);行走于無(wú)垠的迷霧中,我們步履鏗鏘。將來(lái)我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)我們最最敬愛(ài)的老師,回報(bào)所有關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士!

          最后,真誠(chéng)地祝愿:老師們身體健康,工作順利!

          謝謝大家!

          教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

          回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng)、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。尤其對(duì)后進(jìn)生,更應(yīng)該把特別的愛(ài)給特別的他們。一個(gè)好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知,善待孩子的錯(cuò)誤,多一份寬容,少一份批評(píng)。任憑斗轉(zhuǎn)星移,愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。

          跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻,我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。

          現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論,對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開(kāi)展課題研究,在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的!

          再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

          教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          又是一年雁過(guò)長(zhǎng)空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

          我不想說(shuō)教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。

          他們,年過(guò)半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書(shū)寫(xiě)著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

          他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無(wú)暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無(wú)暇探望自己年邁的雙親。

          他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無(wú)悔的青春。

          他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,我們?cè)诩冶苁睿麄儏s以校為家。

          因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

          著名特級(jí)教師xxx曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

          作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿(mǎn)足,永不停步。專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對(duì)你們說(shuō):你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿(mǎn)懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書(shū)寫(xiě)自己人生的答卷。以?xún)?yōu)異成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師辛勤的付出。

          大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

          最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!

          我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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