課代表競選的發(fā)言稿（精選7篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的課代表競選的發(fā)言稿（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
課代表競選的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著新學(xué)期的開始，我們班又將展開競選班干的活動了，本著鍛煉自己，為老師分憂和為同學(xué)們服務(wù)的出發(fā)點，我決定競選語文課代表。
自從一進入小學(xué)，我就迷上了語文，語文課中的一個個故事是那么生動有趣，引人入勝，我們中華的漢字是那么古老神奇，我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學(xué)的世界里，我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。
在過去五年的學(xué)習(xí)中，我認真聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級，助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下，一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年，我將以更加飽滿的精神加倍努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷，同學(xué)們，讓我們一起加油、努力吧！
人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧！充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學(xué)們一道，發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點，為班集體的進步盡一份自己的力量。
我的演講完了。謝謝大家。
課代表競選的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！俗話說得：好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學(xué)科——語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經(jīng)常是a，還有時被老師當(dāng)作范文來讀呢。而且，我也當(dāng)過紀(jì)律委員，對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果，我能當(dāng)上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我，那我一定會努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當(dāng)上這個職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無怨言，爭取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當(dāng)做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
課代表競選的發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是八（9）班的xx。
在這個最富詩意的金黃色秋季，我有幸加入了xx文學(xué)社。能夠成為它的一份子，我倍感榮幸。在這個社團組織里，我可以與我們五中在文學(xué)方面最優(yōu)秀、最突出的同學(xué)相互交流、借鑒，共同進步、成長。相信我們這些小苗們，一定會在xx社的滋養(yǎng)中茁壯。
生命離不開競爭。然而，在這個競爭日益激烈的時代，競爭，更是躍升為人類必須擁有的本能。詩人北島在其頗負盛名的代表作《回答》一詩中就有這樣的一句：“縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算做第一千零一名！”而我今天站在這里，就是要來做這“第一千零一名”的挑戰(zhàn)者。
為了這次競選，我也進行了多方的策劃與準(zhǔn)備。對xx文學(xué)社的各項章程、制度，也有了一定的了解和認知。如果我能當(dāng)選的話，一定會一如既往的踴躍寫稿，投稿。積極籌劃和參與各種社團活動。廣泛推動xx文學(xué)社的社會影響。深入校園、班級，將人文的氣息播撒進五中的.每一個角落。把xx社打造成一支具有強大文學(xué)實力的一流社團，并且成為我們五中跨時代的標(biāo)志性優(yōu)秀產(chǎn)物。
因為懷揣著對知識無盡的渴望，我們來到五中。因為簇擁著對理想美好的向往，思想?yún)R報專題我們聚集xx�！懊髅鱴x，何日可掇”就讓我們共同楊帆，并肩起航，相信彼岸花開燦爛！
同學(xué)們，為我們對五中的熱愛，對xx的祝福，對未來的憧憬，對理想的照亮。投我一票吧！謝謝！
課代表競選的發(fā)言稿4
嘿！親愛的老師和同學(xué)們，我叫鄭雅馨，我是一個喜歡運動和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級做貢獻！
我不只有優(yōu)點，我還有很多缺點，喜歡上課溜號，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當(dāng)上過課代表。如果我能當(dāng)上一個美術(shù)課代表，我一定會為美術(shù)課做出很大的貢獻！即使要騰出一點我畫畫和做手工的時間，我也會愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會每節(jié)課都很認真聽講，教同學(xué)們畫動漫人物的表情啊，畫畫動漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競選的發(fā)言稿5
嘿！各位老師同學(xué)，我叫鄭亞新。我是一個喜歡運動和音樂的學(xué)生。我的性格很活潑開朗。
今天要競選美術(shù)課代表。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級做貢獻！
我不僅有優(yōu)點，也有很多缺點。我喜歡逃課，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會努力改掉所有的壞習(xí)慣！有什么缺點可以直接問。我會尊重大家的意見。
我可以做很多事情。首先，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么，我一定會畫一些大家都喜歡的畫！第二，我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術(shù)課代表，我一定會為美術(shù)課做出巨大的貢獻！就算我想抽出一點時間畫畫做手工，我也愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西（只要知道是哪個辦公室，哪個書桌就行）。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟，幫老師打掃（匿名也留下來）。
同學(xué)們，希望大家投票。我需要大家的鼓勵。如果我成為美術(shù)課代表，我會認真聽課，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等。
謝謝大家的支持。再見
課代表競選的發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！
謝謝大家！
課代表競選的發(fā)言稿7
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競選的是語文課代表。在我心中，這不是一個榮譽光環(huán)，不是職位，而是一個擔(dān)當(dāng)，一個責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語文課代表這個職位一點兒也不像班長，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在未來，我定能一一落實，在同學(xué)面前做那個最好的自已。
其次，我認為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上，獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗，在我們敬愛的鄭老師教我們時，我當(dāng)過一年的語文課代表，經(jīng)驗頗多，懂得如何實行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣，同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以，我也會把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是，我會繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽！
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