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      2. 課代表競選的發(fā)言稿

        時間:2021-09-06 17:30:39 發(fā)言稿 我要投稿

        課代表競選的發(fā)言稿(通用7篇)

          在現在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的課代表競選的發(fā)言稿(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        課代表競選的發(fā)言稿(通用7篇)

          課代表競選的發(fā)言稿1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          伴隨著新學期的開始,我們班又將展開競選班干的活動了,本著鍛煉自己,為老師分憂和為同學們服務的出發(fā)點,我決定競選語文課代表。

          自從一進入小學,我就迷上了語文,語文課中的一個個故事是那么生動有趣,引人入勝,我們中華的漢字是那么古老神奇,我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學的世界里,我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

          在過去五年的學習中,我認真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),團結同學,關心班級,助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導下,一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學生涯的最后一個學年,我將以更加飽滿的精神加倍努力的學習,爭取取得更好的成績,向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷,同學們,讓我們一起加油、努力吧!

          人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧!充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學們一道,發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點,為班集體的進步盡一份自己的力量。

          我的演講完了。謝謝大家。

          課代表競選的發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!俗話說得:好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“為什么選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文!”

          我覺得我在語文方面比較有天賦。因為,我每次在測驗時,基本上都能考進班上的前五名;我嗓門大,閱讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經常是a,還有時被老師當作范文來讀呢。而且,我也當過紀律委員,對管理同學有一定的經驗。

          如果,我能當上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的為同學們,為這個班集體服務。同學們如果有問題問我,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當上這個職位,那就說明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,依舊會努力為同學們服務,毫無怨言,爭取下次再當上。

          學習如逆水行舟,不進則退。我會一直用這句話當做我的警句,努力學習,不驕傲,讓大家看到我的表現!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!

          謝謝大家!

          課代表競選的發(fā)言稿3

        各位老師、同學們:

          大家好!

          我是八(9)班的xx。

          在這個最富詩意的金黃色秋季,我有幸加入了xx文學社。能夠成為它的一份子,我倍感榮幸。在這個社團組織里,我可以與我們五中在文學方面最優(yōu)秀、最突出的同學相互交流、借鑒,共同進步、成長。相信我們這些小苗們,一定會在xx社的滋養(yǎng)中茁壯。

          生命離不開競爭。然而,在這個競爭日益激烈的時代,競爭,更是躍升為人類必須擁有的本能。詩人北島在其頗負盛名的代表作《回答》一詩中就有這樣的一句:“縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算做第一千零一名!”而我今天站在這里,就是要來做這“第一千零一名”的挑戰(zhàn)者。

          為了這次競選,我也進行了多方的策劃與準備。對xx文學社的各項章程、制度,也有了一定的了解和認知。如果我能當選的話,一定會一如既往的踴躍寫稿,投稿。積極籌劃和參與各種社團活動。廣泛推動xx文學社的社會影響。深入校園、班級,將人文的氣息播撒進五中的每一個角落。把xx社打造成一支具有強大文學實力的一流社團,并且成為我們五中跨時代的標志性優(yōu)秀產物。

          因為懷揣著對知識無盡的渴望,我們來到五中。因為簇擁著對理想美好的向往,思想匯報專題我們聚集xx!懊髅鱴x,何日可掇”就讓我們共同楊帆,并肩起航,相信彼岸花開燦爛!

          同學們,為我們對五中的熱愛,對xx的祝福,對未來的憧憬,對理想的照亮。投我一票吧!謝謝!

          課代表競選的發(fā)言稿4

          嘿!親愛的老師和同學們,我叫鄭雅馨,我是一個喜歡運動和音樂的學生,我的性格很活潑開朗。

          今天我競選的是美術課代表的任務并不是管理同學,而是犧牲自己玩的,為班級做貢獻!

          我不只有優(yōu)點,我還有很多缺點,喜歡上課溜號,但如果我當上了美術課代表,我一定會努力改掉所有的壞習慣!如果大家有什么不足,可以盡管提出來。我都會尊重大家的意見。

          我還可以做許多事情,第一,我的畫畫技術很好,只要告訴我畫什么,我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫!第二,我從來沒當上過課代表。如果我能當上一個美術課代表,我一定會為美術課做出很大的貢獻!即使要騰出一點我畫畫和做手工的時間,我也會愿意!第三,我還可以幫美術老師去辦公室來回取東西(只要我知道是哪個辦公室和哪張辦公桌就行)。我還愿意留下來幫老師檢查,哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生(不記名也留下)。

          同學們,希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵,如果我當上了美術課代表,我會每節(jié)課都很認真聽講,教同學們畫動漫人物的表情啊,畫畫動漫形象之類的。

          謝謝大家的支持,再見!

          課代表競選的發(fā)言稿5

          嘿!各位老師同學,我叫鄭亞新。我是一個喜歡運動和音樂的學生。我的性格很活潑開朗。

          今天要競選美術課代表。任務不是管理同學,而是犧牲自己的發(fā)揮,為班級做貢獻!

          我不僅有優(yōu)點,也有很多缺點。我喜歡逃課,但是如果我成為美術課代表,我一定會努力改掉所有的壞習慣!有什么缺點可以直接問。我會尊重大家的意見。

          我可以做很多事情。首先,我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么,我一定會畫一些大家都喜歡的畫!第二,我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術課代表,我一定會為美術課做出巨大的貢獻!就算我想抽出一點時間畫畫做手工,我也愿意!第三,我還可以幫美術老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個辦公室,哪個書桌就行)。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟,幫老師打掃(匿名也留下來)。

          同學們,希望大家投票。我需要大家的鼓勵。如果我成為美術課代表,我會認真聽課,教同學畫卡通人物的表情,畫卡通形象等等。

          謝謝大家的支持。再見。

          課代表競選的發(fā)言稿6

        親愛的同學們:

          大家好!

          拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯裉,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

          首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數一數二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。

          假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務,我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

          也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的.一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!

          謝謝大家!

          課代表競選的發(fā)言稿7

        老師,同學們:

          大家好!我是陳鑫冉,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

          首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。

          其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質量的同時,讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。

          最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現心態(tài),站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。

          祝大家竟選成功,萬事如意!

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