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      2. 最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-04-19 08:37:09 發(fā)言稿 我要投稿
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        最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用14篇)

          在當(dāng)下社會(huì),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用14篇)

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽?jī):

          教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;

          教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

          青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。

          群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

          播種希望和快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái),使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。

          當(dāng)然,我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jī)突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

          老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的`要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。

          努力具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自己"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿意!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

          老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx-20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

          這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。

          這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

          老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的`時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

          希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

          老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!

          讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

          謝謝!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天,我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發(fā)言,在此,我要表達(dá)心中三個(gè)誠(chéng)摯的謝意:

          首先,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)。

          其次,我要誠(chéng)摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木,百年樹人;仡櫸倚12年的風(fēng)雨歷程,曾經(jīng)有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計(jì)名利地工作在教學(xué)第一線,一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌,這里凝聚了許多老師無(wú)私奉獻(xiàn)的心血與汗水!正是老教師們的愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,為我們豎起了合格人民教師的標(biāo)桿,成為我們青年教師學(xué)習(xí)的.楷模,你們優(yōu)良的師德風(fēng)范也必將通過(guò)我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

          第三,我還要感謝我們最可愛(ài)的學(xué)生們。是他們對(duì)知識(shí)的渴求激發(fā)了我們無(wú)窮的靈感,是他們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步讓我們意識(shí)到自己肩負(fù)的重要責(zé)任與光榮使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛(ài)去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛(ài),聰明的學(xué)生們說(shuō)一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶祝這個(gè)節(jié)日!

          雖然我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而,我們的教師無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,都能無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和智慧來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!作為教師,我們應(yīng)該為自己感到驕傲、感到自豪!

          人們常說(shuō):一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點(diǎn):

          1、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)注每一名學(xué)生的身心發(fā)展,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

          2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。

          3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì)在一起,才引燃了棉中騰飛的萬(wàn)丈光芒。

          我們的學(xué)校有潛力,我們的領(lǐng)導(dǎo)有魄力,我們的老師有能力,我們的學(xué)生有活力。我相信我們的蒙山中學(xué)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的學(xué)生一定會(huì)大有前途!

          謝謝大家!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天是第xx個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行xx年度模范教師表彰活動(dòng)。

          在過(guò)去的一年里,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動(dòng)順利開展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

          為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,今天我們將對(duì)在xxx4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛(ài)教育的模范,是愛(ài)崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認(rèn)為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的.主題是:立德樹人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在我們表彰的24位模范教師中,有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師,有以銳意創(chuàng)新、成績(jī)突出的xxx老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過(guò)硬、不計(jì)報(bào)酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師,有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無(wú)論男女老少,不論一線后勤,共同的特點(diǎn)都是堅(jiān)守與奉獻(xiàn),堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身,以德樹人,這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神。

          在昨天召開的全區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)上,分管教育的陳市長(zhǎng)和教育局路局長(zhǎng)都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅(jiān)持立德樹人的重要性,要求我們把立德樹人與愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合,要求廣大教育工作者堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn),為我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。

          老師們,希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神,在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          謝謝大家!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

          同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

          課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的'最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

          不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。

          老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

        尊敬的李局長(zhǎng)、雷主任,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天是第xx個(gè)教師節(jié),又是一個(gè)喜慶的日子。對(duì)我們育才中學(xué)的全體師生而言,在新學(xué)年開校之際,以這樣的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,具有特殊的、不同尋常的意義。

          首先,我要由衷地向剛才受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)們、年級(jí)組、學(xué)科組和班集體表示熱烈的祝賀!向剛剛走進(jìn)育才校園的七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

          去年的今天,學(xué)校還在緊張的施工之中,我們是在第一次周末放假送同學(xué)們回家之后,才帶著滿身的風(fēng)塵和疲憊,把餐廳作為臨時(shí)會(huì)場(chǎng)慶祝育才老師的第一次節(jié)日。一杯清茶,一碗面條,180名老師圍在一起,共話學(xué)校的建設(shè)、安全、管理和教學(xué)。那個(gè)下午沒(méi)有表彰,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有起碼的慶祝大會(huì)應(yīng)有的裝點(diǎn)和渲染,當(dāng)然更沒(méi)有鮮花、音樂(lè)和令人激動(dòng)的紅地毯。那個(gè)場(chǎng)景,那種氣氛至今歷歷在目,恍如昨日!

          今天就不同了,一個(gè)雨過(guò)天晴,秋高氣爽,碧空如洗的日子,歡樂(lè)洋溢在我們每個(gè)人的臉上。老師和同學(xué)們的衣袂飄飄,容光煥發(fā),舉手投足間恰當(dāng)?shù)卣蔑@出作為育才中學(xué)的人們所應(yīng)有的風(fēng)采和氣度,自信和從容。我們坐在坦蕩開闊的廣場(chǎng)上,圍聚在精致華美的旗臺(tái)旁,面對(duì)著壯觀巍峨的教學(xué)大樓,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,信念像山峰一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們精心策劃演繹了這樣一場(chǎng)別開生面的慶祝表彰大會(huì),在分享共同擁有的快樂(lè),見(jiàn)證一起走過(guò)的風(fēng)雨歷程,回味記憶猶新的精彩瞬間的同時(shí),也更加清晰的印證了一句樸素而富有哲理話語(yǔ),那就是——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

          八、九年級(jí)的同學(xué)還記得去年那個(gè)儉樸而又匆忙的開學(xué)儀式么,兩千多個(gè)孩子告別了各自熟悉的校園,穿著各式服裝,背著各色行囊,匆匆來(lái)到這個(gè)陌生的地方,在當(dāng)時(shí)還滿是泥沙的廣場(chǎng)上集合,聽(tīng)?zhēng)讉(gè)陌生的人在講話,在致辭。眼前的教學(xué)大樓還罩在嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的安全網(wǎng)里不能露面,校園里沒(méi)有一條成形像樣的路,到處是機(jī)器轟鳴,到處是垃圾泥濘……那是怎樣的一個(gè)開學(xué)典禮呀!接下來(lái)的情景就更加令人心疼:停水、斷電、大雨、黑夜,同學(xué)們硬是在泥濘黑暗中,從又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清掃了偌大的教學(xué)大樓,稚嫩單薄的身軀竟然支撐到了深夜十一點(diǎn)多鐘!

          而在這之前,為了盡快做好同學(xué)們基本的生活、學(xué)習(xí)保障工作,我們?nèi)w師生犧牲了大半個(gè)暑假參加義務(wù)勞動(dòng),背床板、安桌凳、裝櫥柜、抬設(shè)備、擦窗戶、整路面……晝夜突擊,完成了平常幾個(gè)月的工作任務(wù)。有的老師拖著重病,咬牙堅(jiān)持勞動(dòng),直到連路都不能走穩(wěn)的嚴(yán)重情況下,才含著淚請(qǐng)假回家!這就是我們身邊最美的鄉(xiāng)村教師,他們不是幾個(gè)個(gè)體,而是整整一個(gè)團(tuán)隊(duì)!讓我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

          有道是“天道酬勤”“大愛(ài)無(wú)疆”,我們度過(guò)了充滿艱辛的一年,也收獲了豐盈充實(shí)的喜悅。一路走來(lái),我們激動(dòng)過(guò),煩惱過(guò),痛苦過(guò),失意過(guò),我們經(jīng)受了應(yīng)有的磨礪和考驗(yàn),戰(zhàn)勝了許多的困難和險(xiǎn)阻,也承擔(dān)了不少的非議和指責(zé)!一路走來(lái),我們經(jīng)過(guò)磨合,通過(guò)交融,互相支持,緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)實(shí)踐著我們的信念,默默實(shí)現(xiàn)著我們的價(jià)值。一路走來(lái),校園在發(fā)生著日新月異的變化,管理和教學(xué)在不斷規(guī)范,各項(xiàng)工作成績(jī)?cè)谥鸩匠尸F(xiàn),社會(huì)認(rèn)可度在迅速提高。一年來(lái),我們迎接了一批又一批接踵而至的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的觀摩和檢查,用務(wù)實(shí)的工作展示了我們的業(yè)績(jī);一年來(lái),我們舉辦、參加了一次又一次大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以出色的表現(xiàn)奉獻(xiàn)了我們的精彩;一年來(lái),我們通過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試和測(cè)驗(yàn),以優(yōu)異的成績(jī)兌現(xiàn)了我們的承諾。這就是兩千多名育才師生三百多個(gè)日日夜夜為之奮斗的成果!

          各位老師,同學(xué)們,作為育才中學(xué)第一批工作者和學(xué)習(xí)者,學(xué)校的全寄宿全封閉性質(zhì)以及它所承載的太多的期盼和使命,決定了我們必須付出更多的辛勤努力。特別是目前實(shí)行的兩周大休、錯(cuò)時(shí)放學(xué)的運(yùn)行模式,給我們帶來(lái)了許多壓力和困難。老師們不能按時(shí)回家照顧老人和孩子,同學(xué)們也不能按時(shí)回家和父母親人團(tuán)聚,盡情地享受屬于這個(gè)年齡所應(yīng)有的呵護(hù)和溫暖。但是,迫于交通壓力,我們至少在本學(xué)期內(nèi)還必須這樣堅(jiān)守,必須無(wú)條件地?fù)?dān)當(dāng)這份社會(huì)責(zé)任。利用雙休日,我們補(bǔ)課、組織參加社團(tuán)活動(dòng),用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們的薄弱環(huán)節(jié),客觀上也節(jié)省點(diǎn)交通費(fèi)用,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);同時(shí)把父母親解放出來(lái),讓他們更好地務(wù)農(nóng)、打工、經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)。我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村的孩子,吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,堅(jiān)韌頑強(qiáng)應(yīng)該是我們共有的.優(yōu)良品質(zhì),來(lái)到育才工作、上學(xué)是一件幸運(yùn)而又幸福的事情。這所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校凝聚了全縣人民的深切期盼,牽動(dòng)著社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài)之心。我們沒(méi)有理由拒絕這份厚愛(ài)、這份深情,我們更沒(méi)有理由無(wú)視家長(zhǎng)和社會(huì)的重托,白白地耗費(fèi)這珍貴的資源和個(gè)人的大好年華。我們唯有以加倍的努力,必勝的信念去拼搏、去奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想,才能抒寫育才中學(xué)的輝煌篇章!

          尊敬的各位老師,新的征程又要揚(yáng)帆起航。在“一年上規(guī)范”的基礎(chǔ)上,我們要實(shí)現(xiàn)“兩年見(jiàn)成效”的奮斗目標(biāo),面臨地挑戰(zhàn)和考驗(yàn)將更加艱巨。希望全體教師以無(wú)私、寬容和無(wú)微不至的情懷關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用我們滿腔的熱情和全部的智慧,為孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展而勤奮工作,為育才事業(yè)地騰飛做出我們新的更大的貢獻(xiàn)!

          親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的起點(diǎn)是孕育新的夢(mèng)想,當(dāng)你們帶著求知成才的理想喜聚育才的時(shí)候,美麗的校園就是你快樂(lè)的天堂。告別陋習(xí),追求卓越,衷心祝愿你們身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名有理想、有道德、有知識(shí)、講文明的優(yōu)秀學(xué)生!

          最后,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)李局長(zhǎng)、雷主任蒞臨我?赐麕熒硎局孕牡母兄x,同時(shí)也對(duì)教體局給予我們的全力支持表示衷心的感謝!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

        親愛(ài)的老師們:

          在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

          為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

          為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸!钡牡缆飞祥煵角靶小N覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的`老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

          看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

          老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

          最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!

          謝謝大家!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

        尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧!

          1、 辦學(xué)條件顯著改善

          在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

          2、 師資力量明顯加強(qiáng)

          本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的`左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

          3、 教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)

          新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位老師:

          在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!真誠(chéng)地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

          宜小的發(fā)展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里,學(xué)校成績(jī)的取得有你們的辛勞,尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng),以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。

          你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

          老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái),為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力,為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)!

          最后,祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!工作順利!家庭幸福!

          謝謝大家!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

        尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨。在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福:祝我們?nèi)w教師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們教師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上細(xì)心的總是教師那一句句親切的.話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們,我們的教師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

          同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

          課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;

          放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jī),取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的欣慰,最歡樂(lè)的滿足。

          不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到教師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本;在課堂上,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重,在學(xué)校里、在生活中,禮貌的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)教師的尊重。

          教師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的教師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!多謝!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

          金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。今日,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心境,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的`感激和最崇高的敬意!

          近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫忙下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今日各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、職責(zé)心。我校全體教師必須不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也期望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感激!

          最終,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝教師們節(jié)日歡樂(lè),工作順利,祝同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

        尊敬的教師們:

          美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂(lè)!

          一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來(lái)了,教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了!

          這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。

          “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。

          世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的,教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是我們應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。

          同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀,我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題,教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的'地方。

          我們的新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫,我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。

          同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂(lè)觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

          最后,祝 愿各位老師生活幸福,工作愉快!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          下午好!

          正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,我們迎來(lái)了屬于我們每一個(gè)教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表的我站在這里百感交集,內(nèi)心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來(lái),感受最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持,縣教育局的指導(dǎo)幫助;一路走來(lái),感觸最多的是領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!

          教育關(guān)乎著國(guó)運(yùn)民生,承載著民族希望,寄托著萬(wàn)家期盼。近年來(lái),圍繞辦好人民滿意教育的總目標(biāo),縣委、縣政府深入實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺(tái)了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,使全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學(xué)條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng),教育質(zhì)量大幅提升,特別是我校的教育取得了新輝煌,實(shí)現(xiàn)了新跨越。

          教育家陶行知有一句話:人生為一大事來(lái)。少年時(shí)代,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時(shí),我的人生大事是做一名好老師;當(dāng)校長(zhǎng)時(shí),我的人生大事是當(dāng)一名好校長(zhǎng)。沒(méi)有成為畫家,我不后悔,因?yàn)槲业脑S多學(xué)生會(huì)成為未來(lái)的畫家。這就是孟子說(shuō)的,“得天下英才而教育之”的快樂(lè)。

          20xx年8月,我接任新治街小學(xué)校長(zhǎng)時(shí),學(xué)校已經(jīng)是社會(huì)廣泛贊譽(yù)與認(rèn)可的窗口學(xué)校,我完全可以做一個(gè)守成的校長(zhǎng),輕松自如地工作和生活。但是,我依然給新治街小學(xué)提出了新的發(fā)展目標(biāo):要把學(xué)校辦成真正讓“學(xué)生快樂(lè),教師幸福、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可”的一流學(xué)校,而我對(duì)自己的要求是:做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

          做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,必須把學(xué)生放在心上,把責(zé)任扛在肩上。有人問(wèn)我,教育的情懷怎么體現(xiàn),我覺(jué)得就是對(duì)校園、對(duì)孩子愛(ài)得深切,熱衷于孩子們成長(zhǎng)的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)和靈感,寬容仁愛(ài)、心底無(wú)私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為孩子的幸福人生奠基的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校始終把每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,把“為黨育人為國(guó)育才”的社會(huì)責(zé)任扛在肩上,以推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承為導(dǎo)向,充分發(fā)揮課程育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、文化育人的主渠道作用,通過(guò)課堂教學(xué)、特色校園、班會(huì)隊(duì)會(huì)、墻報(bào)板報(bào)、手繪盤制作、主題演講、作文競(jìng)賽、紅色研學(xué)等活動(dòng),為所有孩子從小養(yǎng)習(xí)慣、培興趣,讓所有的孩子從小學(xué)做人、會(huì)做人、做社會(huì)有用的人,不斷補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成為擁有中國(guó)心、懷有中國(guó)情的強(qiáng)國(guó)少年。我想,不久的將來(lái),理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長(zhǎng)為一代新人,他們走向社會(huì)的各個(gè)崗位,走向世界的更大舞臺(tái),成為祖國(guó)的建設(shè)者,社會(huì)主義的接班人,從他們每個(gè)人的身上都能清晰地看到:自信從容、學(xué)識(shí)豐富、品格美好、堅(jiān)毅擔(dān)當(dāng)。這便是師之幸事,教育之大成。

          做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,還必須要帶好隊(duì)伍,正好家風(fēng)。俗話說(shuō)家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家和才能萬(wàn)事興。作為一校之主的校長(zhǎng)要做好家人角色、正好家風(fēng),建立優(yōu)良的校風(fēng),這是對(duì)家人的愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。良好的校風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級(jí)的班風(fēng)上,它有一股巨大的同化力、促進(jìn)力和約束力,是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學(xué)校里每一個(gè)成員自覺(jué)奮進(jìn)的動(dòng)力,從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的繁榮和發(fā)展。因此,作為新治街小學(xué)這個(gè)大家庭主要負(fù)責(zé)人的我,首先要抓好班子帶好隊(duì)伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正、奉獻(xiàn)意識(shí)濃的`教師隊(duì)伍,不斷提高教師節(jié)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅(qū)力”,不斷推名師、樹典型、立標(biāo)桿,為他們扶梯子、搭臺(tái)子、出點(diǎn)子,F(xiàn)在我們這個(gè)大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個(gè)學(xué)校家風(fēng)正、校風(fēng)明、學(xué)風(fēng)濃,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢(shì)。同時(shí),作為校長(zhǎng)的我始終要求自己以平和之心對(duì)待名,以知足之心對(duì)待利,以平等之心對(duì)待人,每日三省吾身,每日自問(wèn)有沒(méi)有走進(jìn)課堂、有沒(méi)有走近教師、有沒(méi)有走近學(xué)生、有沒(méi)有讀書學(xué)習(xí)、有沒(méi)有獨(dú)斷專行、有沒(méi)有帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自問(wèn)有沒(méi)有對(duì)不正之風(fēng)敢于“亮劍”,有沒(méi)有紅紅臉出出汗、該出手時(shí)就出手的勇氣等,嚴(yán)于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

          春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。過(guò)去的一年,我校先后被評(píng)為“州級(jí)先進(jìn)基層黨組織”“縣級(jí)精神文明示范!钡鹊,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在20xx年度教育考核中名列學(xué)區(qū)校第一名。這沉甸甸的殊榮背后,是縣委、縣政府關(guān)心支持,縣教育局指導(dǎo)幫助的結(jié)果;是學(xué)校踐行“潤(rùn)育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人的結(jié)果;是以段海珍為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的省級(jí)優(yōu)秀園丁,以馬麗萍、張靜為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的師德標(biāo)兵,以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛(ài)育人的優(yōu)秀班主任,以董淑嫻、馬國(guó)娟為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以竇學(xué)霄、朱軼敏為代表的愛(ài)校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以侯建芳、韓高強(qiáng)為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學(xué)一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒(méi)有他們的無(wú)私的付出,就沒(méi)有我校的無(wú)限榮光。在此,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:我可愛(ài)可親可敬的家人們,你們辛苦了!

          征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。在以后的工作中,我將始終堅(jiān)守對(duì)生命的那份深情與敬畏,不忘初心、砥礪前行,以信仰堅(jiān)守責(zé)任初心,用行動(dòng)詮釋教育使命,不斷凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之強(qiáng)大發(fā)展合力,帶領(lǐng)學(xué)校朝著實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)努力邁進(jìn),全力推動(dòng)我校走上教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的道路,真正去踐行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的鏗鏘誓言!

          最后,愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利!

          祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝大家!

          最新教師節(jié)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

        親愛(ài)的老師們:

          大家下午好!

          春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對(duì)我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠(chéng)的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂(lè),身體健康,生活幸福!

          這一年來(lái),我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué);二年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文;一年級(jí)數(shù)學(xué);三年級(jí)語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測(cè)中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂(lè)器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請(qǐng)學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在此,對(duì)老師們?cè)谶@一年對(duì)學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!

          今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評(píng)比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評(píng)上了各級(jí)優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

          今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過(guò)硬的專業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長(zhǎng)在北小,成功在北小,幸福在北!

          在總結(jié)中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對(duì)幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來(lái)與大家思考與討論:

          什么是幸福教育?

          倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的迫切現(xiàn)實(shí)需要。

          何謂幸福?人們可以從不同的.角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂(lè);這種快樂(lè)必須是持續(xù)一段時(shí)間而不能是瞬間的,它來(lái)源于對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂(lè)趣。值得強(qiáng)調(diào)的是,這種快樂(lè)不是單純的享樂(lè),而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。

          通俗地說(shuō),幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗(yàn)幸福;通過(guò)教育創(chuàng)造幸福,通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂(lè)有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

          幸福教育的真諦和精髓

          幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

          教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。

          幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

          在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭(zhēng)鳴。學(xué)生體驗(yàn)到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長(zhǎng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

          我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來(lái),教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

          再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康!

          謝謝!

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