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      2. 推普周發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-09-13 17:35:09 文圣 發(fā)言稿 我要投稿

        推普周發(fā)言稿范文(通用10篇)

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的推普周發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        推普周發(fā)言稿范文(通用10篇)

          推普周發(fā)言稿 1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師同行,親愛的同學(xué)們:

          大家好!又逢一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周,作為一名對(duì)語(yǔ)言文字由衷熱愛的中學(xué)教師,我非常榮幸能參加今天這隆重的開幕式。代表我們一線的教師,利用這個(gè)機(jī)會(huì)向全社會(huì)鄭重表態(tài):推廣普通話,人民教師責(zé)無(wú)旁貸!

          漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,它歷史悠久,蘊(yùn)含豐富。橫豎撇捺的奇妙組合氣象萬(wàn)千,抑揚(yáng)頓挫的豐富變幻意趣無(wú)窮,它以獨(dú)有的魅力向世人展示了我們中華民族五千年的文明精華。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的.不斷提升,普通話已成為聯(lián)合國(guó)法定的6種工作語(yǔ)言之一,全球正在廣泛掀起“漢語(yǔ)熱”。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。十年來(lái),被我們稱為語(yǔ)言光纖的普通話,極大地促進(jìn)了各地區(qū)、各民族間文化的交流,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。今天,中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)項(xiàng)目,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用水平高低,已成為決定我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的重要因素。因此,推普還在推動(dòng)我國(guó)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力等方面發(fā)揮著重要的作用。

          學(xué)校,是教書育人的場(chǎng)所,也是學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的主陣地。大力開展推普活動(dòng),將會(huì)恩澤學(xué)生,福祉社稷。作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者,我們有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生從小樹立規(guī)范使用國(guó)家語(yǔ)言文字的意識(shí),養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,具備較高的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。教育部李衛(wèi)紅部長(zhǎng)在談到新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的定位時(shí)指出,語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人的綜合素質(zhì)的組成部分和最直觀的表現(xiàn),對(duì)人的成長(zhǎng)、成才、成功及全面發(fā)展,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要。語(yǔ)言文字工作應(yīng)積極貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,在教育優(yōu)先發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

          老師們,字里行間可以漫舞,語(yǔ)言是存在的家。我們?cè)趶氖轮鴤ゴ蠖袷サ氖聵I(yè),這個(gè)過程優(yōu)雅而漫長(zhǎng)。我倡議:放眼未來(lái),勇敢地肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣職責(zé),“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。懷著對(duì)祖國(guó)的深厚情感來(lái)推廣普通話,自覺維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔與健康。從我做起,從平時(shí)的教學(xué)做起。授課,使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話;書寫,使用規(guī)范的漢字。不斷提高自己的語(yǔ)言文字水平,做規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的模范。勇于創(chuàng)新,積極開拓,通過經(jīng)典誦讀等青少年喜聞樂見的活動(dòng),全面提高青少年的語(yǔ)言文字水平,創(chuàng)設(shè)書同文,語(yǔ)同音,心相近的校園文化氛圍,為祖國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)!

          謝謝大家!

          推普周發(fā)言稿 2

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          每年9月份的第三周,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。9月8至14日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)!

          普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。

          漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí),把字寫規(guī)范、寫漂亮,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……

          老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

          1、人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的.語(yǔ)言交際環(huán)境。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

          2、圍繞“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題,各中隊(duì)制定自己的活動(dòng)方案,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)。

          同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),一起“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

          謝謝大家!

          推普周發(fā)言稿 3

        尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

          20xx年9月10日至16日為21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,每年9月為河北省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是:“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

          家長(zhǎng)朋友們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。因此學(xué)校倡議如下:

          1、積極學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的'交流都使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          2、正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

          3、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

          親愛的家長(zhǎng)朋友,讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái),做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

          推普周發(fā)言稿 4

        親愛的同學(xué)們:

          在每一個(gè)清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那親切的問候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們常常感覺到只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

          在這個(gè)越來(lái)越全球化的世界觀,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際舞臺(tái)上占有越來(lái)越顯著的地位----它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。

          普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的`時(shí)間是9月13日——9月19日,今年推普周的主題是:“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字 構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。

          我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

          歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在長(zhǎng)沙這樣一個(gè)文明城市,講普通話,寫規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯幔?/p>

          推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

          老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

          推普周發(fā)言稿 5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

          普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,教育學(xué)生正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,有著至關(guān)重要的作用。同時(shí),說(shuō)好普通話,掌握規(guī)范漢字,提高語(yǔ)文應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

          語(yǔ)文是聽、說(shuō)、讀、寫相結(jié)合的一門學(xué)科,語(yǔ)文教師是孩子們掌握語(yǔ)言文字的啟蒙老師,擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任,作為一名語(yǔ)文教師說(shuō)好普通話,教好普通話顯得尤為重要。

          首先,發(fā)揮老師的示范作用,做到率先垂范、言傳身教。

          陶行知先生說(shuō)過:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們要從自身做起,認(rèn)真說(shuō)普通話,不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

          其次,讓語(yǔ)文課堂成為語(yǔ)言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地,為學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。

          第一方面:聽。

          課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課,讓學(xué)生耳濡目染,受到規(guī)范語(yǔ)言環(huán)境的熏陶。

          第二方面:說(shuō)。

          在教學(xué)中,激勵(lì)孩子們樂學(xué)善思,提供寬松愉悅的課堂氛圍,鼓勵(lì)孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想,引導(dǎo)孩子們?cè)诩ち业挠懻撝信鲎渤鲋腔鄣幕鸹。并讓課堂上的說(shuō)延續(xù)到課后,努力讓規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)成為孩子們的習(xí)慣。

          第三方面:讀。

          語(yǔ)文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語(yǔ)文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練,讓每一堂語(yǔ)文課都有朗朗書聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每課文,并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)目、句段,讓孩子們?cè)谟淇斓睦首x和背誦中學(xué)會(huì)規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),提高語(yǔ)感。

          第四方面:寫。

          常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫第一個(gè)字開始就要注重書寫訓(xùn)練,并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的.握筆姿勢(shì)和寫字坐姿。教學(xué)生字時(shí),要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書寫每一個(gè)漢字,并在教學(xué)中滲透識(shí)字記字方法,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。

          總之,規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教,是落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素;課堂教學(xué)是規(guī)范語(yǔ)言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我們要帶頭在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,一定會(huì)讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國(guó)的每一塊土地!

          推普周發(fā)言稿 6

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          20xx年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,在這一周,我們學(xué)校也將會(huì)開展一系列的推普活動(dòng)來(lái)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。這次推普活動(dòng)的主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在本周內(nèi)各班將組織一次以“中華頌·20xx經(jīng)典誦讀大賽”為主題的詩(shī)文朗誦主題班會(huì)活動(dòng)和規(guī)范祖國(guó)文字書法比賽。

          大家都知道,我們?cè)诶首x課文時(shí),回答老師的問題時(shí),都要講普通話。為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的'世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍全國(guó)使用的共同語(yǔ)言,那么就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語(yǔ)言就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的普通話!?
          講普通話不僅會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便,而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。不錯(cuò)!我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對(duì)話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。同學(xué)們,學(xué)普通話,講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的,普通話講不準(zhǔn)會(huì)經(jīng)常鬧笑話的。

          那么,我們要怎么學(xué)習(xí)普通話呢?下面談一談我學(xué)習(xí)普通話的一點(diǎn)體會(huì):要提高普通話水平,首先要樹立信心,持之以恒。遇到困難的時(shí)候,我們要相信自己,做好“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備。只要勤于練習(xí)、多加練習(xí),語(yǔ)音的弊病就會(huì)慢慢地糾正過來(lái)。

          其次,是要積極模仿。很多人埋怨自己的普通話說(shuō)的不好是因?yàn)闆]有一個(gè)好語(yǔ)言環(huán)境,有人甚至說(shuō)只要去北京呆上幾年,他的普通話就可以說(shuō)的非常好,好的語(yǔ)言環(huán)境誠(chéng)然能促進(jìn)普通話水平的提高。

          第三,借助學(xué)習(xí)資料來(lái)糾正自己的發(fā)音,尤其是語(yǔ)文教科書。通過朗讀課文,讀順口溜,朗誦詩(shī)歌等多種方式提高自己的普通話水平。

          剛學(xué)之時(shí)可能會(huì)進(jìn)展較慢,可只要你摸著了竅門,就馬上會(huì)總結(jié)出自己的心得體會(huì),學(xué)起來(lái)就得心應(yīng)手、游刃有余了,到最后那可就一日千里,和原來(lái)不會(huì)說(shuō)普通話的你再相比,就不可同日而語(yǔ)了?

          所以,我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng),就必須把講普通話作為我們的一種語(yǔ)言習(xí)慣,營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!

          推普周發(fā)言稿 7

        敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

          在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第xx屆全國(guó)普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時(shí)間為:9月15日至9月21日,主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

          人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。

          推廣普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

          為積極開展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

          1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)!

          2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的'習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

          3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

          4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步! 眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”而努力!

          推普周發(fā)言稿 8

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)好普通話》

          本周是九月份的第三周,也是第xx次推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

          五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每個(gè)中國(guó)人的臉上,正彌漫著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每個(gè)中國(guó)人義不容辭的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,乃至連很多外國(guó)人也紛紜跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一位中國(guó)人,更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪,普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的'紐帶。愛祖國(guó),講普通話,這是我們每個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

          在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們將以班級(jí)為單位,積極展開“三個(gè)一”活動(dòng):在家庭或社會(huì)進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。展開一次經(jīng)典朗誦活動(dòng)。

          老師們、同學(xué)們,“推普周”固然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

          國(guó)旗下講話終了,請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)離開操場(chǎng),有序回到教室。

          推普周發(fā)言稿 9

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          在這秋高氣爽、鳥鳴婉轉(zhuǎn)的早晨,我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

          漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!

          當(dāng)我聽到S.H.E的《中國(guó)話》時(shí),我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確,“全世界都在學(xué)中國(guó)話?追蜃拥脑捲絹(lái)越國(guó)際化!”

          當(dāng)我聽到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí),那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜,陰霾了我的心。

          漢語(yǔ)言文明是博大而沉重的民族責(zé)任,在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí),當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花時(shí),我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

          身為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的時(shí)候,不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候,不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。

          讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的`震撼,去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡(jiǎn),真正進(jìn)入原味的古國(guó)文明,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國(guó)的崛起之途。

          文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!

          20xx年,我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!。這是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

          1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

          2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

          3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

          4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

          親愛的同學(xué)和老師們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華文明,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,并發(fā)揚(yáng)光大!

          推普周發(fā)言稿 10

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是xx班的xx,今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。

          我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:

          1.與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

          2.上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。

          3.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺行為。

          4.充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

          5.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為,為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。

          6.從身邊的.瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

          親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

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