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      2. 教師節(jié)精彩發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-09-07 11:15:55 發(fā)言稿 我要投稿

        2022教師節(jié)精彩發(fā)言稿(通用14篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的2022教師節(jié)精彩發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022教師節(jié)精彩發(fā)言稿(通用14篇)

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,同學(xué)們:

          在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落。在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開(kāi)情感的閥門(mén),它就會(huì)像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。

          當(dāng)我走進(jìn)校園的第一天,項(xiàng)老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當(dāng)我遇到挫折氣餒時(shí),您那雙堅(jiān)實(shí)的手便永遠(yuǎn)留在了我的記憶力;當(dāng)我迷茫彷徨時(shí),您那信任的眼神便永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風(fēng)將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會(huì)再見(jiàn)的!敝钡浆F(xiàn)在,這句話(huà)還深深地印在我的腦海里!項(xiàng)老師,謝謝你帶我們走過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          一個(gè)偉岸的背影,歌頌著你那樸實(shí)的關(guān)愛(ài),也譜寫(xiě)著一個(gè)教師責(zé)任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡(jiǎn)單,它的背后卻擁有無(wú)盡的努力和汗水;是您讓我們知道學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持住!”這一句加油聲,如二月春風(fēng)一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!

          師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴(yán)厲與慈祥并存的佟老師,幽默風(fēng)趣的崔老師,無(wú)數(shù)的老師都關(guān)心,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。今天,在教師節(jié)來(lái)臨之季,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝您們教師節(jié)快樂(lè)!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,同學(xué)們:

          今天龍北學(xué)區(qū)所轄校的的領(lǐng)導(dǎo)和部分教師,部分學(xué)生在這寬敞,氣派的舞廳里歡聚一堂,共同慶祝第16個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué)區(qū)黨委和學(xué)區(qū)向前來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)的中心領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和由衷感謝。向全體教師問(wèn)一聲:節(jié)日好,你們辛苦了。

          人生永恒的幸福不在得到任何東西,而在于獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)。龍北學(xué)區(qū)的教師們?cè)谥行狞h委和中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,辛勤奉獻(xiàn),工作取得了很大的成績(jī)。初中畢業(yè)生528人,其中生入省重點(diǎn)249人,市重點(diǎn)123人,普高41人,中專(zhuān)115人,重高升學(xué)率70%,綜合升學(xué)率100%。小學(xué)各校的管理,教育教學(xué)教研,總務(wù)都取得了很明顯的成績(jī)。

          春華秋實(shí)我們的收獲是豐碩的。教師用粉筆寫(xiě)下的不僅僅是字母、詞句、線(xiàn)條、符號(hào),而且是澆花的甘露,哺兒的乳汁,育樹(shù)的養(yǎng)料。加減乘除算不出教師作出的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)教師的崇敬,用遍地鮮花編織詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教師節(jié)日的祝賀。

          當(dāng)今社會(huì)改革日益深化,教育要求越來(lái)越高,盡管商品經(jīng)濟(jì)物欲橫流,而我們的教師都能兩袖清風(fēng)處世,一身正氣為人,耐住寂寞,頂住誘惑,三尺講臺(tái)終年不悔,在今天與明天之間架金橋,在現(xiàn)實(shí)與理想之間鋪跑道,教師的職業(yè)是多么崇高!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里繼續(xù)攜手共進(jìn),開(kāi)拓,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,進(jìn)步,取得更豐碩的成果獻(xiàn)給明年的教師節(jié)。

          真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和師生別忘今天,因?yàn)榻裉祀y忘。請(qǐng)各位盡情的引吭高歌,翩翩起舞,用滾燙的語(yǔ)言,悅耳的歌聲,優(yōu)美的舞姿,表達(dá)友誼和謝意,表達(dá)向往和追求,展現(xiàn)教師的靚麗風(fēng)采。

          最后衷心各位領(lǐng)導(dǎo),全體師生精神愉快,身體健康,事業(yè)有成。祝聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)成功。

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。

          您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心。

          容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇4

        敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

          你們好!

          非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!因?yàn)槟祟?lèi)靈魂的工程師,“9月10號(hào)”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

          假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的.相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

          三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。

          老師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

          再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

          到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

          最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!

          非常高興能與大家在此相聚,共度教師節(jié),并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專(zhuān)業(yè)背景,作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸,又感到惶恐。

          xx大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué),三年前我考進(jìn)山大,成為xx大學(xué)也是XX省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個(gè)人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時(shí)間,我因而獲準(zhǔn)提前一年畢業(yè),并得以來(lái)XX校區(qū)任教。

          大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會(huì)服務(wù),我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱υ诮虝?shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開(kāi)拓進(jìn)取。在這里,也懇請(qǐng)老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài),幫助我們迅速成長(zhǎng)。

          我們應(yīng)該高度重視教書(shū)育人的工作,把教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體,將科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)于課堂教學(xué)。

          教師是一個(gè)神圣的職業(yè),這個(gè)職業(yè)值得我們奉獻(xiàn)整個(gè)人生,我們熱愛(ài)她。成為xx大學(xué)教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會(huì)踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。

          XX校區(qū)山環(huán)水抱,環(huán)境優(yōu)良,是讀書(shū)治學(xué)的好地方。XX校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本,珍愛(ài)人才,尊重人才,體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。

          感恩xx大學(xué),感恩xx大學(xué)XX校區(qū)!讓我們攜手,共同譜寫(xiě)xx大學(xué)新的篇章!

          謝謝大家!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇6

        各位老師、同學(xué),

          大家好!

          九月十日是一年一度的教師節(jié)。

          在我們每個(gè)人的印象中,老師總是擁有無(wú)窮豐富的知識(shí)。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和方法,讓學(xué)生從語(yǔ)言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他,而且還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識(shí)的人。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有,這樣的能力本身就包含著無(wú)限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。

          正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。老師是每個(gè)人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛(ài)戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。

          感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!

          感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

          感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!

          老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑的我們,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是你們的好學(xué)生!

          我們感激您!請(qǐng)同學(xué)們向后轉(zhuǎn)!在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我門(mén)共同祝愿老師:祝老師身體健康,事業(yè)有成!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),也是我校建立以來(lái)的第x個(gè)教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!

          今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

          有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首感人的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

          正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

          最后,祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

          謝謝大家!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);

          大家好,我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。

          親愛(ài)的老師此時(shí)你們心里再些什么呢,為了明天那堂課,怎么才能讓同學(xué)們理解、明白。或者您們?cè)诒P(pán)算班里的計(jì)劃,怎樣才能做到周全,也許您們什么也沒(méi)想,教書(shū)是每個(gè)老師的天職,埋頭苦干早已是家常便飯,有人把您們比喻燃燒自己,照亮別人無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您們?cè)谧约旱膷徫簧戏瞰I(xiàn)著智慧和才華,培育出一代又一代的國(guó)家棟梁,長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),您們的后代一定會(huì)將您們的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。盡管您們沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)力,但是您們有一顆高尚的心,在黑暗中為我們指明方向的明燈,讓我們從困境中走出來(lái),您們?nèi)紵氖窍灎T般的生命,從頂燃到底一直是光明,您們奉獻(xiàn)出自己的青春為學(xué)校增添光彩,那么偉大大,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          親愛(ài)的老師,在教師節(jié)我們真誠(chéng)祝福;節(jié)日快樂(lè)。

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇9

        尊敬的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們:

          大家好!

          金色九月,一個(gè)豐收的時(shí)刻,一個(gè)感恩的季節(jié)。第30個(gè)教師節(jié)伴著秋天的氣息悄然而至。秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們和著金秋的音符,彈奏動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出對(duì)老師無(wú)盡的感恩和祝福。

          時(shí)間踏著匆匆的腳步來(lái)到初三,回首初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。還記得,從入學(xué)的那一天,老師的諄諄教誨縈繞耳旁;還記得,遇到難題,老師的巧妙解法點(diǎn)亮心燈;還記得,我們彷徨,找不到奮斗目標(biāo)時(shí),老師的三言?xún)烧Z(yǔ)撥開(kāi)迷霧。正是您的關(guān)心呵護(hù),我們慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);正是您的指導(dǎo)幫助,我們由稚嫩的孩童,成為懷揣目標(biāo)不懈奮斗的中學(xué)生;正是您的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),含苞待放的花蕾已綻放出滿(mǎn)園芬芳。

          我真希望成為一名詩(shī)人,用深情的詩(shī)句謳歌您揮灑的汗水;我愿意成為一位畫(huà)家,揮毫潑墨勾勒您慈祥的面容;我夢(mèng)想成為一位作家,用生動(dòng)的辭藻描繪您的無(wú)私和崇高。您孜孜不倦的教誨,您嘔心瀝血的關(guān)愛(ài),您為我們所做的一切,我們都將銘記在心。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

          有人說(shuō),老師是一炳紅燭,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),老師是一雙翅膀,能讓學(xué)子在高空翱翔;有人說(shuō),老師是堅(jiān)實(shí)的根基,構(gòu)筑人才大廈高萬(wàn)丈;而我說(shuō),如果學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀;如果學(xué)子是漂泊的小船,老師就是安全的港灣。

          生命中,有一種愛(ài),像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命的最深處。就是您,我心愛(ài)的老師,您所給的關(guān)心和愛(ài)護(hù),鼓舞著我們前行,讓我們?cè)诼髮W(xué)路上披荊斬棘,勇往直前!

          讓我們把老師的叮嚀,學(xué)校的教誨,今天的汗水和明天的期盼,一并裝進(jìn)行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣賞感悟。讓我們的心牽著老師的手,在求學(xué)求知的征程中徐徐前行,永不停步!

          最后,讓我代表所有同學(xué),祝愿老師們身體健康,青春永駐,并提前祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

          大家好!

          在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

          今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

          近年來(lái),我園教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛随?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

          作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪(fǎng)。

          作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做孩子的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)孩子。

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家好,很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言,首先,在教師節(jié)來(lái)臨之際祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康。

          首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),我真的真的感到很榮幸,但同時(shí)我又很慚愧,因?yàn)橛刑嗵鄡?yōu)秀的教師前輩比我辛苦,比我努力,成績(jī)也比我優(yōu)異,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長(zhǎng)。

          第一個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使我能夠盡情的釋放自己。

          第二個(gè)感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),逯校長(zhǎng)什么事情都是親力親為,細(xì)致的安排工作,讓我們教師的工作變得井井有條,給予我們?nèi)宋年P(guān)懷,讓我們工作毫無(wú)后顧之憂(yōu)。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給我最大的支持和動(dòng)力,使我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          第三個(gè)感謝,感謝身邊的同事,時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎(chǔ),讓我接班以后能夠毫不費(fèi)力,任鳳玲老師總是操心著整個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ),找題,印卷子等等,樣樣事情都做的非常仔細(xì),讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導(dǎo)我,我們一起研究題,一起探討教學(xué)。還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛(ài)榮老師和陳玉忠老師,都對(duì)我格外照顧,有什么事都主動(dòng)幫助我,和我溝通,讓我感到非常的溫暖。在這里,我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,沒(méi)有你們的幫助,我就沒(méi)有成長(zhǎng),也不會(huì)有所成績(jī),謝謝大家!

          回想四年前,剛剛踏入營(yíng)里的沃土,可以說(shuō),當(dāng)時(shí)的自己除了對(duì)教育的一腔熱血,什么都不懂,沒(méi)有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),也不懂如何溝通,我這一口東北話(huà)和別人交流也變得困難,也聽(tīng)不懂方言,急的只想哭,是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨,給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng),給我成長(zhǎng)的空間來(lái)融入這個(gè)新環(huán)境,F(xiàn)在,雖然改不掉這東北口語(yǔ),卻習(xí)慣了這里的一切,并愛(ài)上這個(gè)大家庭。曾經(jīng),我非常苦惱自己和學(xué)生沒(méi)有距離感,學(xué)生不怕我,有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì)很隨便,愛(ài)說(shuō)話(huà),這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,板著臉,兇他們,可我卻堅(jiān)持不到十分鐘,因?yàn)檫@些學(xué)生太可愛(ài)了,他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅。不過(guò),和一個(gè)畢業(yè)生談話(huà),讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),他們不怕我,并不是不尊重我,而是他們覺(jué)得我很親切,把我當(dāng)成大姐姐,什么事都愿意和我說(shuō),我突然就釋?xiě)蚜,可能也正是因(yàn)闆](méi)有距離感,才會(huì)在我的課堂積極活躍,思維發(fā)散,才會(huì)愛(ài)我的學(xué)科,變得主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于發(fā)言。每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,走進(jìn)他們的內(nèi)心,去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說(shuō),堅(jiān)持自己就好了,我們付出的愛(ài)心和努力,學(xué)生看得到,也會(huì)給我們回應(yīng),我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走。

          教師,代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任,尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到,學(xué)生的學(xué)習(xí),安全,生活等各個(gè)方面,都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆就是我的人生畫(huà)筆,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),那我們教師要做人梯,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中,我定要向各位有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生,我也盼著自己的桃李滿(mǎn)園。

          最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,生活幸福。

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)。值此盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!

          正如剛才張副校長(zhǎng)所說(shuō),去年,于我們李村二中的教師來(lái)說(shuō),是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來(lái)說(shuō),是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!

          回想這一年的點(diǎn)滴成長(zhǎng),回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對(duì)我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!

          是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長(zhǎng),為我們送來(lái)了一批批踏實(shí)肯學(xué)、潛力無(wú)限的學(xué)生;

          是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛(ài)教育的好家長(zhǎng)、好幫手;

          是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說(shuō)問(wèn)題、提建議、促發(fā)展;

          是你們,關(guān)注教師的成長(zhǎng)情況----村中的良好輿論使我們教師成長(zhǎng)最有力的支持!

          謝謝你們!

          作為二中的教師,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。

          作為二中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢(mèng)想!成就家長(zhǎng)殷切的期望!

          最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇13

        尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今年我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式,一起迎來(lái)了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)生對(duì)全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持!并請(qǐng)代我向你們的家人致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

          班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體,班主任是這個(gè)集體的核心。班主任是班級(jí)工作的組織者,是班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量,是班級(jí)德育實(shí)施的主力軍,是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁,是學(xué)校發(fā)展的脊梁。

          我們的班主任,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,肩負(fù)著學(xué)生的期盼,肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易,每天,當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過(guò)晚飯人們?cè)谏⒉叫蓍e的時(shí)候,我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著,因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)就就像父母關(guān)愛(ài)自己的兒女;我們的班主任,在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ,我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家,卻時(shí)常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛(ài)人。在此,請(qǐng)讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長(zhǎng),深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”

          班主任節(jié)是班主任的節(jié)日,也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場(chǎng)的老師,有的曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任、有的擔(dān)任著副班主任,也有的會(huì)是我們未來(lái)的班主任,同樣感謝大家對(duì)學(xué)生的全心付出和對(duì)學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn),在此,也讓我真誠(chéng)地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”

          同學(xué)們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開(kāi)始,無(wú)論上班下班、無(wú)論課上課下、無(wú)論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、記掛著你們,你們成長(zhǎng)的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過(guò)小誤會(huì)、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們,希望你們學(xué)會(huì)感恩,感謝在你成長(zhǎng)中對(duì)你無(wú)私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會(huì)憶想,當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,還能回想起班主任、老師們與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我希望,今天的班主任節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了我們?nèi)W饚煇?ài)生活動(dòng)的序幕,希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長(zhǎng)的每一步。

          最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績(jī)!

          謝謝大家!

          教師節(jié)精彩發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,又迎來(lái)了老師您的節(jié)日——教師節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

          昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學(xué),你們是新鮮的,充滿(mǎn)活力的血液,張開(kāi)雙臂擁抱你們的,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),今天的你們,將繼續(xù)承載包頭莘莘學(xué)子,攀登書(shū)山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

          相比其他學(xué)校,沒(méi)有寬敞的校園,但作為一個(gè)xx人,站在這里,我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。

          我們無(wú)法忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您——我親愛(ài)的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí),是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng)。

          秋風(fēng)輕吻,在這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng),在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng),在您的注視中走向成功,邁向遠(yuǎn)方!

          看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進(jìn)入,也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,我們是等待破繭的彩蝶,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時(shí)刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖。

          今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學(xué)們,"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們,十連冠屬于你們,我高三的同學(xué)們,前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng)造。我們要在唱出無(wú)悔青春,我們讓夢(mèng)想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

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