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      2. 教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-09-07 17:04:18 發(fā)言稿 我要投稿

        2022年教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿(精選10篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022年教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿(精選10篇)

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好。ň瞎

          今天有幸作為優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái);感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì);感謝我家長和學(xué)生們,是你們成就了我的今天。

          有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得,毫不夸張地說:我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心詩篇!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線?芍^是“無須揚(yáng)鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子!卑!

          正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼,換來了真誠的回報(bào):疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類競(jìng)賽一級(jí)考試中,一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?

          “會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄!,現(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章!

          最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!

          謝謝大家。ň瞎

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇2

        尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!明天是我國的第xx個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!

          剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí),我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺(tái)的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心地投入到祖國教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為未來的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國家的棟梁之才。為了祖國的未來,我們何曾休息過?

          剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也!币馑际钦f,我們每個(gè)老師都不是生來就有知識(shí)的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù),我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任。孔子也說過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。我們?cè)诶靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識(shí)。我們能真正地休寒、暑假嗎?

          xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

          謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇3

        尊敬的老師們、同志們:

          今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

          首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

          其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

          第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

          同時(shí),我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持。可以說,在這一過程中,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。

          從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到,如果沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對(duì)面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任,他們的每一點(diǎn)成績(jī),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。

          20XX年,江城學(xué)院將迎來教育部的合格評(píng)估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

          最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來越好!明天更加輝煌!

          謝謝大家!

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!

          伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

          過去的一年,底廟鎮(zhèn)小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,取得了一定的成績(jī)。但是,我們的工作與各級(jí)組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學(xué)年,我們將振奮精神、努力工作,走出質(zhì)量的低谷,用六年影響一生,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的發(fā)言。

          第一、煥發(fā)工作熱情,成就出彩人生。老齡化一時(shí)間成了我們底廟小學(xué)深深的印記,成了提高教學(xué)成績(jī)的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,顧明遠(yuǎn)教授負(fù)責(zé)編寫時(shí)已經(jīng)81歲,況且,我們的老齡不老,所以,我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗(yàn)眾多的優(yōu)勢(shì),用奮斗去擁抱明天,用激情去點(diǎn)燃燃激情,用我們真誠的奉獻(xiàn)為學(xué)生插上騰飛的翅膀!用辛勤的工作回報(bào)人民教師這一光榮稱號(hào),用行動(dòng)去譜寫無悔的、光彩的人生!

          第二、實(shí)行精細(xì)管理,實(shí)現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績(jī)。我們將樹立以人為本的理念,落實(shí)管理責(zé)任,將管理具體化、明確化,做到人人在管理,處處有管理,事事見管理,力爭(zhēng)將小事做細(xì),細(xì)事做精。

          我們將加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí),用章程管理學(xué)校,提高依法治校的水平。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的發(fā)言。我相信,我們一定會(huì)有一批嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德的好校長、好老師,一定會(huì)向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。

          第三、遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹人,是教育的根本任務(wù),我們將堅(jiān)持育人為本、德育為先,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入進(jìn)行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長--一塊潔凈的心田,一份求真的執(zhí)著,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。

          我們將和老師們一起,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以中學(xué)老師為榜樣,力爭(zhēng)質(zhì)量躋身全縣前列。

          各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們?cè)诳h教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同心協(xié)力,眾志成城,意氣風(fēng)發(fā),去創(chuàng)造屬于我們底廟小學(xué)的美好明天。謝謝大家!

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

          在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。

          今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的區(qū)教育系統(tǒng)所有教育工作者,向一直以來關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

          今天,我還特別激動(dòng),能在這里,同我們區(qū)教育系統(tǒng)的支教優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀班主任一起共度第xx個(gè)教師節(jié)。

          此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

          教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。

          從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

          我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的鏡湖教育而奉獻(xiàn)自己的力量,為蕪湖教育的蓬勃發(fā)展而揮灑無悔的激情!

          “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

          你們好!

          人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給啦我們,使我們和學(xué)生共同度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜從而有啦更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績(jī)更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上!

          一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫啦一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          “一片丹心惟報(bào)國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力!暗ば挠依睿F骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢(mèng)想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

          瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定啦我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實(shí)踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

          現(xiàn)在,社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展啦,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時(shí)代向廣大教師提出啦更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點(diǎn),甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

          “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

          “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸儯屛覀償y起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

          最后,讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

          謝謝!

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家下午好!

          在這一年一度的美好時(shí)刻,我們共同迎來了屬于我們自己的第29個(gè)教師節(jié),能在這樣一個(gè)特別的日子里代表高一年級(jí)優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到非常榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工特別是高一年級(jí)的全體教師向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向奉獻(xiàn)于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲:“節(jié)日快樂,幸福常在”。

          作為學(xué)校的“元老”,我目睹了學(xué)校的起步和發(fā)展,特別是這幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和潘校長的帶領(lǐng)下,以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的付出,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,首先創(chuàng)造了升學(xué)率,今年又突破了本科率,可謂年年花似錦,今年花更紅。而這些都要?dú)w功于以潘校長為代表的我們?nèi)w教職工的共同努力,我們的學(xué)校才會(huì)有今天的進(jìn)步與成績(jī)。

          今天,能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。慚愧的是在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。幸運(yùn)的是我獲得了這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào),雖然簡(jiǎn)單但它凝聚的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,一路走來同事的`指點(diǎn)及剛送走的兩個(gè)畢業(yè)班學(xué)生努力的結(jié)果,在此,我向你們致于我最衷心的謝意。

          7年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我和我們?cè)谧暮芏嗄贻p人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對(duì)一大群把他們的命運(yùn)定格在麒麟高中的孩子們,面對(duì)三年后高考的壓力,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好真的是“比蜀道難,難于上青天”。但因?yàn)槲覀兪抢蠋,我們(cè)邕x擇了這個(gè)職業(yè),我們首先就要做到自立自強(qiáng)。面對(duì)三尺講臺(tái),我們只能不改初衷,只能對(duì)下一代一往情深,任憑多少“風(fēng)吹雨打”,為的是默默追求學(xué)生和我們自己心中的夢(mèng)。

          今天,我們?cè)谶@里慶祝我們的節(jié)日,此時(shí)此刻最想說的是:作為一名教師,我是幸福的。因?yàn)殡m然學(xué)校處在這被學(xué)生稱為鳥不拉屎的地方,但在麒高這片沃土上,我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒著我們的汗水,在教育這個(gè)平臺(tái)上盡情施展著我們的才華,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。從06年建校到現(xiàn)在,我們很大一部分老師來到這個(gè)學(xué)校晃眼已7年有余,這些年來,我們大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,有過彷徨,有過掙扎,更有過傷痛,但什么時(shí)候我們都沒有退縮,因?yàn)槲覀冏畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大,我們也不會(huì)和別人爭(zhēng)辯我們真的是園丁不是說了玩的,但我們用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋對(duì)教育事業(yè)的忠誠。

          可以說,選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學(xué)的路在腳下延伸,而我們背負(fù)著教育給予我們的神圣使命,一步一個(gè)腳印、慢慢的前行!在上周的備課組會(huì)議上,我們的備課組長張發(fā)揚(yáng)老師還說“他給自己的定位是高考成績(jī)稍微有點(diǎn)好的成熟的教書匠,離名師要走的路還在很長”,這些天,我一直想,張老師所帶班的高考成績(jī)不是有點(diǎn)好而是很好,張老師教書20余載算教書匠,那我們這些初生牛犢,距教書匠就相去甚遠(yuǎn)了,所以我們的路更長,但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤,我們都應(yīng)該一如既往,絕不退縮。因?yàn)榈蕊L(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,也許我們愈來愈感覺到,自己喜歡這個(gè)職業(yè),離不開這個(gè)職業(yè)。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!碑(dāng)我們每次面對(duì)孩子們時(shí),我們會(huì)感到神圣與自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮G葉的事業(yè),為我們擁有今天這個(gè)特殊的節(jié)日而感到光榮和自豪!

          最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!

          謝謝大家!

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家下午好!

          大地流金秋色美,秋來碩果滿校園。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。在此,我們隆重聚會(huì),共慶佳節(jié),今天能代表優(yōu)秀班主任發(fā)言,深感榮幸。

          九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來,針對(duì)我們學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,卓有遠(yuǎn)見確立了堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全國一流名校的宏偉目標(biāo)。短短一年多時(shí)間,學(xué)校脫胎換骨,化繭成蝶,創(chuàng)造了奇跡,書寫了神話。成績(jī)的取得離不開求真務(wù)實(shí)的校領(lǐng)導(dǎo),離不開辛勤耕耘的老師們,也離不開無私奉獻(xiàn)的班主任。

          付出就有收獲,用心就能贏得精彩。四十四中的班主任隊(duì)伍是一個(gè)特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),特別能戰(zhàn)斗,特別講原則,特別講紀(jì)律,特別聽指揮的群體。憶往昔,我們無悔人生,展未來,我們豪情壯志。今天我們受到表彰,是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們工作的肯定和認(rèn)可,我們深感責(zé)任重大,使命光榮。我們不能滿足,不能驕傲,我們的工作還存在一些問題,我們的標(biāo)準(zhǔn)還不是太高,我們的要求還不是太嚴(yán)。創(chuàng)全國一流名校,需要一流的班主任隊(duì)伍,我們與全國一流相比,有一定的差距,所以,我們要以杜校長為榜樣,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思路,深入踐行學(xué)校辦學(xué)理念,做一名領(lǐng)導(dǎo)肯定、家長滿意、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀班主任。為此,我代表班主任莊嚴(yán)承諾:

          1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),顧全大局,增強(qiáng)執(zhí)行力。

          2、勇挑重?fù)?dān),無條件服從分配,絕對(duì)維護(hù)校長權(quán)威。

          3、以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、以身作則、率先垂范、做學(xué)生的表率。

          4、認(rèn)真領(lǐng)悟杜校長班主任工作理念,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,上品位,腳踏實(shí)地,追求卓越,努力開創(chuàng)班主任工作新局面。

          5、對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,真誠關(guān)愛學(xué)生,動(dòng)之以理,曉之以情,導(dǎo)之以行。

          6、把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把工作當(dāng)成自己的事,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成自己的兄弟姐妹,把班級(jí)管理當(dāng)成實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

          “百年大計(jì),教育為本”,教育關(guān)乎國家希望,民族未來。仰望星空,教育是一種夢(mèng)想;腳踏實(shí)地,教育是一種追求。我要懷揣著一顆對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的敬畏之心,堅(jiān)定信念,牢記使命,全面貫徹的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)舉措,爭(zhēng)做一流班主任,爭(zhēng)創(chuàng)一流名校。

          最后,祝愿同志們?cè)谛聦W(xué)期里健康幸福每一天, 快樂工作每一天!

          謝謝大家!

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          大家好!一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。我懷著激動(dòng)的心情向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,向辛勤工作的同事們致以節(jié)日的問候。

          今年的教師節(jié),意義與往年格外不同,因?yàn)槲倚T谏弦荒甑钠谀┛荚囍腥〉昧送怀龅某删,尤其是我們七年?jí)的全體師生更是不負(fù)眾望,取得了全市綜合第一的好成績(jī),令人矚目,使我校實(shí)現(xiàn)了跨越式的飛躍,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定。

          自從,以杜校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來,銳意進(jìn)取,大膽改革,高屋建瓴地提出了“走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全國一流名!钡暮陚ツ繕(biāo),深化教學(xué)改革,倡導(dǎo)實(shí)施“五四三”教學(xué)管理模式和“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,強(qiáng)力構(gòu)建“限時(shí)、高效、素質(zhì)”課堂。一年以來,就在外界的各種觀望、猜測(cè)和質(zhì)疑聲中,改革之路徹底扭轉(zhuǎn)了我校的不利局面,使四十四中的發(fā)展形勢(shì)蒸蒸日上。

          去年的此時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)七年級(jí)寄予了很大希望,我也暗下決心;一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,殫精竭慮地貢獻(xiàn)自己的全部力量。

          首先,進(jìn)一步提升自己的思想境界!拌F肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂”,為了學(xué)生們的這份期待,為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這份重托,作為老師的我有什么理由不盡心竭力地工作呢?我關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長。當(dāng)他們有了進(jìn)步時(shí),我真誠地鼓勵(lì);當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我耐心地教導(dǎo)。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人。以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的引路人。

          其次,更新觀念,努力提高課堂效率。我校強(qiáng)力推行“限時(shí)高效素質(zhì)課堂,要求我們每個(gè)老師,要更新觀念,提高課堂效率,面對(duì)新形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。為此,我和同頭課的老師潛心研究,從高效課堂的內(nèi)涵到教材教法,再到學(xué)法和練習(xí),明確要教給學(xué)生什么,怎么教,采取什么樣的方法可以讓復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化;疑難問題簡(jiǎn)易化;繁雜問題條理化;枯燥問題興趣化。課堂上設(shè)計(jì)什么樣的問題才是有價(jià)值的,可以抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),啟迪學(xué)生的思維能力。余下來的時(shí)間,交給學(xué)生自我消化,讓學(xué)生多讀、多背、多寫。老師不應(yīng)做學(xué)生思維的保姆,而要讓知識(shí)成為學(xué)生自己思維的果實(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試、探索和努力,我們的課堂效率開始逐步提高。

          第三,想方設(shè)法減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。高效的課堂也是素質(zhì)的課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目的。能放在課堂上解決的問題,盡量不留到課下,不能課內(nèi)損失課外補(bǔ)。我始終記得董建新老師的那句話;老師下題海,學(xué)生駕輕舟。我和老師們?cè)诮o學(xué)生布置作業(yè)時(shí),精選題型,能背的不寫,能寫的不多寫,不讓學(xué)生做費(fèi)時(shí)費(fèi)力又效果不好的作業(yè),讓學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來。

          第四,在課下做到了嚴(yán)把關(guān)、勤復(fù)習(xí),為此付出了很多心血……我曾經(jīng)認(rèn)為,花在輔導(dǎo)上的時(shí)間多多益善,可經(jīng)過了期末考試,我更加理解了高效課堂的含義,那就是:在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事。我們語文在考試的科目中是額外花費(fèi)時(shí)間最少的,但事實(shí)證明領(lǐng)導(dǎo)的決策是科學(xué)的、有效的、正確的。

          有付出就有回報(bào),成績(jī)的取得固然有我本人的努力,但重要的是離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助。領(lǐng)導(dǎo)就是我們的榜樣,一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。學(xué)校的很多事情杜校長都親歷親為,他每天和班主任一樣早來晚走,很少在辦公室里坐著,為了學(xué)校的長遠(yuǎn)大計(jì)嘔心瀝血、辛苦操勞。以他非同一般的毅力和執(zhí)著激勵(lì)著廣大的教職員工,同時(shí)也把他的真情融入了學(xué)校工作的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是,在今年元旦團(tuán)拜會(huì)上的講話更是發(fā)自肺腑,句句勵(lì)志、字字含情。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也都團(tuán)結(jié)一心,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。在這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體的感召下,老師們也就”潤物育苗盡心力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄“了 。

          成績(jī)屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,為了使”限時(shí)、高效、素質(zhì)“課堂發(fā)揮其更大的功效,課改正向縱深處發(fā)展,杜校長提出了課堂改革的二十字方針:?jiǎn)栴}導(dǎo)入、扣人心弦、引人入勝、人人參與、時(shí)時(shí)參與。我會(huì)以此為重點(diǎn),努力改善課堂結(jié)構(gòu),繼續(xù)提高課堂效率。秉承學(xué)!蹦_踏實(shí)地,追求卓越“的精神,團(tuán)結(jié)一致,顧全大局,以學(xué)校事業(yè)為重,以個(gè)人利益為輕,奮力拼搏,我們有理由相信:四十四中的道路越走越寬闊。

          最后,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的歲月中給予我們的無私關(guān)懷、支持與幫助,祝大家教師節(jié)快樂,工作順利。

          教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

          大家下午好!

          非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!

          我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

          作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“xx大學(xué)青年教師授課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“微課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于xx大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制:如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競(jìng)賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

          作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個(gè)幸運(yùn)。第一,很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會(huì)旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。第二,很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們?cè)趶V泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí),教務(wù)處大力支持,特別感動(dòng)的是雷威處長親自來主持這個(gè)會(huì)議。第三,很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì),力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競(jìng)賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。

          作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi),更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報(bào),力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍。

          走上xx大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí),我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動(dòng)。今年,我非常榮幸地獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)員”的榮譽(yù),我想這是對(duì)于我八年來工作的最高評(píng)價(jià)!

          我非常幸運(yùn)地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說,xx大學(xué)有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

          謝謝!

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