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      2. 新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-08-23 14:51:36 發(fā)言稿 我要投稿

        新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿(通用6篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿(通用6篇)

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

          同學(xué)們,新學(xué)期,你們準(zhǔn)備好了嗎?在這里,在新學(xué)年向全體同學(xué)提出以下倡議:

          第一、勤奮學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,勤于學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,樂(lè)于動(dòng)手,以自主為快樂(lè),以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識(shí),培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實(shí)踐的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望同學(xué)們理論課上認(rèn)真筆記,實(shí)訓(xùn)課上謹(jǐn)慎小心。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們學(xué)習(xí)生涯中的收獲。

          第二、健康生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們?cè)谶@里,要愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛(ài)同學(xué),寬容合作;愛(ài)父母,體貼孝順;愛(ài)生活,樂(lè)觀開(kāi)朗;愛(ài)自己,積極上進(jìn)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不抽煙,喝酒,打架斗毆,著裝相貌得體,同學(xué)之間合理交往,寢室個(gè)人衛(wèi)生處理好,不使用違規(guī)電器,要熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

          第三、全面發(fā)展。我們不但要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,在絢麗多彩的活動(dòng)中展示自己,展示我院優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

          同學(xué)們新的學(xué)期,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的狀態(tài),一個(gè)新的目標(biāo),也會(huì)有新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng),我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期,我們能行!

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿2

        尊敬的家長(zhǎng)朋友:

          大家好!

          在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)家園共育的高度重視。開(kāi)學(xué)至今將近兩個(gè)月了,孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽(yáng)光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個(gè)子長(zhǎng)高了,而且在各方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,主要是讓家長(zhǎng)們了解開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長(zhǎng)能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來(lái),使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見(jiàn)解。

          “給孩子最快樂(lè)的童年,給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個(gè)憨厚的笑容,每一句稚樸的言語(yǔ),每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都牽動(dòng)著父母和老師的心,孩子的快樂(lè)是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛?桌戏蜃诱f(shuō):少小若天性,習(xí)慣成自然。拿破侖·希爾也說(shuō):“播下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會(huì)收獲性格;播下性格就會(huì)收獲命運(yùn)”,可見(jiàn)習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開(kāi)啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專家研究證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來(lái)就很難了。

          因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問(wèn),專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動(dòng),構(gòu)筑多種平臺(tái),用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展。

          我園地處交通要道,來(lái)往的車輛特別多,所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會(huì)合理安排時(shí)間,讓孩子們輪流玩,所以,請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子玩。如果孩子實(shí)在想玩,請(qǐng)你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時(shí)要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬(wàn)不要忽視孩子,只顧自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。

          各位家長(zhǎng),當(dāng)你步入我園時(shí),是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)五年的努力,已評(píng)為省“綠色學(xué)!焙褪⌒l(wèi)生先進(jìn)單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點(diǎn)上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們從身邊的小事做起,給孩子樹(shù)立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物,共同為幼兒營(yíng)造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園——地球。

          幼兒期非常短暫,如白駒過(guò)隙,卻對(duì)孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的`眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。

          最后預(yù)祝各位家長(zhǎng)在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長(zhǎng)的快樂(lè),過(guò)一種幸福而完整的生活。

          我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們正在用心地聆聽(tīng)著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長(zhǎng)會(huì)前夕,老師有針對(duì)性地采集家長(zhǎng)感到困惑的問(wèn)題,進(jìn)行匯總。家長(zhǎng)會(huì)上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力?”“孩子愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦?”等問(wèn)題,開(kāi)展互動(dòng)式的討論活動(dòng),在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見(jiàn)解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長(zhǎng)用愛(ài)心和智慧來(lái)做個(gè)積極、稱職的家長(zhǎng)。

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿3

        各位家長(zhǎng)朋友們

          大家好!

          首先,衷心的感謝大家的到來(lái)。各位家長(zhǎng)朋友今天的到來(lái),說(shuō)明了對(duì)孩子教育的重視和對(duì)幼兒園新學(xué)期發(fā)展的密切關(guān)注。

          過(guò)去的一年里,在我們的共同努力下,孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我們的工作也取得了一定的成就。在新學(xué)期,希望能繼續(xù)得到您的支持和關(guān)注,讓我們家園攜手,盡最大努力,使孩子取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期,希望在以下幾方面得到您的配合。

          1、作息時(shí)間入園:值班教師7:20點(diǎn)入園,幼兒入園時(shí)間為7:30—8:30離園:幼兒離園時(shí)間為4:30此為現(xiàn)行作息時(shí)間,以后再有改動(dòng),將及時(shí)通知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)如無(wú)特殊情況請(qǐng)按時(shí)接送孩子。

          2、接送孩子為了保證孩子安全,家長(zhǎng)接送孩子入園、離園時(shí)請(qǐng)與老師當(dāng)面交接好再離開(kāi)。不要亂人接送孩子,家長(zhǎng)有事需要請(qǐng)人代接一定告訴老師。未成年學(xué)生本身無(wú)行為能力,安全預(yù)見(jiàn)性差,我們?cè)倜σ膊荒馨呀铀秃⒆拥娜蝿?wù)交給他們。

          3、安全問(wèn)題早上入園前注意留意孩子的書(shū)包、口袋有無(wú)小刀、鐵釘、石子等危險(xiǎn)物品,防止孩子帶入幼兒園。項(xiàng)鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴,防止孩子拉拽造成傷害;再有孩子小,不會(huì)保管,丟失又會(huì)造成不必要的損失。

          4、衛(wèi)生方面春季天氣回暖,氣候干燥是流行病多發(fā)季節(jié),如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來(lái)常見(jiàn)的幼兒流行疾病。為了防患于未然,我們要努力做到:

         。1)該接種疫苗的不要漏掉。

         。2)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒自身對(duì)疾病的抵抗力和免疫力。常帶孩子出去走走,接觸大自然,但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園,正常天氣下,我們每天保證幼兒兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間及早操鍛煉。

          (3)講究衛(wèi)生,那種“不干不凈,吃了不生病”的老一輩傳統(tǒng)觀念應(yīng)該徹底丟棄。堅(jiān)持“勤洗手,喝開(kāi)水,吃熟食,勤通風(fēng),曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表,生活用品專人專用,定期消毒。本學(xué)期適當(dāng)收取一部分衛(wèi)生費(fèi),所添置的幼兒用品畢業(yè)時(shí)孩子將帶回家。

          5、家園聯(lián)系注意家園聯(lián)系欄,關(guān)注園所動(dòng)態(tài)。為了孩子更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,歡迎家長(zhǎng)常與老師溝通。聯(lián)系方式如有變化請(qǐng)及時(shí)告訴老師,以免孩子在園有事情聯(lián)系不上。老師與家長(zhǎng)聯(lián)系一律用我園固定電話,不熟悉的電話不要盲目相信,以免上當(dāng)受騙。

          6、幼兒教育家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境,家庭對(duì)孩子的影響最直接,良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的鍵康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要達(dá)成共識(shí),盡力給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。影響孩子一生的性格、習(xí)慣很大程度上來(lái)源于父母潛移默化的影響。淺談?dòng)變簣@對(duì)孩子的教育

          7、收費(fèi)

          8、學(xué)平險(xiǎn)入了學(xué)平險(xiǎn)的孩子出險(xiǎn)后一定及時(shí)告訴老師,給與辦理。

          謝謝大家

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿4

          大家好!為了孩子的學(xué)習(xí),今天我們又聚在了一起。據(jù)我了解,很多家長(zhǎng)忙于生意、應(yīng)酬等,都很忙,所以我就長(zhǎng)話短說(shuō),簡(jiǎn)單地說(shuō)幾點(diǎn)。

          一、認(rèn)識(shí)三年級(jí)

          各位家長(zhǎng)應(yīng)該都知道三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)吧。在小學(xué)階段,三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí),這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,不僅學(xué)科增多了,就拿數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科而言,數(shù)學(xué)題計(jì)算的數(shù)字越來(lái)越大,應(yīng)用題的步驟越來(lái)越多,所學(xué)知識(shí)越來(lái)越深,越來(lái)越難,孩子之間的差距也越拉越大,而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,所以學(xué)生成績(jī)較一二年級(jí)普遍降低。所以一、二年級(jí)95分以上才是優(yōu)秀,三、四年級(jí)90分就是優(yōu)秀,五、六年級(jí)85以上就是優(yōu)秀。孩子的聽(tīng)課習(xí)慣、分析能力、理解能力、計(jì)算能力嚴(yán)重影響著孩子的數(shù)學(xué)成績(jī),孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)一旦落下,很難再跟上。相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋,大家已經(jīng)對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。

          二、期中測(cè)試情況分析:

          期中測(cè)試分析:試題難易適中,但得分很難,100分+書(shū)寫(xiě)分3分的試卷,平均分90.77分,74人參加考試,

          95分以上的有19人,

          90分——94.5的有21人,90分以上共40人

          85——89.5的16人,

          80——84.5的7人,

          80——70分的有8人,

          70以下3人。

          表?yè)P(yáng)95分以上的同學(xué):

          從這次的期中考試和上次的二年級(jí)下學(xué)期的期末考試來(lái)看,不管是成績(jī)還是書(shū)寫(xiě),進(jìn)步不小,這歸功于各位家長(zhǎng)的大力支持和配合。

          看到孩子進(jìn)步的同時(shí),我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題。

          三、下面我針對(duì)期中考試以及最近一段時(shí)間學(xué)生的出現(xiàn)的問(wèn)題,給大家提幾點(diǎn)建議:

          1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          三年級(jí)了,有許多事情孩子自己會(huì)處理,比如整理書(shū)包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,等等。但對(duì)有些孩子來(lái)講,還得浪費(fèi)各位家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間注意一下他是否做好了,讓他們都學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,不要讓孩子在課堂上再去借學(xué)具,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律(前幾天都發(fā)短信了,就不再點(diǎn)名)

          聽(tīng)課習(xí)慣對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)影響很大,咱班個(gè)別孩子的聽(tīng)課效果仍然很成問(wèn)題,從而導(dǎo)致他們的數(shù)學(xué)成績(jī)要么一直不理想,要么下滑很快,我點(diǎn)一下名,這幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)要引起重視:劉xx。(在家發(fā)現(xiàn)孩子邊寫(xiě)作業(yè),邊玩東西,一定要及時(shí)制止,收到短信,要配合管理,這樣第二天的表現(xiàn)就會(huì)有天壤之別)

          2、作為家長(zhǎng),看到孩子的進(jìn)步,在欣喜的同時(shí),不要放任孩子。

          期中考試后,個(gè)別家長(zhǎng)的簽名不見(jiàn)了蹤影,有個(gè)別家長(zhǎng)大名是簽了,但孩子的錯(cuò)題連篇,原因是根本沒(méi)檢查,家庭作業(yè)正能反饋孩子的聽(tīng)講情況及學(xué)習(xí)態(tài)度,而您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況根本不了解,孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查,有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,在家她就會(huì)鉆家長(zhǎng)空子,在校跟老師刷心眼。只有您的密切配合,對(duì)孩子要求嚴(yán)格,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺(jué)老師和家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束孩子,把要求化為行動(dòng)。

          總之一句話,爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話說(shuō)得好:錢(qián),你今天少賺了,明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。謝謝!

          謝謝各位家長(zhǎng)的一年多以來(lái)的大力支持和配合。

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿5

          上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們本次家長(zhǎng)會(huì),在此,我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,我們的寶寶加入小三班大家庭已經(jīng)整整一個(gè)月的時(shí)間了,這一個(gè)月里孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng)我們大家都有目共睹。下面就讓我從以下幾個(gè)方面跟大家回顧一下這一個(gè)月來(lái)孩子們的表現(xiàn)并交流接下來(lái)我們工作的幾項(xiàng)具體事宜。

          1、幼兒入園情況簡(jiǎn)單介紹(交流討論個(gè)別幼兒的表現(xiàn),重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)幼兒的進(jìn)步。)

          2、請(qǐng)假問(wèn)題。(個(gè)別幼兒一有輕微感冒就請(qǐng)假的問(wèn)題,來(lái)到幼兒園對(duì)新環(huán)境的陌生容易導(dǎo)致幼兒感冒,能堅(jiān)持帶藥來(lái)的就不要請(qǐng)假,以免讓幼兒誤以為可以隨便請(qǐng)假。)

          3、喝藥問(wèn)題。(接送幼兒喝藥時(shí)需家長(zhǎng)填寫(xiě)幼兒服藥記錄,坐車幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)小紙條,藥名、服藥時(shí)間、用量、家長(zhǎng)簽名。)

          4、接送卡的使用。(必須堅(jiān)持使用接送卡,早上送孩子帶走,晚上接孩子帶來(lái),帶不來(lái)的填寫(xiě)“無(wú)卡接送幼兒登記表”,為孩子安全請(qǐng)配合幼兒園工作。)

          5、校訊通問(wèn)題。(統(tǒng)計(jì)接收不到或想更換號(hào)碼的信息。)

          6、孩子的小打小鬧問(wèn)題。(小班孩子語(yǔ)言表達(dá)能力還發(fā)展不到一定的水平,想說(shuō)的話不會(huì)說(shuō)時(shí)自然而然就會(huì)用動(dòng)作表達(dá),就出現(xiàn)了一些“他打我了”、“他推我了”,還有孩子小班時(shí)期會(huì)比較容易出現(xiàn)撓傷、咬傷事件,這是由于孩子對(duì)陌生環(huán)境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上語(yǔ)言表達(dá)不清楚,就會(huì)用一些較為激烈肢體語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),另一個(gè)原因就是受家庭環(huán)境的影響,出現(xiàn)此類事件還請(qǐng)家長(zhǎng)予以諒解。)

          7、吃飯問(wèn)題。(早點(diǎn)、水果、下午點(diǎn)都是定量的,每個(gè)孩子一份,吃完就沒(méi)了,中午飯管飽,有的家長(zhǎng)反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其實(shí)并不是中午飯吃不飽,因中午與放學(xué)時(shí)間間隔太長(zhǎng),下午點(diǎn)還是定量的,所以孩子可能回家會(huì)多吃。)

          8、幼兒著裝問(wèn)題。(盡量給幼兒穿輕便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身盡量不要套很多層,孩子上廁所不方便。緊身牛仔褲、背帶褲盡量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不選帶鞋帶和拉鏈的,選有子母扣的。小飾品如手鏈、項(xiàng)鏈不給孩子帶來(lái)幼兒園,冬天的手套也不選中間有帶子的。)

          9、被褥更換。(涼席帶回家、換厚被子,被子的四角用線縫好、清洗枕套。)

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿6

        各位家長(zhǎng):

          歡迎你們參加民生小學(xué)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。孩子們每個(gè)階段成長(zhǎng)離不開(kāi)老師與家長(zhǎng)的引導(dǎo)、幫助,今天,我們?cè)谶@里舉行家長(zhǎng)會(huì)是希望和你的進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好人生的每一步。家長(zhǎng)會(huì)主題三個(gè)

          1、關(guān)于學(xué)生教育

          1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);

          2)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

          3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。在座的大多數(shù)家長(zhǎng)不從事教育這個(gè)行業(yè),跳出學(xué)?唇逃龑(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都在學(xué)習(xí)的路上,希望一是要把教育孩子當(dāng)成己任。在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調(diào)節(jié)。二是要注重方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說(shuō)教;多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥;多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。我們精心為每位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份家長(zhǎng)報(bào),通過(guò)豐富的教育形式為家長(zhǎng)提供各種教育支持,提供一些選擇性教育方法

          2、關(guān)于收費(fèi)

          收費(fèi)關(guān)系著每個(gè)家庭的民生,多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)施“一卡制”透明收費(fèi),在班主任規(guī)范的收費(fèi)管理中,贏得的家長(zhǎng)的信任與支持。新學(xué)期收費(fèi)中需要幾點(diǎn)說(shuō)明

          (1)醫(yī)療保險(xiǎn),意外傷害險(xiǎn)

         。2)學(xué)生伙食費(fèi)

         。3)藝校要有選擇的學(xué)習(xí),學(xué)校配合家長(zhǎng)加強(qiáng)課程管理提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果。

          另外為了給孩子們創(chuàng)造和諧的校園秩序,提供便利條件,西大門(mén)改造維修好后,保安及時(shí)上崗保障二至六年級(jí)上下學(xué)走西大門(mén)的安全,家長(zhǎng)像往常一樣做好配合接送工作。(聽(tīng)通知)

          3、各班級(jí)情況小結(jié)。

          教育是面向心靈成長(zhǎng)的活動(dòng),是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)精神生活的過(guò)程,在學(xué)校、家庭共同努力下促進(jìn)孩子茁壯成長(zhǎng)。

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