教師開學典禮發(fā)言稿范文（通用5篇）
在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的教師開學典禮發(fā)言稿范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師開學典禮發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
下午好！
在這秋風送爽、碩果飄香的時節(jié)里，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個新的學年。送走了已畢業(yè)的高三學子，又迎來了朝氣蓬勃的新同學。我們很興奮今天大家庭的團聚。
作為一名普通的教師，我代表學校所有教師想對同學們說一聲：同學們，歡迎你們的到來！當生命的腳步不在停留在原點，當生命的征程從另一個角度出發(fā)，當求知被賦予另一種意義時，生命的視野在剎那間變得開闊。當你徜徉在數(shù)理化的題海里時，你會感到理性，邏輯如大潮般洶涌激蕩，它讓生命更加充滿力量；當你誦讀古今，邁步天文地理時，你會感覺語言，文學，歷史的魅力如余音繞梁般經(jīng)久不息；當你接受藝術(shù)的熏陶，聽那琴聲悠揚，看那畫筆寫意，你可以輕輕地走來，然而在你離開時，心中將滿載生命的積淀。
今天，諸位英才濟濟一堂。高一的同學們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學們，帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念。同學們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂和幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣一個歷經(jīng)風雨依然青春勃發(fā)的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，在這樣一個充滿求知和向善的純凈氣息的校園里，我們所有教師都會親切地陪伴著同學們求知，向善的歷程，把我們的幸福寫在你們的收獲里。
“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學�！�。漢陽三中，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。高中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，積極投身新課程改革，為每一個學生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，以主人翁的身份去愛三中，興三中，在三中這片沃土上為著你們的理想去奮斗、去拼搏吧！
最后，祝大家生活愉快，身體健康！
謝謝大家！
教師開學典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
金秋送爽、丹桂飄香，同學們滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，又重新回到了久別的校園。我僅代表小學部全體教師歡迎新老師、新同學加入江漢這個幸福、快樂的大家庭。
時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間我來到江漢學校已經(jīng)兩年了，因其第一次站在學生面前，我手足無措，當時我剛畢業(yè)，沒有多少工作經(jīng)驗。當學生，老師們親切地稱呼我劉老師時，我都還沒能適應我的角色轉(zhuǎn)變，但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格，讓我迅速融入到了這個團隊，不論是年輕的教師還是具有豐富經(jīng)驗的老前輩，我們都可以融洽的交談，和有經(jīng)驗的教師交談使我受益匪淺，他們不但傳授給了我教學上面的一些經(jīng)驗，還引導了我人生的方向，這讓我慢慢適應了自己教師的角色，讓我在這個團隊中如魚得水。
我特別感謝小學部的王克軍老師。我的弟弟初入江漢，性格外向，開朗，但是十分調(diào)皮，課上好動，喜歡講話，不好好學習。班主任王老師很快發(fā)現(xiàn)了他的這些壞毛病，就經(jīng)常叫到辦公室談心，交流。語重心長的教導，讓我看在眼里，暖在心里。眼中更是有點濕濕的感覺，我知道，那是感動，是感謝！慢慢的，弟弟變了。他開始主動學習了，學會了傾聽，也不再像從前那般任性了！看到弟弟的成長，作為哥哥，我真的很為他高興。
我以前上課，總把它當作是一種任務，每節(jié)課只要完成制定的教學目標，就一切O了！剛開始還是很順利，可能是學生還不了解我，只是一味的怕我，后來時間長了，一些膽大的學生上課開始分心，走神。把我說的話也當做耳邊風了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的影響和感染，我徹底改變了，以前在教學上一些錯誤的認識，讓我更加深刻的領(lǐng)悟到了作為一名教師的`責任。
再想想我的那些“可愛”的學生們，他們不正和我弟弟一樣，只不過是有一點頑皮，好動而已嗎！從這一刻，這群孩子在我心中不僅僅只是學生，他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法，我開始試著融入他們的生活，摸摸他們的頭，說一些鼓勵的話，主動和一些不愛講話，性格內(nèi)向靦腆的學生打招呼。我和他們一起運動，一起游戲，一起玩耍。孩子們很快就接受了我，也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做老師的感覺，很快樂、很滿足、很幸福。
親愛的同學們，新的學期意味著新的起點。作為老師，我想送三句話與同學們一起共勉：
一、做一個有自信的人。因為有優(yōu)秀的教師引導我們，我能行。
二、做一個能拼搏的人。成功只屬于那些勇于拼搏的人。
三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來，家庭的希望，要做一個好孩子、好學生、好少年。
教師開學典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、家長、老師親愛的同學們：
大家好！
首先，我向在上學期期末考試中取得優(yōu)異成績的老師們，同學們表示衷心的祝賀。同時借此機會我也真心的感謝在我從教近五年當中各位領(lǐng)導、同事、家長給我的信任、鼓勵、支持、與幫助。
今天能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到很榮幸，但其實我與咱們眾多的老師一樣，只做了自己該做的事，簡簡單單，平平凡凡。下面我談談我自己工作中的一點體會和認識。
首先，我工作中最大的心愿是“不誤人子弟”。我們作為老師，特別是小學老師，我們教授的知識雖然是簡單的加減乘除，基本的漢字等。但是我想這些簡單的數(shù)學運算，常見的漢字，詞語不就是我們生活中最基本的、最常用的知識嗎？上學期報名時，我們學校三年級有個學生來報名，這個學生成績很差，我希望家長能夠重視，我就隨手拿了一份文件，讓學生當場讀給他的爺爺聽，可令我吃驚的是，這個同學居然不會讀、不認識“涇陽”的“涇”字。
當時我的心里很難受，我在想這個孩子如果再不抓緊點，走出去就是個上過學的文盲，誰之過呢？“養(yǎng)不教父之過，教不嚴師之惰”，那么我們至少有一半的責任。所以我有一個心愿就是不誤人子弟，我有一種態(tài)度就是不放棄任何學生，我不苛求每個學生考滿分、高分，只愿每一學生永不掉隊。
其次，在工作中我有一份“只問耕耘，不問收獲”的心態(tài)。我相信“天道酬勤”，收獲最終都是一份順其自然的驚喜。我們小學老師，特別是農(nóng)村小學老師，帶的科目較多，自然備的課就多，工作真的有點繁瑣不堪，有時我也會抱怨，為什么我們就要寫這么多教案，還有天天過關(guān)、周周過關(guān)、作業(yè)批改、輔導記錄等。
但是冷靜想想，大家都如此，于是就靜下心來，沉下心來，認真?zhèn)鋵懨恳还?jié)課，盡量多翻閱參考書，深挖教材，找準重難點、考點；認真上好每一節(jié)課，盡量不把壞情緒帶進教室，精神飽滿上好每一節(jié)課；認真批閱每一份作業(yè)，每一份過關(guān)題，耐心的給孩子們分析錯誤的原因？？
最后，我想說，我愛我們這份平凡的工作，我也愛我的每一個學生。網(wǎng)上有這樣一段話“你不種地，但你有吃有喝；你不織布，但你衣著華麗；你不造車，但你以車代步；你不蓋樓，但你家居安泰，你不是神仙，但許多人尊重你；你沒有才華，但你仍然能夠參與社會；你相貌平平，但你的愛人喜歡你；你能力一般，但你的兒女崇拜你。
這是為什么呢？你是依靠什么去和他們進行交換？你是依靠什么獲得你需要的生活物品？你是依靠什么贏得社會的尊重？——那就是單位�！蹦且彩枪ぷ�，所以我不再多說，我沒有理由不熱愛自己的工作。我更愛我的學生，無愛則無教育，我喜愛孩子們的單純可愛，我給他們一次鼓勵，他們讓我看到一次改變，我給他們一此次肯定，他們給我一份驚喜。春風化雨，桃李爭春，我愿真心誠意去熱愛我的工作，去關(guān)愛每一個學生，愛優(yōu)等生，更愛后進生。
人心齊，泰山移。學校振興，我們責無旁貸。情系桃李，我們無怨無悔！我們將不負眾望，用務實創(chuàng)新的工作作風，耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，不斷提高自身業(yè)務水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績來回報學校，家長，社會。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。在這新學期的開始，我祝各位可敬的老師們新的一年里工作順利，身體健康！也祝各位家長事事順心，家庭幸福！最后祝孩子們快樂成長，學習進步。
謝謝大家！
教師開學典禮發(fā)言稿4
親愛的同學們、敬愛的老師們：
大家早上好！
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶匆匆而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，校園里春風沐浴，草綠花紅，充滿了生機活力和希望。我們?nèi)w師生在這里隆重集會，舉行20xx年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們生活開心，事業(yè)有成，家庭幸福！祝同學們學習快樂，健康成長！
今天的綠盛學校，已經(jīng)發(fā)展到112個教學班級，5600名學生，成為全市基礎(chǔ)教育的規(guī)模大校，優(yōu)質(zhì)教育的品牌學校，特色教育的示范學校；這是我們?nèi)w綠盛人智慧耕耘的結(jié)果，也是我們每一個綠盛人的驕傲和榮光。
20xx年，春天給我們打開了全新的夢想，這是值得期望的一年，是夢想起航的一年。我們的期望是：教師有情懷、學生有追求、學校有溫度。學校的目標是：建設(shè)“條件一流、文化濃郁的現(xiàn)代校園；蓬勃陽光、好學向上的成長樂園；科學求真、人文求善的教育家園”。
一天之計在于晨，一年之計在于春。新學期孕育著新希望，20xx年，學校將以同學們的快樂成長和老師們的專業(yè)發(fā)展為主題，搭設(shè)夢想的舞臺，共同書寫20xx的精彩人生。作為6000綠盛人的一員，我愿和大家一起做好五件事：
一、堅持運動
生命在于運動。這是智人告訴我們的人生秘訣，懂得運動、科學運動、堅持運動，我們的生活就會充實、快樂，我們才能獲得真正意義上的成長。希望每天鍛煉一小時，成為今年我們大家共同的生活，成為學校的風景。
二、熱愛閱讀
書是人類文明和智慧的結(jié)晶。讀書可以陶冶情操，豐富智慧。任何一個有夢想、有情懷、有作為的人，都應該是熱愛閱讀的人，好讀書、讀好書，應當成為我們綠盛學校每個同學和老師的自覺行為和生活方式，成為我們實現(xiàn)夢想的一直選擇。
三、文明有禮
文明，是人類歷史進步的本質(zhì)表現(xiàn)。每個班級都是學校的縮影，每個師生都是學校的形象，每寸校園都代表綠盛的風貌。我希望大家一起做到言行文明、理解尊重、友愛互助、熱誠守信。讓文明成為校園最美風景線，成為鹽都最亮麗的名片。
四、拼搏努力
千里之行，始于足下。只有努力和拼搏才能把夢想變成現(xiàn)實。學業(yè)事業(yè)的成功，都離不開辛勤的努力，智慧的創(chuàng)造。新年伊始，我們要在認真規(guī)劃的基礎(chǔ)上，認真做好每一天的工作，完成每一天的功課，惜時如金，攻堅克難，用智慧、汗水、堅持贏得我們的夢想。
五、保障安全
安全是一切學習工作生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命。要特別注意交通安全，飲食安全，活動安全，防疾病、溺水、防欺凌和暴力安全。做到安全警鐘長鳴于心，讓安全為夢想護航。
老師們、同學們，新春風光如畫，新年歲月靜好，讓我們一起給力，展望未來，啟航夢想！
謝謝大家。
教師開學典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
上午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。
俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為教師，我們更要努力學習，積極投身于新課程改革的浪潮中，不斷開拓進取，嚴謹篤學，踏實工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，加強課堂教學改革，向課堂教學要質(zhì)量�！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅。”新學期，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生；愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結(jié)合——厚愛嚴管。
對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學習，向?qū)W生學習，不斷改進教學方法，尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點，力爭在新的學期里取得更大的成績！我們不會辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會團結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風采，為一中美好的明天盡一份綿薄之力。
良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學，新學期里一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生活、學會合作、學會健體，自尊自愛、自信自強，自律自制，養(yǎng)成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，努力把自己打造成為智商高、情商更高的英才，去走向成功、走向輝煌！為母校爭光！
我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動。行勝于思，行勝于言，希望你們用行動向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關(guān)心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
“誰持彩練當空舞，且看今朝南中人”，讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了更輝煌的明天，去努力拼搏、努力奮斗吧！
老師們同學們，讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結(jié)一心，培養(yǎng)文明習慣、創(chuàng)建文明校園，在學校新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下共同來創(chuàng)造一中更美好的明天！
最后，我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，成績優(yōu)異，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家。
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