2021年新學(xué)期新打算的發(fā)言稿（精選9篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的2021年新學(xué)期新打算的發(fā)言稿（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，咱們迎來(lái)了暖暖的春季，今天是咱們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，咱們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，重返溫馨的校園。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。咱們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿�、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，咱們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期開(kāi)始之際，我建議大家要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛(ài)惜自己的生命。
同學(xué)們：新學(xué)期又開(kāi)始了，只要咱們大家充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，咱們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓咱們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么咱們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，咱們的明天會(huì)更好！
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿2
教師、同學(xué)們：
大家好！在這金秋收獲的季節(jié)里，咱們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。由于度過(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。因此咱們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，因此，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，咱們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓咱們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)咱們的磨練，讓咱們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說(shuō)的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，可是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧！其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫咱們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好咱們，從而使咱們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)換一種心態(tài)。
正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海，天外有天，稱(chēng)心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書(shū)本，深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò)，只有這樣，咱們才能夠說(shuō)：咱們沒(méi)有虛度年華。
面對(duì)失敗，讓咱們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人假如失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；假如他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像咱們不能拒約成長(zhǎng)一樣。莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓咱們憧憬更美好的明天，讓咱們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，咱們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，由于這畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，由于，人各有志，目標(biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓咱們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿3
教師、同學(xué)們：
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們從小學(xué)生變成了一個(gè)初中生了。
雖然爸爸媽媽希望我做一個(gè)醫(yī)生，但是，我想做一個(gè)科學(xué)家。科學(xué)家是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就得從現(xiàn)在做起。因此，我為我自己制定了一個(gè)計(jì)劃。首先，我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，還要認(rèn)真、獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)。其次，我還要多看課外書(shū)，為自己的大腦補(bǔ)充更多的營(yíng)養(yǎng)，得到更多書(shū)本上得不到的知識(shí)。
就像《走一步，再走一步》的作者莫頓·亨特一樣，這些計(jì)劃是一下子達(dá)不到的，所以，我得一步一步來(lái)，要從每一節(jié)課做起。語(yǔ)文課，英語(yǔ)課，答題要又快又準(zhǔn)確，要背的單詞、課文都要快速背出，還要長(zhǎng)久地記在腦袋里；數(shù)學(xué)、科學(xué)課，要記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做作業(yè)、考試的時(shí)候不能馬馬虎虎的，要認(rèn)真，還要仔細(xì)檢查。只要每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就能積小勝為大勝，到達(dá)我當(dāng)科學(xué)家的目標(biāo)。
我們每個(gè)人都要根據(jù)自己現(xiàn)在的狀況，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們還要每天都努力，要堅(jiān)持不懈。如果是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，那就沒(méi)有什么用了。
讓我們一起努力吧！
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我為西華美術(shù)學(xué)校的全體師生一起慶祝20xx屆新生金秋開(kāi)學(xué)和總結(jié)表彰優(yōu)秀個(gè)人感到高興。
金色的秋天總是誘人的，西華美術(shù)學(xué)校迎來(lái)了第二十個(gè)收獲的季節(jié)。十月五日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生，是個(gè)激動(dòng)的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，懷著興奮開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
人的全面發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的必然趨勢(shì)，而美術(shù)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段。選擇美術(shù)是一個(gè)成功，選擇西華是第二個(gè)成功。
西華美術(shù)學(xué)校是通往藝術(shù)殿堂的黃埔軍校，是美術(shù)教育的搖籃，是美術(shù)高校理想的生源基地。西華美術(shù)學(xué)校是宣言書(shū)，她向社會(huì)宣布，西華會(huì)給你自信、知識(shí)、力量。西華美術(shù)學(xué)校是播種機(jī)，她播下了希望的種子，從此，你們將走在希望的田野上。我們將堅(jiān)持科學(xué)的教學(xué)理念，多樣的教學(xué)手段，保證教學(xué)始終遵循美術(shù)教育規(guī)律和市場(chǎng)需要的發(fā)展方向。一切從學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的前途，把西華美術(shù)學(xué)校辦成同類(lèi)學(xué)校一流水平。事實(shí)將證明，你們的選擇是正確的。
你們要掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的四部曲：
一、考前培訓(xùn)選擇西華美術(shù)學(xué)校；
二、專(zhuān)業(yè)考試把握臨場(chǎng)技巧；
三、文化考試針對(duì)缺漏下手；
四、志愿填報(bào)吃透錄取規(guī)則。
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。親愛(ài)的同學(xué)們，忘記以前的成功和失敗，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要想拼搏什么事都不晚。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福陳袁灘中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子，我們又迎來(lái)了陳袁灘中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮和第xx個(gè)教師節(jié)。
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝，并代表所有教師向陳袁灘中學(xué)的新老同學(xué)表示熱烈的歡迎。
告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月十日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿7
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)"吃燒餅"的笑話(huà)：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)�？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使"包袱"越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
"明日復(fù)明日，明日何其多。"是啊，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命。"然而，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩…于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的`秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)，互聯(lián)網(wǎng)秘書(shū)第一品牌期的目標(biāo)你確定了嗎？也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)："有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)"對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪收獲。
常言到："人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。"時(shí)間的不可逆性，決定了生活的從前無(wú)論發(fā)生了什么事情，都無(wú)可挽回。所以留下了古人多少的嘆息"一寸光陰一寸金"的無(wú)限感嘆和老夫子的一聲長(zhǎng)嘆"少壯不努力，老大徒傷悲。"乍一看，似有千斤壓頂?shù)某林厍脫糁覀兇嗳醯男撵`，所有的人生痛苦經(jīng)驗(yàn)似乎都來(lái)源于我們不懂得珍惜時(shí)間和不愛(ài)好學(xué)習(xí)造成的，很多表面的顯現(xiàn)一直引導(dǎo)著我們各種的不成功或者教條的教學(xué)理論，從小接受的就是這種似通非通的人生理論，誤導(dǎo)著我們樹(shù)立一種看著明白，卻無(wú)實(shí)際意義的人生價(jià)值觀。
幻想與現(xiàn)實(shí)的和平共處，使得我們的人生經(jīng)驗(yàn)從一出生就蒙上了許多美好的憧憬。鑒于糊涂的觀念，我常�；孟胍环N合理人生計(jì)劃，如果有一條捷徑可走，我寧可花費(fèi)我生命的百分之一的時(shí)間來(lái)規(guī)劃我的人生計(jì)劃，來(lái)完成我生命百分之九十九的充盈著高質(zhì)量的生活方式。
假如一個(gè)人的生命能夠在這個(gè)地球上存活七十年計(jì)算。當(dāng)然向黃永玉老先生那樣能夠活過(guò)七十歲，或許還有時(shí)間規(guī)劃一下自己追悼會(huì)的事情，不乏人生一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。粗略算計(jì)一下，其實(shí)人的生命時(shí)間也夠開(kāi)始思考問(wèn)題，人的三分之一時(shí)間是在睡眠里度過(guò)的，當(dāng)然做的夢(mèng)就不能算是一種人生經(jīng)驗(yàn)了。然后剩下的三分之一時(shí)間是要在保障一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上努力的構(gòu)建相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境下才能夠?qū)崿F(xiàn)剩下的那三分之一時(shí)間。可憐的這三分之一時(shí)間，相對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，亦是難能可貴的事情了。
在生命的三分之一時(shí)間里，我們做些什么事情是最有意義的呢？竊來(lái)自于內(nèi)心的歡喜，還有二十三年的時(shí)間可供自己支配，歡喜之外忘記了一個(gè)人成長(zhǎng)所需要的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間大約需要二十年，部分的或獨(dú)立或不獨(dú)立，但在思想意識(shí)上足夠支配自己的行為了。二十三年再減去七年，還剩下十六年的時(shí)間可供自己自由的支配，這只是數(shù)上的一種概念，為了更接近于自己真實(shí)的生活，有了一個(gè)大概的時(shí)間觀念，何妨來(lái)一次計(jì)劃人生呢？
按照人的個(gè)體發(fā)展不同和智力活動(dòng)的接受指向不同，其實(shí)按照一份計(jì)劃書(shū)是根本無(wú)法達(dá)到任何人的目的。書(shū)寫(xiě)此文，純是一種自?shī)首詷?lè)的無(wú)聊之舉罷了。
人的出生背景，接受教育的程度，以及一個(gè)人自我生存技能的掌握，不是出自一個(gè)人自覺(jué)的，有目的發(fā)展，而是生活經(jīng)驗(yàn)和感知生活環(huán)境所賦予的一種責(zé)任感、使命感和生活所必須所要求一個(gè)人必須承受和做到的，這是不可抗力的生存法則。
盡管前人總結(jié)出了那么多的人生經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)匀粺o(wú)法達(dá)到一種理想的生活境界。小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)循循引導(dǎo)，任是一塊頑石無(wú)法領(lǐng)悟生活的艱苦與歡樂(lè)，童年就該是一個(gè)沒(méi)有攙雜任何雜質(zhì)的白開(kāi)水，有了連畫(huà)冊(cè)可看，有了可心的玩具，有了親人的關(guān)愛(ài)，這一切是快樂(lè)而單純的，什么老大徒傷悲，怎么感知的到。進(jìn)入青春萌動(dòng)期，該是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)的獲得大量知識(shí)的最佳機(jī)會(huì)，然而這種機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能均等的享受的到和能夠突破自身對(duì)于知識(shí)的渴望而獲得的經(jīng)驗(yàn)積累，知識(shí)只要通過(guò)學(xué)習(xí)也能積累，而人生的諸多經(jīng)驗(yàn)卻不需要通過(guò)學(xué)習(xí)也能獲得，隨著與社會(huì)的融合，感知更多外部環(huán)境能夠獲得更多的快感經(jīng)驗(yàn)，視野的開(kāi)闊的無(wú)法限制渴望自由的心靈。人生不經(jīng)意間已經(jīng)給了大部分人選擇的機(jī)會(huì)，更多的人進(jìn)入社會(huì)生產(chǎn)與自我感覺(jué)階段。戀愛(ài)的季節(jié)不期而至，對(duì)于異性的神秘相吸，感覺(jué)著更多的甜蜜與苦澀，這些經(jīng)驗(yàn)書(shū)本無(wú)法給予，只有自己感覺(jué)，該戀愛(ài)的時(shí)候，何妨來(lái)場(chǎng)甜蜜的人生之約。
畢竟對(duì)于一個(gè)人普通人來(lái)說(shuō)，漫漫的人生路，有一個(gè)相知相愛(ài)的戀人共度一生，也是人生一大財(cái)富，關(guān)于財(cái)富的觀點(diǎn)，向來(lái)是有雙重意義的，一個(gè)人有在多的財(cái)富，而生活在一種焦慮與不安全感之中，那么這個(gè)人的生活質(zhì)量就不一定是高的，或許到頭來(lái)不過(guò)一場(chǎng)醉生夢(mèng)幻般的虛擬人生，這生命的開(kāi)始是絢爛而糜爛的，雖然我們?nèi)匀粺o(wú)法放下我們渴望財(cái)富的心理，財(cái)富就象是我們終極生活的目標(biāo)，我們不停止的通過(guò)各種手段去獲得它，仍然也不能阻止我們渴望精神世界飽滿(mǎn)的追求目標(biāo)，兩者是永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾的完美人生�。�
追求財(cái)富是衡量一個(gè)現(xiàn)代人價(jià)值觀的重要標(biāo)志，作為一個(gè)平凡人，凡知天命是自我安慰與平衡的心理態(tài)度，常不見(jiàn)一個(gè)社會(huì)的教育不平衡、獲取財(cái)富分配的背后有多少鮮不為人知的不合理想象，你能說(shuō)這是"少壯不努力"所完全造成的嗎？
社會(huì)給予我們的，不是來(lái)自于完全的財(cái)富滿(mǎn)足感，更重要的是一種公平的、有效率的價(jià)值觀。而這種價(jià)值觀的構(gòu)建也絕非是一種心理活動(dòng)，也應(yīng)該是政府執(zhí)政能力的表現(xiàn)。
按照正常的常人的生活方式，一個(gè)人有過(guò)快樂(lè)的童年，健康的青春期，美滿(mǎn)的婚姻，一個(gè)三口之家，過(guò)著穩(wěn)定的上下班生活，日子平淡而穩(wěn)定。但凡這樣的生活不是徒然的讓人意志盡消就是虛度人生，作為一個(gè)人，就有自己的生活要求和精神追求，一切不是胡須一大把的時(shí)候喟然長(zhǎng)嘆，枉度人生。
人生就應(yīng)該是在進(jìn)取中求生存，平淡中思索生活之真理。人生沒(méi)有回頭路，人生也沒(méi)有盡頭，惟有不斷的提高自己的認(rèn)識(shí)能力，真實(shí)的生活過(guò)，留下或淺或淡的品味，精神是生存的質(zhì)量，物質(zhì)是生活的基礎(chǔ)，清醒而不茫然的感嘆，應(yīng)該是一種合理的計(jì)劃吧！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)："有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)"對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將成熟的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能是不夠的，只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。讓我們以文明為品牌，作一名文明的舜中人吧。
其次我們要把握時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。
陶淵明說(shuō)過(guò)"盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"。由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴，多么難得，多么重要。我們正處于青春年華，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，提高修養(yǎng)的黃金時(shí)間。應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，才能去打拼一番事業(yè)，打拼一個(gè)美好的未來(lái)。
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)谶@碩果累累的日子里，再次回到了學(xué)校，新的一個(gè)學(xué)期，自然是要有一個(gè)新的開(kāi)始，也要有新的打算。
在學(xué)習(xí)上面，我們成績(jī)好的同學(xué)，這學(xué)期其實(shí)并不能驕傲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就像在逆水里面行舟，如果你不努力，那么可能就會(huì)退步了，成績(jī)不是那么好的同學(xué)，其實(shí)你們完全也沒(méi)必要灰心，新的一個(gè)學(xué)期，只要我們認(rèn)真的聽(tīng)課，在晚上把作業(yè)做好，平常不懂的問(wèn)題，積極的問(wèn)同學(xué)或者請(qǐng)教老師，那么我們的成績(jī)也就會(huì)變好，同樣在學(xué)習(xí)方面，我們不能夠偏科，不能說(shuō)我不喜歡這門(mén)課，那么我就不上或者不認(rèn)真聽(tīng)，那么成績(jī)也是會(huì)掉下去的。在學(xué)習(xí)方法上面，新的一個(gè)學(xué)期，我們更要改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)方法，讓我們能夠更加高效的學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，我們要遵守學(xué)校的制度，像不能夠遲到，不能夠在課堂上吃東西，睡覺(jué)或者講小話(huà)，如果有的同學(xué)可能之前就有這些習(xí)慣，那么在新的學(xué)期里面，給自己定一個(gè)目標(biāo)，讓自己學(xué)會(huì)克制，像遲到，可以給自己定一個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期最多的是不能超過(guò)遲到幾次，不管是因?yàn)槭裁礃拥囊粋�(gè)原因。而以前守紀(jì)的同學(xué)同樣不能懈怠，在日常方面遵守好之外，還有在沒(méi)人的時(shí)候也做好，像過(guò)馬路，即使是沒(méi)有車(chē)，也是不能夠闖紅燈的。
新的學(xué)期，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)發(fā)展自己的特長(zhǎng)呢？或者培養(yǎng)自己的一個(gè)興趣愛(ài)好，多閱讀一些課外好的書(shū)籍，去參加自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，在科技發(fā)明上面有自己的小成就。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也要找到自己的愛(ài)好，像喜歡跳舞的同學(xué)可以學(xué)習(xí)新的一個(gè)舞種，喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)可以嘗試新的一種風(fēng)格，喜歡唱歌的同學(xué)可以試著創(chuàng)作一首自己寫(xiě)的歌曲。喜歡樂(lè)器的同學(xué)可以學(xué)習(xí)新的一樣樂(lè)器。
新的一個(gè)學(xué)期，我們要有新的一個(gè)打算，不管是在我們課堂的學(xué)習(xí)中，還是在我們?nèi)粘５纳钪�，過(guò)去的成績(jī)或者是好或者是不好的，都已經(jīng)是過(guò)去了，新的一個(gè)開(kāi)始，我們不驕傲，不氣餒，不妥協(xié)，為著新的打算，努力。讓我們站在新的一個(gè)起點(diǎn)，為了我們新的打算，努力的去奮斗，在青春的歲月里，開(kāi)創(chuàng)新的篇章。不管前行的路途如何，在新的一個(gè)學(xué)期，我們都要堅(jiān)持，努力的學(xué)習(xí)，做好自己要做的事情，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期新打算的發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
今晨的太陽(yáng)蒙著一層薄紗似的云，時(shí)而藏匿在云后，時(shí)而跳出云層灑下一片金光，帶著幾分俏皮與趣味，迎來(lái)了20xx年的開(kāi)學(xué)典禮。
送往迎來(lái)，鳳凰池畔又多了近800張清新、稚氣的臉龐，20xx級(jí)的高一新生，你們是初中階段學(xué)業(yè)的佼佼者，在今年中考中你們幾乎占有了全市前1100名的席位。但我更欣賞的是，在踏入這所學(xué)校校門(mén)的那一刻，你們開(kāi)始懂得擔(dān)當(dāng)。30號(hào)報(bào)到日的那天，你們的父母陪伴前來(lái)。我腦海中浮現(xiàn)曾看過(guò)的“中日兒童決定兩國(guó)未來(lái)”的二組照片，畫(huà)面上是日本兒童上學(xué)自己肩背手挎，父母兩手空空；中國(guó)兒童卻相反。我站在榕樹(shù)下注視著你們，很欣慰地看到你們自己拎著大包小包，雖然父母長(zhǎng)輩們、志愿者們也都在幫助你們。我相信這一刻你們明白“為天下人謀永�！钡膬�(nèi)涵，明白這所學(xué)校的學(xué)子更要懂得責(zé)任、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得自己言行應(yīng)該是同齡人中的標(biāo)桿。傍晚時(shí)分，我在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們閱讀的身影，宿舍那邊還不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴聲，這應(yīng)該是新來(lái)的孩子們?cè)谟靡舴麃?lái)抒發(fā)入校之情吧。我期待“最好的你們”。
30號(hào)的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在校園里漫步，卻見(jiàn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)空蕩無(wú)一人，我略有失落之情。這時(shí)，身邊的一位體育老師看出了我的心思，說(shuō)可能高一新生們還沒(méi)養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，等到明天，高二、高三的學(xué)生到校后就會(huì)有別樣的風(fēng)景了。果然，31號(hào)這一天，地面溫度頗高，卻見(jiàn)田徑場(chǎng)上有長(zhǎng)跑的同學(xué)，綠茵地里有踢足球的身影，籃球場(chǎng)上更是熱火朝天。直到近下午六點(diǎn)，在灰墻厲害的劉慶軍老師的命令下，孩子們才依依不舍地離開(kāi)。此時(shí)此景，我不難理解，不是特招生的你們，卻有資格組隊(duì)參加第十二屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)兩項(xiàng)賽事，有資格參加全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽，還能在全省的排球賽、乒乓球賽中獲佳績(jī)。我期待“運(yùn)動(dòng)的你們”。
不過(guò)，令我有些遺憾的是，這兩天，我看到了一個(gè)不和諧的場(chǎng)景，有零星的同學(xué)和家長(zhǎng)從馬路對(duì)面向校園走來(lái)，竟然行進(jìn)在沒(méi)有斑馬線(xiàn)的路面上。車(chē)輛在身邊疾駛，讓我頗感不安。同學(xué)們，這里的高中三年時(shí)光，希望培養(yǎng)你們具備“自信、自動(dòng)、自在”的品質(zhì)。所謂“自動(dòng)”，要自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，要自覺(jué)地在知識(shí)海洋中探索、問(wèn)疑思辨，要自覺(jué)地接受各種挑戰(zhàn)。如古人所云的“禮、義、廉、恥”內(nèi)化心中，禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度，義是正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨�，廉是清清白白的辨別，恥是切切實(shí)實(shí)的覺(jué)悟。
同學(xué)們，這里的校園每年都會(huì)孕育不少的學(xué)霸、考神，不少翹楚于某領(lǐng)域的獨(dú)孤求敗者。在這里大家互相討教、共同提高，處處洋溢著互幫互助之風(fēng)。希望大家“以學(xué)為主，兼學(xué)別樣”，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，比昨天的自己”。我期待“最快樂(lè)的你們”。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們一起努力，使得我們的一中更加美麗。
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