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      2. 新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-08-18 17:17:25 發(fā)言稿 我要投稿

        新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿范文(精選11篇)

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿范文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿范文(精選11篇)

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿1

          新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。踏著春天的腳步,我們滿懷著新的希望,一起來(lái)到了朝氣蓬勃的校園,開(kāi)始了美好的新學(xué)期!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向同學(xué)們表示新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿!

          每當(dāng)我們唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,仰望冉冉升起的五星紅旗,無(wú)不激情澎湃,無(wú)不豪情滿懷!都會(huì)在心中,為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而自豪,為生活和成長(zhǎng)在這樣,美好的時(shí)代而感到無(wú)比幸福!每一個(gè)人也會(huì)更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求而勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏!

          在這萌動(dòng)希望的季節(jié),同學(xué)們肩負(fù)著鄉(xiāng)親父老的深情厚望,牢記著父母兄弟的叮嚀囑托,滿懷著求學(xué)成才的雄心大志,再次相聚在我們桃園中學(xué)這個(gè)和諧美好的大家庭中,開(kāi)始了人生征途上又一輪艱難而愉快的求索。

          俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們一中人又一個(gè)新的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘、播種,才會(huì)有秋天累累的碩果。在這個(gè)承載著新起點(diǎn)的春日,我想給同學(xué)們?cè)偬岢鋈c(diǎn)希望:

          一、要培養(yǎng)習(xí)慣,塑造人格。一個(gè)人要成功,首先要有成功的人格。“不學(xué)禮,無(wú)以立”,對(duì)于我們同學(xué)們而言,塑造成功人格的前提是“講文明、懂禮貌、明事理、惜生命、知感恩”,就是要培養(yǎng)良好的品德。心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“留心你的思想,思想可變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可變成行為;留心你的行為,行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格;留心你的性格,性格可支配命運(yùn)”。也因此,我們?nèi)諒?fù)一日的寫下自身的命運(yùn),因?yàn)槲覀兊乃魉鶠楹敛涣羟榈貨Q定我們的命運(yùn),最終,命運(yùn)就是我們行為的總和!我相信這就是人生的最高邏輯和法則!同學(xué)們,要塑造完美人格就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能在成長(zhǎng)的道路上,為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、要善于思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。古人曾說(shuō)“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”,“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人!蓖瑢W(xué)們不僅要善于鉆研書(shū)本,還要互幫互學(xué),勤于思考,善于總結(jié),長(zhǎng)于探討,勇于實(shí)踐。開(kāi)學(xué)伊始同學(xué)們要迅速實(shí)現(xiàn)兩個(gè)狀態(tài)的提升,即學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升和精神狀態(tài)的提升。學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升就是要會(huì)學(xué),主動(dòng)學(xué),不棄學(xué);精神狀態(tài)的提升則是由假期的松散狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來(lái)學(xué)習(xí)是一件苦事,需要有克服困難的意志,但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)能讓我們更充實(shí),更重要地是能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

          第三,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)協(xié)作,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候,學(xué)會(huì)熱情地幫助,學(xué)會(huì)寬容地待人,學(xué)會(huì)友善地相處。一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的集體,有賴于同學(xué)們的共同創(chuàng)造。有人說(shuō)“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!敝挥性趫F(tuán)結(jié)協(xié)作的美好氛圍中,同學(xué)才能快樂(lè)地生活、愉快的交往、健康地成長(zhǎng)。而對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),交往必須要有責(zé)任感:遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任。

          同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一只雄鷹,學(xué)校就是你展翅高翔的藍(lán)天,讓我們無(wú)愧于這五星紅旗迎風(fēng)招展的壯闊!此刻,就讓我們鄭重倡導(dǎo):禮于舉止,杜絕陋習(xí),不斷提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng),做一個(gè)文明豁達(dá)的中學(xué)生;勤于思考,積極探索,努力掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心扶助身邊需要幫助的人,做一個(gè)友善關(guān)愛(ài)的中學(xué)生;誠(chéng)于守信,慎思重諾,牢記自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,做一個(gè)正直誠(chéng)信的中學(xué)生。

          謝謝大家!

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿2

          又是一年金秋送爽時(shí),丹桂飄香徐徐到。新的學(xué)年開(kāi)始了,站在新的起跑線上即將開(kāi)始新的征程;仡欉^(guò)去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過(guò)去的一年,我們?nèi)熒酃矟?jì),開(kāi)拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,成績(jī)屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

          新學(xué)期、新形象、新目標(biāo)、新希望。我們校委會(huì)全體人員決心把今年定為我校的教學(xué)質(zhì)量提升年,這一年將是對(duì)我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的大檢閱。為此,本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)品牌”的思路而開(kāi)展。

          尊敬的老師們:良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個(gè)大家庭。學(xué)會(huì)了微笑地問(wèn)候,學(xué)會(huì)了熱情地幫助,學(xué)會(huì)了寬容地待人,學(xué)會(huì)了友善地相處。鉆研教材,埋頭苦干,講究方法,交融學(xué)生,溝通家長(zhǎng)。我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中,我們將會(huì)愉快地生活,輕松地工作,健康地發(fā)展,進(jìn)一步提質(zhì)增效。

          也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。新學(xué)期,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌的舞臺(tái)。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺(tái)上去演繹我們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。同學(xué)們:當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的時(shí)候,你千萬(wàn)別忘了在心里要裝上一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo);當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,你要摸摸自己的心口,問(wèn)問(wèn)自己今天有什么樣的收獲?有沒(méi)有白浪費(fèi)一天的光陰?是不是向太陽(yáng)的路又走近了一步?

          在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到:要有自信,有目標(biāo),要努力奮斗,要做到主動(dòng)。主動(dòng)鍛煉身體,主動(dòng)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。牢記:魚(yú)離水則鱗枯,心離書(shū)則神索。養(yǎng)成主動(dòng)幫助別人的習(xí)慣。認(rèn)真把事做對(duì),用心把事做好。

          下面就學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣,提出幾點(diǎn)指導(dǎo)性建議:

          一、與小學(xué)生相比,初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到:

          1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。

          2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。

          3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考,對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

          二、努力做好聽(tīng)課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

          1、積極主動(dòng)地聽(tīng)課

          在毫無(wú)準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽(tīng)老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過(guò)或思考過(guò),但又不怎么理解的問(wèn)題,放在課堂教學(xué)的有限時(shí)間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問(wèn)題,這就是我們所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

          2、預(yù)習(xí)三部曲

          預(yù)習(xí)第一階段

          先把教科書(shū)通讀一遍,在不甚了解的地方作個(gè)記號(hào),上課時(shí)就針對(duì)這些疑點(diǎn)提出問(wèn)題,直到了解為止。

          預(yù)習(xí)第二階段

          研究課本后的問(wèn)題或習(xí)題,將它們解答出來(lái),上課時(shí)將答案與老師講解的正確答案對(duì)照。

          預(yù)習(xí)第三階段

          利用參考材料,將沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí),能做到這一部,不僅預(yù)習(xí)的興趣會(huì)迅速增加,而且預(yù)習(xí)的功夫也會(huì)漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)以前的部分,所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說(shuō)過(guò)的“七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。

          3、復(fù)習(xí)的過(guò)程也分為三個(gè)階段

          復(fù)習(xí)第一階段

          把課堂上學(xué)過(guò)的內(nèi)容重溫一遍、實(shí)際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點(diǎn)到為止”,不求甚解,但總比一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)好得多。

          復(fù)習(xí)第二階段

          把課堂上學(xué)過(guò)的重點(diǎn)摘出來(lái),整理在筆記本上,這并不需要太多時(shí)間。

          復(fù)習(xí)第三階段

          做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問(wèn)題)總而言之,要提高學(xué)習(xí)能力,必須以聽(tīng)課為重,在預(yù)習(xí)和上課階段,讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力。

          同學(xué)們,知識(shí)的積累就是神童也需要時(shí)間,在積累的過(guò)程中,聰明的人會(huì)早些發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律,讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。只要掌握了學(xué)習(xí)的方法,又有學(xué)習(xí)的愿望,成功就離你近了一大步。

          親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!老師們、同學(xué)們,棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開(kāi)了新的一頁(yè),讓我們攜起手來(lái),為了學(xué)生、為了學(xué)校同時(shí)也為了我們自己,精誠(chéng)合作,共創(chuàng)未來(lái)!

          最后,祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子,學(xué)業(yè)有成,祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!

          謝謝大家!

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿3

          大家好!金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

          一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

          同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!

          謝謝大家!

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿4

          在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx年的秋季開(kāi)學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。

          一是我們幼兒園今天迎來(lái)了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

          二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

          新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

          在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)趚x幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿5

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,在這充滿陽(yáng)光和希望的日子里!我們又回到了這熟悉的校園。此刻我的心情非常復(fù)雜,雖然時(shí)處初春,乍暖還寒,春寒料峭,但我已經(jīng)感受到了六月的火熱,感受到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,聞到了劍拔弩張的火藥味……

          三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在初中的最后一個(gè)學(xué)期里,也許有人會(huì)認(rèn)為離中考還有好遠(yuǎn),其實(shí)我們只有一百多天,如果你還在猶豫,彷徨,沒(méi)有自己的理想和目標(biāo),還不知道自己何去何從,那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。時(shí)間會(huì)像白駒過(guò)隙般從你身邊溜走。如果你沉著、冷靜,有自己奮斗的目標(biāo),有執(zhí)著的追求,你一定會(huì)把每天緊緊攥著手里,一定會(huì)用汗水辛勤澆灌知識(shí)的園地,一定會(huì)用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,一定會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們,如果你還在躊躇,還在茫然,讓我來(lái)提醒你:調(diào)整坐姿、打起精神,我們要以一往無(wú)前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們都要牢牢抓住每一天,積累我們前進(jìn)的力量!其實(shí)你不是不能,只是你不肯!

          現(xiàn)實(shí)的成功,依賴著我們的夢(mèng)想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!

          同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們一同拼搏最后的一個(gè)學(xué)期,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,你們將面對(duì)山一樣的書(shū),海一樣的題,你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱,也會(huì)因成績(jī)停滯不前而苦惱,甚至?xí)蚩謶、緊張而想放棄。同學(xué)們,不要怕,因?yàn)槔蠋煂⒂肋h(yuǎn)和你在一起,艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)霜雨露,我們師生共同承擔(dān),你累了,我們是你傾訴的對(duì)象,你迷茫了,我們?yōu)槟銈冎敢较,我們所有老師是你們?jiān)實(shí)的后盾。這一學(xué)期里,也許對(duì)你們會(huì)有更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠完成共同的夢(mèng)想!在短暫的時(shí)間里,作為教師的我們可能無(wú)法給予你們錦囊妙計(jì),但我們會(huì)傾自己所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          最后,我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅(jiān)定信念,全力以赴,永不言棄,獲取20xx年中考的勝利!

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿6

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱與躁動(dòng),送來(lái)了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向新加入XX大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時(shí),我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的理解與支持。

          新學(xué)期伊始,回顧過(guò)去,銳意進(jìn)取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時(shí),這是我從進(jìn)入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

          第一:愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級(jí)管理要效益。

          第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。

          第三:關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,寄愛(ài)于教。有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書(shū)育人,為人師表。

          新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,苦練技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿7

          教育是一種無(wú)私而又博愛(ài)的職業(yè),幼兒教育更是需要愛(ài)心和耐心,來(lái)溫暖來(lái)呵護(hù),每一顆顆童稚的心靈。

          我愛(ài)孩子,我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽(tīng)?wèi)T了清晨聲聲的問(wèn)候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔,是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情,我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮。

          一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感。家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園,除了想讓他學(xué)到一定的知識(shí),懂得道理以外,最大的心愿莫過(guò)于讓孩子安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。那么能否滿足家長(zhǎng)最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒(méi)有責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任心,一切工作都無(wú)從談起。

          其次,要有一顆無(wú)私的母愛(ài)之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛(ài)孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì),他說(shuō)“做孩子真正的教育者,就要把愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們。”那么什么是愛(ài)?什么是愛(ài)孩子?我們班有一個(gè)叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語(yǔ)不發(fā),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機(jī)會(huì)與她交流,請(qǐng)她加入小朋友的集體活動(dòng),讓她感受集體活動(dòng)的快樂(lè)?伤稽c(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,但我沒(méi)有氣餒,一如既往的找她玩和她說(shuō)話,用自己的愛(ài)心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過(guò)去問(wèn)她搭什么,她沒(méi)反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽(tīng)到她輕輕的說(shuō)“我搭飛機(jī)”當(dāng)時(shí),我的感覺(jué)真的無(wú)法形容。我知道她開(kāi)始接受我了,我也慢慢的走進(jìn)了這個(gè)孩子。愛(ài)心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。

          第三,幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力,不斷地再學(xué)習(xí)。有人說(shuō),要給學(xué)生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會(huì)有給光的時(shí)候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書(shū)再學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些青年教師尤是如此。剛開(kāi)始可以學(xué)習(xí)老教師的帶班經(jīng)驗(yàn)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等等等,只有不斷的自我學(xué)習(xí),才有不斷的個(gè)人進(jìn)步發(fā)展!盎畹嚼,學(xué)到老”,你可以“偷偷的學(xué)”、光明正大的學(xué),面對(duì)面請(qǐng)教等等,除了向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),雜志學(xué)習(xí),教研學(xué)習(xí),參觀學(xué)習(xí)等等,自己注意平時(shí)的積累,隨時(shí)總結(jié)和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,

          常聽(tīng)人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。今天,我站在這里,感到無(wú)比神圣與自豪。因?yàn)椤揖蛷氖轮熬G葉的工作”!

          究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答。

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿8

          有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題,世界上什么東西最美?也許會(huì)有人說(shuō),世上最美的是青春,也許會(huì)有人說(shuō),世上最美的是愛(ài)情,這些說(shuō)法各有各的道理,但我認(rèn)為,世上最美的是奉獻(xiàn)。

          記得在我讀幼師的時(shí)候,我曾有少女特有的浪漫設(shè)計(jì)過(guò)自己的明天,用火一樣的熱情幻想過(guò)自己的未來(lái)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我柔弱的肩頭時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、;^時(shí),一個(gè)在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個(gè)連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時(shí),卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“保姆”,卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股……此時(shí)的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò),甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò),但有一件事深深的觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了信念。

          那是20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)后的第一天,我們都進(jìn)園報(bào)到了,可唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)到我們的黃園長(zhǎng)。一打聽(tīng),才知道原來(lái)黃園長(zhǎng)整個(gè)暑假都沒(méi)有休息過(guò),而是在為幼兒園教學(xué)樓的擴(kuò)建四處奔波,致使她左膝蓋關(guān)節(jié)毛病又患了,幾天前剛?cè)メt(yī)院動(dòng)了手術(shù),這會(huì)兒正治療著。帶著遲到的關(guān)懷,我們幾個(gè)同事相約去探望她,可她人雖躺在床上,手里頭卻仍拿著電話忙個(gè)不停,說(shuō)的都是幼兒園教學(xué)樓擴(kuò)建的話題。是啊,幼兒園的建設(shè)發(fā)展固然重要,可您的腿也要保重。∧y道忘了醫(yī)生的囑咐嗎?您難道忘記了護(hù)士的勸告嗎?才休息幾天,您就堅(jiān)持著要下床,走路不方便,您干脆雇輛三輪車,到教育局、到建設(shè)局、到財(cái)政局,您找領(lǐng)導(dǎo)、找上級(jí)、找朋友,您的心愿就是要讓孩子能有個(gè)寬敞、明亮、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。園長(zhǎng)啊,我們都知道,您心里唯一掛念的只有幼兒園,您心里唯一不能忘記的只有孩子。

          “榜樣的力量是無(wú)窮的”,這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑,無(wú)時(shí)不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵(lì)著我,教我要如何做人,做一個(gè)什么樣的人!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。幾年來(lái),我無(wú)不以園為家,無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時(shí)間,我的臉上無(wú)緣無(wú)故的長(zhǎng)滿了許多小紅點(diǎn)。在和孩子相處時(shí),我總是小心翼翼的,深怕自己的臉會(huì)受到他們的嫌棄,甚至?xí)䥽樀剿麄。深怕自己原本美麗的形象?huì)在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,一個(gè)小朋友興高采烈的跑到我面前,用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對(duì)我說(shuō):“謝老師,你看我昨天被蚊子咬了一口,現(xiàn)在我的臉上終于和你一樣有小紅點(diǎn)了,太好了。”聽(tīng)著他天真的童語(yǔ),看著他心滿意足的樣子,我不禁熱淚盈眶,同時(shí)也體會(huì)到了,孩子對(duì)老師的熱愛(ài)是不會(huì)因?yàn)槔蠋熑菝驳淖兓淖兊。是的,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,我們幼教工作者過(guò)著平平常常、普普通通的`日子,沒(méi)有與日俱增的存款,沒(méi)有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷,但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞,因?yàn),在我們心里只有這樣一個(gè)追求:為了孩子的一切,奉獻(xiàn)一生我們無(wú)怨無(wú)悔!

          因?yàn)椤松蠲朗欠瞰I(xiàn)。

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿9

          很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

          在這秋高氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表初三全體教師向初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力。

          “國(guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校。”我校自建校以來(lái),就形成了教師敬業(yè),學(xué)生好學(xué)的濃厚學(xué)風(fēng),成為同學(xué)們播種未來(lái)、收獲智慧的好地方。我相信在明珠這塊沃土上,每一位莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          同學(xué)們都知道,我們XX中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列前茅,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。

          但是,我們有信心打好明年中考這一仗。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)你們的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)使你們?cè)谌松年P(guān)鍵時(shí)期取得更大的成績(jī)。我們?cè)赣脨?ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;愿用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開(kāi)花,并且果實(shí)累累!

          但是,教學(xué)是一項(xiàng)雙邊活動(dòng)。只有我們的努力沒(méi)有你們的配合是無(wú)法收到預(yù)想的效果的。所以,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),人生非坦途。作為初三學(xué)生你們更應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你與時(shí)間賽跑,請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!

          同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          現(xiàn)在我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

          我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

          謝謝大家!

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿10

          告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷的春天;收起了假期的閑睱與沉寂,踏進(jìn)了和諧溫馨而又充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在這里,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。

          今天站在這里,我很自豪,也很感慨;叵?yún)⒓庸ぷ鞯倪@段的日子,我感到既幸福又幸運(yùn)。我很慶幸加入了一個(gè)溫馨和諧優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),老師們個(gè)個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)的精神每天都感動(dòng)著我,鼓舞著我,激勵(lì)著我,不斷督促我成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),也給了我莫大的支持和動(dòng)力,在這個(gè)大家庭里讓我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

          新學(xué)期開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。我代表全體教師向大家承諾:在新學(xué)期,我們一定會(huì)一如既往勤勤懇懇,依然本著對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,立足于講臺(tái),以學(xué)生為主導(dǎo),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌;始終保持良好的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作;努力改變教育觀念,全力推行新課改,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶每一個(gè)學(xué)生,用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生;用和煦的師德春風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的心靈;傾我們所有,全力以赴,把列電這塊金字招牌擦得更亮。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就意味著我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,你們能在這個(gè)溫暖的大家庭中學(xué)習(xí)生活三年,你們是幸運(yùn)的也是幸福的,因?yàn)槲覀兞须娭袑W(xué)升學(xué)率已經(jīng)達(dá)到了百分之八十一,去年16名學(xué)生免費(fèi)上寶中,連續(xù)15年中考成績(jī)榮獲全區(qū)第一。所以在這樣優(yōu)秀的學(xué)校中,你們更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)大好年華,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

          一、希望同學(xué)們能做好課前預(yù)習(xí),在課堂上能大膽的展現(xiàn)自己;能認(rèn)真上好每一門課,高質(zhì)量的完成各科作業(yè);

          二、能互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);能時(shí)刻關(guān)注自己的言行,做一個(gè)高素質(zhì)的人;

          三、在平常的學(xué)習(xí)生活中抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己能力,磨練自己的意志。

          明確目標(biāo)會(huì)讓我們學(xué)得更有效,堅(jiān)持不懈會(huì)讓我們最終獲得成功!讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

          最后祝我們學(xué)校明天更輝煌!老師們工作更順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!

          新學(xué)期新打算教師發(fā)言稿11

          金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,也敲開(kāi)了院前小學(xué)新學(xué)期的大門,帶著對(duì)暑假生活的美好回憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,我們?nèi)w師生又走到了一起。今天是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員,200余名一年級(jí)的新同學(xué)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

          親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?有人說(shuō),人的一生可以用三天來(lái)形容:昨天、今天和明天,我認(rèn)為時(shí)間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也還是今天。是的,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),唯有今天就在你的眼前。

          時(shí)間是無(wú)私的。它不多給誰(shuí)一秒,也不少給誰(shuí)一分。對(duì)于那些珍惜時(shí)間的人,今天給他希望、給他勤奮、給他力量、給他成功!對(duì)于那些忽視時(shí)間的人,今天給他空虛、給他煩惱、給他年華的虛度,給他暗淡無(wú)光的生活、給他蒼白的生命。

          時(shí)間也是無(wú)情的。它一刻不停地從我們的談話、睡眠、學(xué)習(xí)中溜走!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑。

          所以說(shuō),同學(xué)們,今天的事不要等到明天去做,更不能做一天和尚撞一天鐘,讓我們從今天做起,給自己制定一個(gè)奮斗的目標(biāo),比如按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、每天閱讀、做環(huán)保小衛(wèi)士、參加體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、參加科技、書(shū)法、聲樂(lè)、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng),不管你決定做什么,都應(yīng)該做到今日事今日畢,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,這樣你才能鑄就明天的輝煌!

          最后,祝全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天都擁有快樂(lè)的心情,每天都有可喜的進(jìn)步!謝謝!

          寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

          上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)里,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

          一是收心。

          從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

          二是決心。

          新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué)。

          三是恒心。

          在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

          四是愛(ài)心。

          不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

          五是留心。

          注意校內(nèi)、校外和家中安全。

          同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí);厥走^(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!

          讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!邁著輕盈的步伐,沐浴2月的陽(yáng)光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。

          也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。

          業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),槵槙(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒(méi)有虛度時(shí)光。

          新學(xué)年的大門已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。

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