2021年新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的2021年新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxxx級公共事業(yè)管理班的班主任,能夠作為班主任代表在此發(fā)言,我感到無比榮幸!班主任身上肩負著重要的責(zé)任,承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。
初當班主任的那份喜悅仿佛還在昨天,然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當初,我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我們已深感這個稱呼的厚重與沉實。今天,在這里我想和大家一同分享我對班主任這份工作的認識和理解。
一、班主任是學(xué)生思想上的“指路人”。
大學(xué)時期是學(xué)生人生觀、價值觀和世界觀形成的重要階段,也是他們較多接觸社會、政治、個人前途等問題的敏感時期。當代大學(xué)生既有開拓、進取、追求人生價值等積極向上的一面,又有價值取向多元化,缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個階段,他們的行為有著明顯的獨立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排,在面對一些矛盾、沖突、困難和問題時,他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé),當好大學(xué)生政治上的向?qū),幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來,逐步樹立遠大理想和社會主義信念,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、班主任是學(xué)生學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”。
對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù),優(yōu)良的成績是他們報效祖國的基本條件,為此,班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),當好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者,加強學(xué)生對學(xué)習(xí)目的的教育,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。
三、班主任是學(xué)生情感上的“守護神”。
情感,是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶,是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下,很多家長、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,而忽視了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此,班主任就應(yīng)當在工作中充分運用情感力量,體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護學(xué)生,尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生,當好他們的“守護神”。
四、班主任是學(xué)生生活上的“勤務(wù)兵”。
進入大學(xué)以后,學(xué)生遠離父母,開始新的獨立生活,凡事要靠自己去思考、做決定、去處理,很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理,更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門,面對新的環(huán)境,開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活,部分學(xué)生感覺很不適應(yīng),一時不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對這一情況,班主任在教育學(xué)生學(xué)會自己管理自己、學(xué)會獨立生活的同時,也要能丟開面子,放下架子,積極主動、力所能及的為學(xué)生服務(wù),要甘當他們生活上的“勤務(wù)兵”
五、班主任是班級體的“指導(dǎo)員”。
大學(xué)班級是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的.大學(xué)生組成的集體,要建好這個班集體,班主任應(yīng)當發(fā)揚民主作風(fēng),努力推動學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù),發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。
總之,高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級最有權(quán)威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果,而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”,只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身體健康,工作順利。也祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,能夠充實快樂的度過校園中的每一天!
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人間春色本無價,筆底耕耘總有情。大家好,我是五年一班班主任張敏。在過去的一學(xué)年里,我和其他班主任一起,本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,圓滿完成了教育教學(xué)工作?吹酵瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的點滴進步,看到同學(xué)們在各項活動中的優(yōu)異成績,我們欣慰,我們自豪。
當?shù)诹W(xué)59名優(yōu)秀畢業(yè)生踏入中學(xué)大門的時候,我們的大家庭中又增添了69名可愛的一年級小朋友。一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ,一雙雙渴求知識的眼睛,讓我們更深地感受到肩上的責(zé)任如此重大。
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們?nèi)w班主任已做好了準備。我們愿傾我們所有,全力以赴,以問題為引領(lǐng),以知識樹為導(dǎo)向,深化課堂改革,向40分鐘要效率;用愛和智慧在孩子們的心靈上描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,在六小的書頁上譜寫出一曲曲美妙的樂章。
孩子們,我們一起,加油。
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
天高云淡,秋風(fēng)送爽!很榮幸能作為班主任代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx中全體教師,對七年級新同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
新學(xué)期伊始,作為班主任,我們早已做好準備,我們會一如既往的做好本職工作:本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生。繼續(xù)聯(lián)系和組織任科教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。還會經(jīng)常保持與家長的溝通,共同探討教育學(xué)生的措施和方法,使學(xué)校教育與家庭教育密切配合,取得更好的教育效果。
新學(xué)期伊始我也對同學(xué)們提出幾點期許:
初中三年級的同學(xué)們,你們是xx中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望。在堅定的信念之余,行動上你準備好了嗎?你可有心無旁騖之心,你可有破釜沉舟之勢?你可想過聚沙會成塔,你可想過距離會產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力?你可想過要提高學(xué)習(xí)效率就要主動交流請教?親愛的初中三年級同學(xué),師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴,是能夠榮辱與共的戰(zhàn)友,你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春,你們的進步就是我們的快樂,摘取中考明珠是我們共同的愿望!為了這個璀璨的明珠,我們每個初中三年級教師會用愛心和汗水,澆開理想之花。希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。認真地把握好每一天,為母校爭光添彩。
初中二年級的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。爭取在各項常規(guī)工作中為七年級同學(xué)做好榜樣。希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng),希望你們能擁有海一樣的胸懷,擁有敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。
七年級的新同學(xué)們,你們是xx中新的血液,希望你們能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。希望你們能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。相信風(fēng)雨之后定見彩虹。
新的學(xué)期,新的起點,新的希望,新的征程!同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進。讓我們在更為激烈的競爭中不忘初心,砥礪前行!讓xx中的教育教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階!
最后深深地祝福我們xx中越走越好,祝福全體師生新學(xué)期一切圓滿順意!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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