關(guān)于高三家長會(huì)家長發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于高三家長會(huì)家長發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三家長會(huì)家長發(fā)言稿1
作為家長代表和大家交流心得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)檫�有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個(gè)考生家長高三這一年確實(shí)都有太多的感悟和心得，總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)和在座的各位家長分享。
1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。
俗話說“家和萬事興�！�
高考雖然不能決定一個(gè)孩子的未來，也是高三階段最能改變孩子命運(yùn)的大事，孩子在這一年會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、因?yàn)榍啻浩诎l(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時(shí)也會(huì)莫名的暴怒，懂事的孩子有些時(shí)候這些方面表現(xiàn)會(huì)更加明顯，作為家長我們可以不要幫孩子解決學(xué)習(xí)問題，卻需要在這個(gè)階段做孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠、給孩子一個(gè)快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個(gè)永遠(yuǎn)的港灣。
家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考，但是家庭中絕不能有太多的高考?xì)夥眨猛ㄋ椎脑捳f‘該干嘛還干嘛’。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力，家庭給自覺的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力，調(diào)整孩子的心情。我覺得對(duì)于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果會(huì)更加的適得其反，更應(yīng)用情打動(dòng)孩子。
作為父母這一年的壓力絕對(duì)不會(huì)小過孩子，要做好孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，必須先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時(shí)候，我會(huì)強(qiáng)負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)努力的工作、我會(huì)寫博客調(diào)整我的狀態(tài)，我會(huì)和好朋友聊天傾訴，我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒有時(shí)間生非，我相信每個(gè)成人有這個(gè)能力找到屬于自己的放松方式，
成為孩子的‘垃圾桶’，裝滿孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’，循環(huán)往復(fù)，這就是我們家曾有的模式。
2、給孩子積極的心理暗示，幫助孩子正確分析每次的考試成績。
心理暗示已被公認(rèn)有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。
每天早晨起床我會(huì)讓孩子對(duì)自己說：
“今天我很快樂！今天我要做學(xué)習(xí)效率之王！”
每天晚上我也讓孩子對(duì)自己說：
“我今天做得很好！但明天會(huì)更好！”
作為父母要做個(gè)有心人，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴孩子：
“你真棒！”
“你真優(yōu)秀！”
“你真的太棒了！”
夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候一定要真心城意，才會(huì)引起孩子真正的共鳴。
高三這一年會(huì)有大大小小的�？�，一定會(huì)有成功、肯定也會(huì)有失敗。不管成功失敗我都會(huì)和孩子認(rèn)真總結(jié)，不只是簡單的批評(píng)和表揚(yáng)。
孩子越是在困難的時(shí)候，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的耐心。
在我孩子考試成績不錯(cuò)的時(shí)候，我從不吝嗇對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。
在我的孩子考試‘瓶頸’的時(shí)候，我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。
經(jīng)過數(shù)次考試之后和孩子的總結(jié)，有一天孩子告訴我他最愛福樓拜的這樣一句名言：‘人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天�！�
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)政策，及時(shí)和班主任老師聯(lián)系。
孩子的教育離不開學(xué)校，作為一個(gè)家長一定要相信學(xué)校，一定要支持學(xué)校的決策，
我的孩子選擇中華學(xué)校是個(gè)偶然，但我在這三年一直對(duì)孩子說選擇中華是你的幸運(yùn)，我希望我們的家長不管你的孩子是因?yàn)槭裁催x擇了中華，一定也會(huì)相信中華是個(gè)不錯(cuò)的選擇！我是發(fā)自內(nèi)心的。
在這三年從高一開始有太多讓我們感動(dòng)的老師：
高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點(diǎn)，給了孩子很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和興趣。
錢華老師深入在我們的群里，上傳下達(dá)各項(xiàng)精神。
張業(yè)宏組長及時(shí)給我們信息傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)安排。
借這個(gè)機(jī)會(huì)我要特別感謝高三（4）班張海寧老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦，張老師拿班上的孩子當(dāng)自己的孩子，她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助。
我們總是會(huì)定期的交流孩子學(xué)校家庭的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化。
有太多的例子：
有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時(shí)的提醒，我意識(shí)到的時(shí)候，感到無比的慶幸，要知道高三的每一天都很寶貴！
還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦，張老師不動(dòng)聲色的和孩子談話，我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕，我因?yàn)樘岣吆⒆拥某煽冃那�，給孩子一下請(qǐng)了兩個(gè)科目的學(xué)生家教，張老師知道給我分析了利弊，我及時(shí)的停止了家教。
對(duì)孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好，我的孩子在張老師的引導(dǎo)下，各方面的能力有了很大的提升，學(xué)習(xí)也在經(jīng)歷一個(gè)‘瓶頸’后保持一個(gè)穩(wěn)中有升的良性狀態(tài)，直到高考收獲不錯(cuò)的成績。
我還想告訴各位在座的家長，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長帶我們這屆的時(shí)間太短了，你們比我們幸運(yùn)，希望你們珍惜！
4、做孩子最信任的朋友。
高三這一年孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)非常的繁重，各科各幾十套的模擬卷對(duì)絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。
我的孩子是選擇走讀上晚自習(xí)的，我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習(xí)的時(shí)間和孩子交流機(jī)會(huì)：
我會(huì)每天準(zhǔn)備當(dāng)天的新聞趣事說給孩子。
我會(huì)準(zhǔn)備一兩個(gè)笑話，發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時(shí)說給孩子聽。
我會(huì)傾聽孩子的思想。
在車上我有時(shí)也會(huì)讓孩子總結(jié)一天的收獲。
整整一年，早送晚接我沒有缺過一天，我們用行動(dòng)向孩子表明爸媽一直和他一起面對(duì)高考！
要做孩子最好的朋友，作為家長一定要耐心再耐心的對(duì)待孩子的任何傾訴。
5、高考一場馬拉松賽跑，合理安排好時(shí)間，最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí)。
我總是把高考比作一場馬拉松賽跑，大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺，
如果每個(gè)孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí)，那是所有人都希望看到的！
我想對(duì)在座的各位家長說：
也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大；也許你現(xiàn)居高位；也許你能力非凡，
請(qǐng)你相信：
能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學(xué)校，而不是你！
在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂，經(jīng)常給孩子播放，取得了很好的效果！
今年的高考已經(jīng)過去整整一個(gè)月了，我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜，我曾經(jīng)苦過孩子的苦，樂過孩子的樂，我還記得高考三天受到的煎熬，還記得高考結(jié)束后等待成績的難耐，但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶！
最后我祝愿新高三的每個(gè)孩子都能經(jīng)過一年的努力，取得如意的成績！
祝愿中華的明天會(huì)更加的美好！
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！
高三家長會(huì)家長發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，各位家長及在座的同學(xué)們：
大家下午好
我是高二班xx的家長，能夠站到這里發(fā)言，我感到非常的高興。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長對(duì)在坐的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛四銈兘裉斓母�，才有孩子明天的收獲，是你們把他們培養(yǎng)成才，是你們賦予他們的智慧和生存的能力，是你們讓我們看到他們的明天，今天能與各位老師和家長歡聚一堂，聆聽老師門的教學(xué)心得，切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)和做法，榮幸之時(shí)，更希望大家不吝賜教。
下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。
第一；要會(huì)疼愛孩子
現(xiàn)在生活富裕了，作為父母總想千方百計(jì)滿足孩子的各類要求，只要孩子需要的，不管它有用沒用，有害沒害，就一古腦去滿足，即使父母覺得不合理，但往往會(huì)因?yàn)槟鐞垡韵虏粸槔龑覍页扇⒆�，豈不知就因?yàn)檫@一次又一次的違心成全，卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根，各類媒體上不乏其例，造成這種結(jié)果，罪魁禍?zhǔn)淄褪俏覀冞@些家長，正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學(xué)會(huì)疼愛孩子，一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。
第二；要做孩子的好朋友
高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期，在各方面可以說似懂非懂，卻自認(rèn)為很是了不起，有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量，這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流，和他們做最好最好的朋友。
第三；要學(xué)會(huì)寬容孩子
進(jìn)入高中的孩子，他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期，他們的思想性格和人生觀，世界觀正處于基本定型期，所以說這一時(shí)期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題，出現(xiàn)問題，這是很正常的，是每個(gè)人一生中都必須經(jīng)歷的。我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成，盲目從事。應(yīng)耐心的和孩子溝通，幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求；多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)冷酷。切不可求全責(zé)備。第四；要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子十八，九歲的孩子正處于人生的十字路口，人生的路標(biāo)在哪里？這關(guān)鍵就在于家長平時(shí)的引導(dǎo)教育，種瓜得瓜，種豆得豆啊，不同的教育方法會(huì)收到不同的效果，我們和孩子朝夕相處，自己的一言一行，一舉一動(dòng)都將會(huì)對(duì)他們起到?jīng)Q定性作用。所以說我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)另是一套，我們平時(shí)都懶的不看書讀報(bào)，卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們自己打牌，卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲，我們花錢大手大腳，卻要孩子勤儉節(jié)約。近朱者赤，近墨者黑，不就這個(gè)道理嗎？
我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足，我和各位家長相比也存在很大差距，以上我談的不能算是經(jīng)驗(yàn)，只是一點(diǎn)感受吧，如能引起大家的共鳴，我將感到莫大的榮幸。
孩子們，你們也要理解當(dāng)家長和老師的一片苦心啊。努力吧，孩子門！，我們所有人都在期等著你們的成功，期待著你們?yōu)槟銈兊哪感Ｌ砉庠霾省?/p>
最后，讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學(xué)明天更美好。
高三家長會(huì)家長發(fā)言稿3
大家好。
我是王威的家長，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長發(fā)個(gè)言，我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長會(huì)上講三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們，說實(shí)話，我們家長在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班，要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的'時(shí)候，這個(gè)班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子王威來說，開始成績也不咋的，在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅，進(jìn)入這個(gè)班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進(jìn)步，成績?nèi)遮吿岣�，人也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。特別是這次考試，王威取得第五名的成績。這對(duì)于王威來說來說非常的不易，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。王威不是個(gè)案，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果，是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里，天熱的時(shí)候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克，涼快的時(shí)候出去打籃球，做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做，父母的話一句不想聽。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)父母要求的多，體貼的少，稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母，對(duì)父母沒有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話，那就是一句空話。讓學(xué)生成績好，更是不可能。
第二點(diǎn)：相信自己
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長的夢想和期待，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長，就要和老師溝通，找到解決辦法。起初，王威成績不好，我很著急，通過和張老師交流，確定了一個(gè)方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分?jǐn)?shù)要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂。的確，這個(gè)方法很管用，從此孩子變了，勤學(xué)苦練，自信向上，成績逐步提高�，F(xiàn)在，孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然，這需要金錢投資，但我認(rèn)為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績?cè)瓉磉�不錯(cuò)，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果，家長不同意，孩子的自信沒有了，學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說度日，成績連連下滑。所以，作為家長，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取老師的建議。
第三點(diǎn)：全力以赴
作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5：30起床，他媽媽就得5：00起床，做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn)，我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn)，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機(jī)，陪著孩子讀書學(xué)習(xí)，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽，懂得了感激，孩子沒有了壓力，能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲”。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
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