開學(xué)初家長會(huì)的發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)初家長會(huì)的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)初家長會(huì)的發(fā)言稿1
親愛的家長朋友們:
大家下午好!我想說,一直以來,我們在座的各位就是我們這個(gè)大家庭中的一份子,我們的家長會(huì)其實(shí)就是一次次美麗的聚會(huì),我希望我們的聚會(huì)是輕松、愉悅而又有效的,在召開本次家長會(huì)之前,我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書籍 ——《人生設(shè)計(jì)在童年》,這本書我還沒有完全的閱讀完,但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書的梗概,它主要講述了一個(gè)普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導(dǎo)下,從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo),在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢, 一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故事,在書中輔以其他豐富的、有說服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,書中是這樣說道的(此處略去)我想每個(gè)人對這段文字都有他獨(dú)特的理解,這里我不想做過多的闡述,如果對這本書感興趣的家長可以買來細(xì)細(xì)的品讀。
本期家長會(huì)的主題我把它定位了簡簡單單的四個(gè)字“知道行道”,希望在教育這條旅途中我們能繼續(xù)愉悅的合作,繼續(xù)為孩子的發(fā)展努力,更好的促進(jìn)他們健康、快樂、向上的發(fā)展。
一、本期班級管理:
我一直認(rèn)為教育不是墨守成規(guī),千篇一律的,在陪伴孩子成長的過程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試,需要跟隨孩子的成長的特性有做出相應(yīng)的調(diào)整。
1、三下孩子各方面的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,也熟知校紀(jì)班規(guī),這學(xué)期班級評價(jià)體制我們以簡單、明了、實(shí)用為出發(fā)點(diǎn),從課堂表現(xiàn)、課文背誦、字詞聽寫、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋、測試六個(gè)方面對孩子進(jìn)行評價(jià),每周一小結(jié),學(xué)月一總評,評選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語文學(xué)月之星,將自己最美的畫面貼在班級墻報(bào)欄上,還有資格進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每學(xué)月評價(jià)完后所有的.星星都將清零,讓所有的孩子們在新的學(xué)月有將有一個(gè)新的開始,站在公平起跑線上又一起出發(fā),并告訴他們只要你不輕易的放棄,用心努力就一定會(huì)獲得成功,充分調(diào)動(dòng)孩子們積極向上的心態(tài),希望家長關(guān)注自己孩子語文書和數(shù)學(xué)書上的評價(jià)表,有些家長認(rèn)為孩子上課說話小問題、不會(huì)傾聽小問題、動(dòng)作慢點(diǎn)小問題、書寫潦草點(diǎn)小問題,等等一系列在你眼中認(rèn)為的小問題,也就隨之的拉開了孩子間的一個(gè)差距,(就像家庭作業(yè)的完成,我想不僅僅除了對知識(shí)的一個(gè)鞏固,更是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,并逐步完善的過程,召開家長會(huì)老師不是想在這里表揚(yáng)孩子,也不是想去批評那個(gè)孩子,我想這是大家相互學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會(huì))所以請關(guān)注孩子成長的步伐,不要忽略所謂的小問題,幫助他們克服并消滅“小問題”。
本期我們會(huì)針對孩子幾個(gè)方面的陋習(xí)做重點(diǎn)關(guān)注,如:忘帶學(xué)具,課間瘋跑追逐,做事拖拉,上課遲到等。(強(qiáng)調(diào)一下到校時(shí)間為8:20,帶著精氣神來到教室大聲的讀書,給新的一天一個(gè)嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進(jìn)教室,大清早都在忙碌中度過孩子一天的狀態(tài)會(huì)好嗎?)面對孩子出現(xiàn)的陋習(xí)老師也給與相應(yīng)的懲罰,希望得到各位家長的支持。
2、創(chuàng)辦書院特色:國學(xué)大舞臺(tái)。本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,每周二為全校國學(xué)日,請家長參與孩子國學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),選跟進(jìn)好的家長走進(jìn)學(xué)校參與孩子在校的學(xué)校互動(dòng)節(jié)目。并且本期大單元以國學(xué)為主題。(推薦國學(xué)之星)
3、班級是個(gè)大家庭,有許多細(xì)小的班級事務(wù)需要孩子們各盡其能,也充分培養(yǎng)孩子們能力,以后每學(xué)年的期末家長會(huì)都有孩子自主承擔(dān),包括邀請函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫、班級的情況學(xué)年總結(jié)、ppt的制作,音響的調(diào)控和操作等等我都會(huì)逐步的在教的過程中學(xué)會(huì)放手,讓孩子成為小主人,感受策劃一臺(tái)節(jié)目的分工與合作。當(dāng)然我們也會(huì)邀請到在坐的每位家長朋友參與其中,與孩子的脈搏一起律動(dòng)起來。
博客的管理我們也會(huì)交給孩子們管理,上傳孩子們感興趣的知識(shí)性內(nèi)容,發(fā)布班級情況,畢竟博客的主體是孩子,讓孩子學(xué)會(huì)自主在博客中關(guān)注班級信息。
二、本期重點(diǎn)關(guān)注:
本期我將從四個(gè)方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。
合作:現(xiàn)在,幾乎每個(gè)孩子都是獨(dú)生子女,缺乏和同齡人朝夕相處的機(jī)會(huì),自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。也由于長輩們大多過分地愛護(hù)自己的孩子,做什么事總是先他后己,導(dǎo)致孩子形成以自我為中心的心態(tài),其實(shí)一個(gè)懂得合作的人,才能在將來更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境,并更好的發(fā)揮其自己的潛能,也是他們今后踏入社會(huì)交往能力的體現(xiàn)。(推薦《家長如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)合作》)
成長:在學(xué)校允許孩子之間出現(xiàn)矛盾和摩擦,矛盾的調(diào)和、平息的過程就是孩子心智成熟的過程。在成長的過程中教會(huì)孩子寬容、海納百川。
開學(xué)初家長會(huì)的發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。
對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽(yù),王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優(yōu)秀教師,姜玉紅、席,摾蠋煴辉u為黑河市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學(xué)科調(diào)講課受到好評,全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在(學(xué)問)、(當(dāng)代教育)和(黑河教育)雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績有了大幅度的提升,經(jīng)過全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,本次開學(xué)典禮中又有 名學(xué)生被評為三好學(xué)生, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀班干部, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)員, 名學(xué)生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能、我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺、自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的'形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄和平鎮(zhèn)中心小學(xué)新的輝煌。
開學(xué)初家長會(huì)的發(fā)言稿3
大家好!
感謝班主任老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請?jiān)试S我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進(jìn)步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學(xué)習(xí)名次前進(jìn)了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。要記住,你所取得的進(jìn)步,歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學(xué)們對你的友好幫助。對于這一切,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時(shí)候,不可避免的會(huì)談到你的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)講到你的不足。說到你的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時(shí)候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點(diǎn),勇于改正缺點(diǎn),才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點(diǎn)的時(shí)候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉?梢詥?請你大聲告訴我。
坦言,我兒子的學(xué)習(xí)成績不是班級最好的那個(gè),每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會(huì)上發(fā)言,更多是源于孩子在成長的過程中走了一段小彎路而后又回歸了正常的發(fā)展軌道。所以,借這次機(jī)會(huì),我想圍繞一件事,談自己的三個(gè)育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。三個(gè)感悟是,如何正確看待學(xué)校的嚴(yán)格管理,如何做好溝通工作,做家長的應(yīng)當(dāng)給予孩子什么?
孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時(shí)候,也會(huì)有雨雪霏霏的時(shí)候,每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的。前段時(shí)間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲先后兩次進(jìn)網(wǎng)吧被巡查的老師發(fā)現(xiàn),我和愛人陪孩子一起跟學(xué)校簽訂了保證協(xié)議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,武力我們使用過,說服教育我們使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網(wǎng)絡(luò)的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時(shí)間的夜班,與他進(jìn)行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進(jìn)步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。
成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,現(xiàn)在的孩子智力都差不多,學(xué)習(xí)好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件很快樂的事情看待了,有目標(biāo),才有動(dòng)力。學(xué)習(xí)不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看做是負(fù)擔(dān)了,少了動(dòng)力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學(xué)校,就是看好了學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師盡職盡責(zé)的態(tài)度,這種嚴(yán)格的管理以及老師高度的責(zé)任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)終生受益無窮,家長也會(huì)輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實(shí),都源自一個(gè)習(xí)慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學(xué)校這種嚴(yán)格的管理,我認(rèn)為,做家長的不能僅僅從孩子感到不適應(yīng)和心疼孩子的角度去考慮,更應(yīng)該從有助于孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的角度去思考,套用一句時(shí)髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。
溝通是心與心之間的橋梁,只有把孩子當(dāng)朋友,才有助于孩子的和諧發(fā)展。我和愛人都是那種不慣孩子的人,對于孩子的成長始終是嚴(yán)格要求,畢竟孩子不能在父母身邊一輩子,更多的路需要他自己去走。所以,當(dāng)兒子上學(xué)后,因不做作業(yè),我揍過他;因上網(wǎng),我揍過他;因撒謊,我揍過他。當(dāng)然,除了棍棒教育,也使用過談心方式,結(jié)局卻總是孩子好了一段時(shí)間總會(huì)再犯,令人感到非常的苦惱,真的感覺無招了。這次兒子上網(wǎng)吧被學(xué)校抓住后,孩子當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。這樣下去總不是個(gè)辦法,我和愛人商量一下,把他送到一個(gè)在工廠上班的朋友家里,讓朋友帶著孩子去上夜班,想給孩子多些觸動(dòng)。上了幾天,孩子就喊累,想走,朋友說你想走就走啊,哪里有那樣的好事,既然來了,就好好干。對于這種方式,究竟會(huì)對孩子有多大的教育,說實(shí)話,我和愛人心里都沒有底。后來,我便去朋友家里看了孩子一次,與他真心溝通,孩子告訴我,自己現(xiàn)在大腦一片空白,麻木了?吹胶⒆舆@樣,做家長自然感到心疼,此時(shí),我更多的是給予他鼓勵(lì),不能讓孩子這樣消沉下去,告訴他家長正在積極與學(xué)校溝通,讓他能夠繼續(xù)有讀書的機(jī)會(huì),同時(shí),也告訴他,越在受到打擊的情況下,越不能消沉,更應(yīng)該積極的去面對。應(yīng)當(dāng)說,溝通是很有效果的,孩子夜間跟著朋友去上班,白天就在朋友家里復(fù)習(xí)功課,心態(tài)漸漸的平穩(wěn)了下來。孩子返校后,幾次說周末不回家了,要把功課趕上去。但是,考慮到孩子思想有壓力,我便堅(jiān)持每周把他接回家,與愛人輪番與他溝通,釋放他的'壓力,讓他感受到家庭的溫暖。同時(shí),主動(dòng)與班主任老師加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解孩子的動(dòng)向,有針對性的做工作。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,孩子的心態(tài)逐漸的調(diào)整了過來,學(xué)習(xí)開始有了動(dòng)力。我想,孩子這次之所以能取得一些進(jìn)步,更多的源于老師的不離不棄,也源自于孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過這件事,也讓我深深的感受到,作為家長積極與孩子溝通,積極與老師溝通,是非常有必要的。
物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會(huì)改變一切。做父母的,根據(jù)條件去滿足孩子的物質(zhì)需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應(yīng)該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會(huì)使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質(zhì)需求,不如使他時(shí)刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會(huì)讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當(dāng)孩子遇到坎坷的時(shí)候,會(huì)回到父母的身邊,靜靜的療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。
每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學(xué)校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導(dǎo)是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會(huì)更好一些。耽誤大家的寶貴時(shí)間了,謝謝大家!
開學(xué)初家長會(huì)的發(fā)言稿4
小學(xué)三年級,是學(xué)齡兒童從被動(dòng)的灌輸,到自主性學(xué)習(xí)的開端時(shí)期,是從以前回家后沒有家庭作業(yè)的放羊狀態(tài),到現(xiàn)在課外興趣班多得連檔期都錯(cuò)不開的特殊時(shí)期。面對這種突如其來的改變,船小好調(diào)頭的娃娃些看上去還行,就是江山易改稟性難移的家長們顯得有點(diǎn)跟不上趟了。這就是我們這屆家委會(huì)最初面臨的狀況。
其實(shí)家委會(huì)成員都并非神人,基本上都是快生銹的螺絲釘,而不是黨旗上招展的鐮刀錘子(誰要是說那是鐮刀斧頭小心遭砍哈,注意這句話不用念出來哈哈),好多事情都是摸石頭過河,要不是有劉老師和任課老師的支持,要不是有上一屆家委會(huì)承襲下來的全心全意為班級服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),要不是有各位大泡泡和小泡泡的積極反饋和共同參與,我們當(dāng)初的很多設(shè)想是沒辦法實(shí)現(xiàn)的。所以,真的,真的很感謝大家!這種氣氛,這種團(tuán)結(jié)一致其樂融融的大家庭的氣氛,只有融入到我們班級里面才找得到,這是非常珍貴的一段人生體驗(yàn)。所以,我建議,我們用掌聲,感謝老師,感謝娃娃,也感謝自己!
我們剛才是沉浸在感動(dòng)中國欄目里哈,下面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)半小時(shí),看看花錢讓人心痛的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。大抵分為兩個(gè)部分,班費(fèi)和生活費(fèi)。二年級班費(fèi)結(jié)余金額一萬零6百,三年級截至20xx-2-21班費(fèi)結(jié)余金額9千4,看上去結(jié)余是大抵一致的,但是我們干了N多事情并花掉了1萬5千元,是不是很神奇?這里簡單解釋一下,實(shí)際上是12月底將生活費(fèi)結(jié)余轉(zhuǎn)入了班費(fèi)。所以說,在中國,做財(cái)務(wù)報(bào)表,和看財(cái)務(wù)報(bào)表,都是大騰挪的技術(shù)活兒。具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)清單,將通過3.6班微信公眾號(hào)《我們的泡天20xx級小6班》進(jìn)行公示,總之公費(fèi)都是花在刀刃上的,賬目票據(jù)都是一應(yīng)俱全的。而且做到公私分明,家委會(huì)的組織費(fèi)用,是自發(fā)眾籌獨(dú)立核算。數(shù)據(jù)是枯燥的,數(shù)據(jù)背后的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是精彩紛呈的',本周股票市場全面飄紅,回暖勢頭遠(yuǎn)超飯館和實(shí)業(yè),但請牢記毛主席曾說過的,謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁。
那我們下面就進(jìn)入新聞聯(lián)播,把上學(xué)期花錢的干的事,和沒花錢干的事,都籠統(tǒng)過一下。我們通過線上的班級微信公眾號(hào)和微信群,線下的飯局、文化沙龍和家訪問卷等活動(dòng),直接拉近了老師和家長的距離,拉近了家長和家長的距離。學(xué)校里,通過知識(shí)講座和詩詞分享,拉近了學(xué)生和家長的距離;學(xué)校外,通過杜甫草堂遠(yuǎn)足、博物館游學(xué),和松鼠部落的親子活動(dòng),還有愛心雞蛋的公益活動(dòng),拉近了泡泡和泡泡的距離,拉近了泡泡和社會(huì)的距離。泡 小教室里面的新增的白板和空氣凈化器,以及通過愛心雞蛋活動(dòng)給寶田村小學(xué)更換的結(jié)實(shí)的門窗,都是我們?nèi)珕T參與結(jié)下的善果呢。我們下學(xué)期還要加強(qiáng)溝通,把溝通平臺(tái)建設(shè)好,讓每一位家長都有途徑傾述和傾聽,讓我們對每一個(gè)泡泡的關(guān)愛都能做到雨露均沾。
所以在今天,三年級下半場,哨聲已經(jīng)吹響,我們滿懷百分之兩百的熱情,向著新希望,團(tuán)結(jié)前行(此處應(yīng)有掌聲)。
接下來是焦點(diǎn)訪談時(shí)間,請班主任劉老師繼續(xù)主持……
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