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      2. 友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-07-22 12:13:41 發(fā)言稿 我要投稿

        友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿范文(精選6篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿范文(精選6篇)

          友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          一個(gè)友善的人,不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視,惡語(yǔ)相加。相反,他會(huì)根據(jù)自己的能力,適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有時(shí)并不單純需要金錢(qián)!

          事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護(hù),而心地友善的人,決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè),而他給予別人的同時(shí),自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。友善的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),無(wú)論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí),也用愛(ài)的光芒照耀著他人。

          一個(gè)友善的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹(shù)立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處,并誠(chéng)懇的樂(lè)于為別人分憂(yōu)。因此他更贏(yíng)得別人的尊重;蛟S,有人說(shuō):友善不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會(huì)令人感動(dòng)。

          友善的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。友善的人都是十分可愛(ài),因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的友善大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿(mǎn)皺紋、滿(mǎn)頭白發(fā),可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。

          正因?yàn)橛焉疲圆庞辛索攘Α?/p>

          友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們;

          你們好!

          我認(rèn)為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

          美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

          這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的.巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢(jiàn),面對(duì)同一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。

          友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

          我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過(guò)友善,并體會(huì)到了它巨大的力量。

          一次,我坐公交車(chē)上學(xué),一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過(guò)身,想道歉,可還沒(méi)出口,那女孩先開(kāi)口了:“你看,我太著急了,你不必在意!闭f(shuō)完就靜靜地排隊(duì)上車(chē)。我愣了一伙,起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓,讓我當(dāng)眾出丑?蓻](méi)想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,友善地對(duì)待這件事。

          后來(lái)我仔細(xì)想想,明白了一個(gè)道理:只要友善對(duì)待對(duì)方,對(duì)方也會(huì)友善地對(duì)待你,這樣,世界才會(huì)更美好!

          友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿3

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          孔子在兩千多年前就提倡“仁”和“禮”。愛(ài)別人是他思想的主旋律。當(dāng)我們和別人有利益沖突的時(shí)候,我們是否理解退一步,開(kāi)闊眼界的內(nèi)涵?

          花與葉相映成趣,盡顯風(fēng)景之美;水滴和大海和諧共存,顯示出大海的寬廣;中國(guó)文化與世界文化的和諧展示了燦爛的文化。因?yàn)槭澜缡呛椭C發(fā)展的,所以可以無(wú)休止地延續(xù)下去。

          歷史的車(chē)輪滾滾向前,寬容仿佛被壓在車(chē)輪下,我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機(jī)為了一點(diǎn)小事吵了這么多。如果司機(jī)寬容一點(diǎn),設(shè)身處地為陳小姐著想,事情就可以解決了。或者,如果陳燦小姐理解司機(jī)的難處,就不要坐警車(chē)回家。這場(chǎng)爭(zhēng)吵是由于他們?nèi)狈捜荨?/p>

          古今大多數(shù)成功人士,胸懷寬廣。一代名臣左,自幼酷愛(ài)下棋。在一次探險(xiǎn)之前,他在街上看到一個(gè)自稱(chēng)“世界上最好的棋手”的老人,向他挑戰(zhàn)。結(jié)果老人連續(xù)輸了幾盤(pán),就讓老人砸招牌。

          左唐宗從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)時(shí),老人的招牌還在。他怒不可遏,再次挑戰(zhàn)。結(jié)果被老人打得落花流水。唐宗想知道并問(wèn)老人為什么。老人說(shuō),我知道你是將軍,會(huì)去打仗。我不想削弱你戰(zhàn)斗的信心。當(dāng)唐宗意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),他感謝老人,并深受感動(dòng)。老人胸懷那么大,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而自慚形穢。從此我不再自大,而是以寬廣的胸懷對(duì)待身邊的人和事,贏(yíng)得了人們的贊譽(yù)。

          愛(ài)別人,要有寬廣的胸懷,才能讓人互相關(guān)愛(ài)。永遠(yuǎn)要寬容,一切都可以變得美好。高中作文

          多為他人著想,善于理解他人,才能和諧相處,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

          寬容是我們成功做事的關(guān)鍵。無(wú)邊無(wú)際的大海都是海造就的,何況我們是有感情的人,應(yīng)該是善良的。

          世界上更多的寬容,更多的和諧。讓我們寬容地對(duì)待身邊的人和事吧!

          友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿4

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          我今天國(guó)旗下演講的題目是《友善待人》!坝押谩笔侨穗H交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

          如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的人,想讓自己的身邊充滿(mǎn)快樂(lè),那就用友善的心去對(duì)待別人。那么,在與人交往時(shí),如何善待他人呢?

          首先,學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解他人,體諒他人,心胸寬廣。學(xué)生住在一起有點(diǎn)摩擦很正常。俗話(huà)說(shuō),牙齒和舌頭會(huì)“打架”,但沖突發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐,寬容,體諒別人,不要斤斤計(jì)較,讓沖突很快得到解決,這就是人們常說(shuō)的“退一步,開(kāi)闊眼界”。所以要學(xué)會(huì)包容,因?yàn)槲覀兊闹車(chē)錆M(mǎn)了歡樂(lè)。

          其次,在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。不要小看這三個(gè)字。它們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中有著巨大的作用和驚人的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些小事情。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,就會(huì)有人“發(fā)火甚至打架”;有些人會(huì)善待他人,說(shuō)“對(duì)不起”,表示歉意,請(qǐng)求原諒,于是握手言和,重新成為好朋友。帶著錯(cuò)誤和誤解,真誠(chéng)地對(duì)對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起”,已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人的虛懷若谷和彬彬有禮的風(fēng)度,用他“友善”的心感染別人,遠(yuǎn)比互相爭(zhēng)斗有效。另外,要善于“化敵為友”,讓雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去,讓你的朋友越來(lái)越多。

          我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們所有人都想被善良、寬容和溫暖所包圍……這就要求我們每個(gè)同學(xué)都要以友好的方式與同學(xué)、老師和家人相處,從而在珍妮弗身上創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓我們的集體變得更好。

          友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿5

        同學(xué)們:

          大家好,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)友善。

          生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。

          團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見(jiàn)。拔河比賽,我們班“重量級(jí)”的選手很少,可最后我們還是贏(yíng)了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)、積極配合別人的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團(tuán)結(jié),我們班的選手被分為二組,在跑的過(guò)程中,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,我們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的比賽,我們贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。

          在最近發(fā)生的云南魯?shù)?。5級(jí)地震中,我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善。地震發(fā)生后,各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來(lái),積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。而魯?shù)閯t下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛(ài)心人士當(dāng)志愿者,到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵(lì),傷者家屬也在互相幫助、鼓勵(lì),這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?

          就在周?chē)⒕驮谏磉,我們不時(shí)發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團(tuán)結(jié)友善無(wú)處不在:給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛(ài),它隨時(shí)都存在,讓人間光明無(wú)限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛(ài)。

          友善為主題的班會(huì)發(fā)言稿6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,從小就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

          而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?

          其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。

          其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

          因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠(chéng)信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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