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      2. 期末教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-07-07 15:30:44 發(fā)言稿 我要投稿

        期末教師發(fā)言稿范文(通用5篇)

          現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的期末教師發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        期末教師發(fā)言稿范文(通用5篇)

          期末教師發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天我能站在這里跟大家交流,感到十分的榮幸,希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,這也是我走上臺(tái)與大家交流的原因。更希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)和意見(jiàn)。 這次我們班期末考試成績(jī)的取得,離不開(kāi)同事間和諧的人際關(guān)系,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái),在此我首先向關(guān)心和支持過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。接下來(lái),我就平時(shí)自己在教學(xué)中的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

          第一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自身觀念。

          《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式教學(xué)評(píng)估、教育價(jià)值觀都提出了新要求,我通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

          第二、課堂教學(xué)。師生之間互動(dòng)交往,共同發(fā)展。

          我采取以學(xué)定教,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生能說(shuō)的,我不代替說(shuō),學(xué)生能做的,我不代替做,盡可能少重復(fù)學(xué)生說(shuō)過(guò)的大家都明白的話,將時(shí)間更多的留給同學(xué)去交流、去表達(dá),去展示自己的思想,然后由教師來(lái)“收尾”引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)。

          第三、用好教材中的每一個(gè)練習(xí)

          習(xí)題要有層次,要有拓展,但我們可以結(jié)合教材中的題目去改變,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變式練習(xí),達(dá)到一題多用,層層深入,發(fā)散學(xué)生思維, 練習(xí)要以質(zhì)取勝,不以量取勝,進(jìn)一步減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

          第四、要重視每一次考試

          不管是自己考還是學(xué)校統(tǒng)一考,都要能做到及時(shí)的讓學(xué)生知道自己的成績(jī),趁熱打鐵,使學(xué)生明白自己本次考試最失敗的地方是哪里,并且自己找出錯(cuò)誤的地方,說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)誤的原因,同時(shí)還要用一個(gè)糾錯(cuò)本把所有的錯(cuò)題以及正確答案,寫(xiě)在一個(gè)本子上,等到考試之前就拿出來(lái)復(fù)習(xí),以至于以后不再犯同樣錯(cuò)誤。

          第五,熱愛(ài)每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          因?yàn)榘嗉?jí)的學(xué)生都是寄宿的。他們每周只回去一次,所以我就積極地投入到他們中間去,與他們談心,了解他們的生活,與他們交朋友。就這樣我與學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情,我的課他們也愛(ài)聽(tīng)了,學(xué)習(xí)上有什么困難他們也愿意找我解決了,久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,成績(jī)自然就提高了

          當(dāng)然,過(guò)去取得的一些成績(jī),那只能說(shuō)明過(guò)去,我將會(huì)繼續(xù)以此為立足點(diǎn),再接再厲,做學(xué)生最喜歡的老師。我知道,我不是最優(yōu)秀的,但我愿意是最努力的!我不是最智慧的,但我愿意是最勤奮的!我不是能力最強(qiáng)的,但我愿意是最盡責(zé)的!

          我的發(fā)言完畢 ,如有不當(dāng)和不足之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)、指正、幫助!

          謝謝大家。

          期末教師發(fā)言稿2

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!迎著清晨的朝陽(yáng),我們匯聚在國(guó)旗下,即將揮別碩果累累的XX,憧憬新年的到來(lái)。值此辭舊迎新之際,我向一年來(lái)辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體老師,向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué),并通過(guò)你們,向你們的家人,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

          在XX這即將過(guò)去的'學(xué)期里,我校全體師生同心同德、同舟共濟(jì),雖歷經(jīng)風(fēng)雨,仍艱苦奮斗,通過(guò)團(tuán)結(jié)拼搏,最終碩果盈枝。育人為本,德育為先。開(kāi)學(xué)伊始,我校便以感恩為基調(diào),開(kāi)展了一系列活動(dòng)。中秋節(jié)、教師節(jié)的演講和匯演體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)父母、老師、同學(xué)、學(xué)校的濃濃謝意;學(xué)校的發(fā)展依托xx、感恩xx、回饋xx,于10月正式成功申辦海洋特色學(xué)校,以自己的特色為高新經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

          身心健康是一切的基礎(chǔ)。九月的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班同學(xué)大顯身手,展現(xiàn)了特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格,為自己為班級(jí)而拼搏;11月的拔河比賽場(chǎng)上,啦啦隊(duì)直沖云霄的吶喊,運(yùn)動(dòng)員們同心同德同力的精神,給校園涂上了絢爛的紅色;12月的冬季長(zhǎng)跑中,我校師生不畏嚴(yán)寒,奮勇?tīng)?zhēng)先,體現(xiàn)的是鍥而不舍、鐵杵成針的珍貴品質(zhì)。

          這一年,我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,趁勢(shì)而上,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)。初一初二初三各年級(jí)都在不同學(xué)科、不同層次、不同課型的教學(xué)上探討著小組合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂和微課等創(chuàng)新,一步步影響促進(jìn)著學(xué)生的成長(zhǎng)。

          回首XX年,我們激情澎湃,展望XX年,我們豪情滿懷。行成于思,業(yè)精于勤。那么同學(xué)們,你們打算以怎樣的姿態(tài)迎接X(jué)X呢?新年鐘聲敲響時(shí),你想許下什么心愿?想有怎樣的收獲?每個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

          還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將迎來(lái)期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),豐收的季節(jié),也是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,取得好的成績(jī),是認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ墓餐饔媒Y(jié)果。你們做好準(zhǔn)備了嗎?在接下來(lái)的時(shí)間里,希望你們能與時(shí)間賽跑,與汗水相伴,不驕不躁,不投機(jī)取巧,踏踏實(shí)實(shí)憑借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

          期末教師發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好。

          今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。

          作為人民教師,在過(guò)去的一學(xué)期,我們切實(shí)完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作,承擔(dān)起了教育者的社會(huì)責(zé)任。20xx這一年我們會(huì)一如既往忠誠(chéng)于教育事業(yè),執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻(xiàn)給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛(ài)崗敬業(yè)的模范教師。

          同學(xué)們,過(guò)去的一學(xué)期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。

          在這里我對(duì)同學(xué)們提一些衷心的期望:

          你們的學(xué)習(xí)之旅如同登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了20xx年新的同一起跑線上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時(shí)的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

          同學(xué)們,曾經(jīng)你們也在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開(kāi)始拋棄過(guò)去,瞄準(zhǔn)目標(biāo),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力,謹(jǐn)記“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理,勇往直前,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。

          春節(jié)過(guò)后,我們就會(huì)告別冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天將向我們展開(kāi)明媚的笑顏;我相信來(lái)年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬(wàn)物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會(huì)綻放出靚麗的花朵。

          同學(xué)們,嶄新的20xx年已經(jīng)向你們張開(kāi)了懷抱,你們一定要努力追求自己遠(yuǎn)大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢(mèng)想的晴空,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

          最后,祝全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�,幸福安康、吉祥如意�?/p>

          期末教師發(fā)言稿4

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

          同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!

          通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:

          欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

          成績(jī)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!

          在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或�、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          期末教師發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

          大家好!

          一學(xué)期來(lái)的工作一節(jié)告一段落了,感觸很多,作為幼師我一直都非常端正自己的教學(xué)方式,我愿意去把自己的本職工作做好,在日常跟孩子們相處的過(guò)程當(dāng)中我們很融洽,我不知道怎么去解釋這些了,我一直都認(rèn)為不是所有事情都能夠做到圓滿,做到讓自己滿意,讓大家滿意,但是我一直都在努力,我一直都在盡自己的全部精力去完成好本職工作,這個(gè)學(xué)期是充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,跟孩子們的相處模式讓我感覺(jué)到很輕松,也就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)一下。

          首先我認(rèn)為是在教學(xué)工作當(dāng)中,因?yàn)槭菐Т蟀�,孩子們也都非常的懂事了,�?jīng)過(guò)了小班跟中班的適應(yīng)孩子們對(duì)日常的學(xué)習(xí)都比較自覺(jué),對(duì)這里的一切還是非常的喜歡的,這一個(gè)學(xué)期來(lái)我一直都有在認(rèn)真的做好教學(xué)工作,每天應(yīng)該干什么教孩子什么,怎么跟孩子們相處這些我都是有規(guī)劃的,在工作當(dāng)中我認(rèn)真履行我的職責(zé),做一名幼兒教師我對(duì)自己有很多信心,我感覺(jué)在這方面我還是有很多進(jìn)步空間的,工作當(dāng)中不管是做什么都應(yīng)該保持一個(gè)端正的心態(tài),這讓我感覺(jué)到很有成就感,做一名幼師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加如此,回顧這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為在工作上面我做的不是最優(yōu)秀的,但是我做好了一名幼兒教師一個(gè)個(gè)履行的職責(zé),那種感覺(jué)是很好的,能夠跟孩子們之間有一個(gè)深層次的交流我認(rèn)為這很重要,在下階段的工作當(dāng)中一定進(jìn)一步加強(qiáng)和孩子們溝通。

          在個(gè)人做份上面我一直保持足夠的端正,作為一名教師應(yīng)該以身作則,時(shí)刻督促好自己,在工作當(dāng)中不管是什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些,現(xiàn)在我可以很負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,我積極的建設(shè)好個(gè)人的作風(fēng),無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道自己的是什么樣的一個(gè)身份,時(shí)刻保持清醒這一點(diǎn)非常重要,我知道不管是做什么事情都應(yīng)該去端正好自己的態(tài)度,態(tài)度始終是在第一的,這個(gè)學(xué)期下來(lái)讓我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,我也相信我能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些細(xì)節(jié)的地方,我認(rèn)為我只有不斷的去調(diào)整自己的狀態(tài)這些才能夠繼續(xù)落實(shí)好,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我能歐跟孩子們相處的更好,這是一定的,未來(lái)可期,我一定會(huì)陸續(xù)的完善好自己的能力,教育好孩子,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

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              現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的期末教師發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            期末教師發(fā)言稿范文(通用5篇)

              期末教師發(fā)言稿1

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

              大家好!

              今天我能站在這里跟大家交流,感到十分的榮幸,希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,這也是我走上臺(tái)與大家交流的原因。更希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)和意見(jiàn)。 這次我們班期末考試成績(jī)的取得,離不開(kāi)同事間和諧的人際關(guān)系,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái),在此我首先向關(guān)心和支持過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。接下來(lái),我就平時(shí)自己在教學(xué)中的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

              第一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自身觀念。

              《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式教學(xué)評(píng)估、教育價(jià)值觀都提出了新要求,我通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

              第二、課堂教學(xué)。師生之間互動(dòng)交往,共同發(fā)展。

              我采取以學(xué)定教,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生能說(shuō)的,我不代替說(shuō),學(xué)生能做的,我不代替做,盡可能少重復(fù)學(xué)生說(shuō)過(guò)的大家都明白的話,將時(shí)間更多的留給同學(xué)去交流、去表達(dá),去展示自己的思想,然后由教師來(lái)“收尾”引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)。

              第三、用好教材中的每一個(gè)練習(xí)

              習(xí)題要有層次,要有拓展,但我們可以結(jié)合教材中的題目去改變,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變式練習(xí),達(dá)到一題多用,層層深入,發(fā)散學(xué)生思維, 練習(xí)要以質(zhì)取勝,不以量取勝,進(jìn)一步減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

              第四、要重視每一次考試

              不管是自己考還是學(xué)校統(tǒng)一考,都要能做到及時(shí)的讓學(xué)生知道自己的成績(jī),趁熱打鐵,使學(xué)生明白自己本次考試最失敗的地方是哪里,并且自己找出錯(cuò)誤的地方,說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)誤的原因,同時(shí)還要用一個(gè)糾錯(cuò)本把所有的錯(cuò)題以及正確答案,寫(xiě)在一個(gè)本子上,等到考試之前就拿出來(lái)復(fù)習(xí),以至于以后不再犯同樣錯(cuò)誤。

              第五,熱愛(ài)每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

              因?yàn)榘嗉?jí)的學(xué)生都是寄宿的。他們每周只回去一次,所以我就積極地投入到他們中間去,與他們談心,了解他們的生活,與他們交朋友。就這樣我與學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情,我的課他們也愛(ài)聽(tīng)了,學(xué)習(xí)上有什么困難他們也愿意找我解決了,久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,成績(jī)自然就提高了

              當(dāng)然,過(guò)去取得的一些成績(jī),那只能說(shuō)明過(guò)去,我將會(huì)繼續(xù)以此為立足點(diǎn),再接再厲,做學(xué)生最喜歡的老師。我知道,我不是最優(yōu)秀的,但我愿意是最努力的!我不是最智慧的,但我愿意是最勤奮的!我不是能力最強(qiáng)的,但我愿意是最盡責(zé)的!

              我的發(fā)言完畢 ,如有不當(dāng)和不足之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)、指正、幫助!

              謝謝大家。

              期末教師發(fā)言稿2

            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家早上好!迎著清晨的朝陽(yáng),我們匯聚在國(guó)旗下,即將揮別碩果累累的XX,憧憬新年的到來(lái)。值此辭舊迎新之際,我向一年來(lái)辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體老師,向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué),并通過(guò)你們,向你們的家人,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

              在XX這即將過(guò)去的'學(xué)期里,我校全體師生同心同德、同舟共濟(jì),雖歷經(jīng)風(fēng)雨,仍艱苦奮斗,通過(guò)團(tuán)結(jié)拼搏,最終碩果盈枝。育人為本,德育為先。開(kāi)學(xué)伊始,我校便以感恩為基調(diào),開(kāi)展了一系列活動(dòng)。中秋節(jié)、教師節(jié)的演講和匯演體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)父母、老師、同學(xué)、學(xué)校的濃濃謝意;學(xué)校的發(fā)展依托xx、感恩xx、回饋xx,于10月正式成功申辦海洋特色學(xué)校,以自己的特色為高新經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

              身心健康是一切的基礎(chǔ)。九月的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班同學(xué)大顯身手,展現(xiàn)了特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格,為自己為班級(jí)而拼搏;11月的拔河比賽場(chǎng)上,啦啦隊(duì)直沖云霄的吶喊,運(yùn)動(dòng)員們同心同德同力的精神,給校園涂上了絢爛的紅色;12月的冬季長(zhǎng)跑中,我校師生不畏嚴(yán)寒,奮勇?tīng)?zhēng)先,體現(xiàn)的是鍥而不舍、鐵杵成針的珍貴品質(zhì)。

              這一年,我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,趁勢(shì)而上,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)。初一初二初三各年級(jí)都在不同學(xué)科、不同層次、不同課型的教學(xué)上探討著小組合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂和微課等創(chuàng)新,一步步影響促進(jìn)著學(xué)生的成長(zhǎng)。

              回首XX年,我們激情澎湃,展望XX年,我們豪情滿懷。行成于思,業(yè)精于勤。那么同學(xué)們,你們打算以怎樣的姿態(tài)迎接X(jué)X呢?新年鐘聲敲響時(shí),你想許下什么心愿?想有怎樣的收獲?每個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

              還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將迎來(lái)期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),豐收的季節(jié),也是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,取得好的成績(jī),是認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ墓餐饔媒Y(jié)果。你們做好準(zhǔn)備了嗎?在接下來(lái)的時(shí)間里,希望你們能與時(shí)間賽跑,與汗水相伴,不驕不躁,不投機(jī)取巧,踏踏實(shí)實(shí)憑借自己的努力給自己一個(gè)滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

              期末教師發(fā)言稿3

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好。

              今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。

              作為人民教師,在過(guò)去的一學(xué)期,我們切實(shí)完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作,承擔(dān)起了教育者的社會(huì)責(zé)任。20xx這一年我們會(huì)一如既往忠誠(chéng)于教育事業(yè),執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻(xiàn)給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛(ài)崗敬業(yè)的模范教師。

              同學(xué)們,過(guò)去的一學(xué)期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。

              在這里我對(duì)同學(xué)們提一些衷心的期望:

              你們的學(xué)習(xí)之旅如同登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了20xx年新的同一起跑線上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時(shí)的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

              同學(xué)們,曾經(jīng)你們也在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開(kāi)始拋棄過(guò)去,瞄準(zhǔn)目標(biāo),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力,謹(jǐn)記“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理,勇往直前,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。

              春節(jié)過(guò)后,我們就會(huì)告別冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天將向我們展開(kāi)明媚的笑顏;我相信來(lái)年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬(wàn)物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會(huì)綻放出靚麗的花朵。

              同學(xué)們,嶄新的20xx年已經(jīng)向你們張開(kāi)了懷抱,你們一定要努力追求自己遠(yuǎn)大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢(mèng)想的晴空,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

              最后,祝全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�,幸福安康、吉祥如意�?/p>

              期末教師發(fā)言稿4

            老師們、同學(xué)們:

              大家好!

              今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

              同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!

              通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:

              欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

              成績(jī)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!

              在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或�、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!

              我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

              期末教師發(fā)言稿5

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

              大家好!

              一學(xué)期來(lái)的工作一節(jié)告一段落了,感觸很多,作為幼師我一直都非常端正自己的教學(xué)方式,我愿意去把自己的本職工作做好,在日常跟孩子們相處的過(guò)程當(dāng)中我們很融洽,我不知道怎么去解釋這些了,我一直都認(rèn)為不是所有事情都能夠做到圓滿,做到讓自己滿意,讓大家滿意,但是我一直都在努力,我一直都在盡自己的全部精力去完成好本職工作,這個(gè)學(xué)期是充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,跟孩子們的相處模式讓我感覺(jué)到很輕松,也就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)一下。

              首先我認(rèn)為是在教學(xué)工作當(dāng)中,因?yàn)槭菐Т蟀�,孩子們也都非常的懂事了,�?jīng)過(guò)了小班跟中班的適應(yīng)孩子們對(duì)日常的學(xué)習(xí)都比較自覺(jué),對(duì)這里的一切還是非常的喜歡的,這一個(gè)學(xué)期來(lái)我一直都有在認(rèn)真的做好教學(xué)工作,每天應(yīng)該干什么教孩子什么,怎么跟孩子們相處這些我都是有規(guī)劃的,在工作當(dāng)中我認(rèn)真履行我的職責(zé),做一名幼兒教師我對(duì)自己有很多信心,我感覺(jué)在這方面我還是有很多進(jìn)步空間的,工作當(dāng)中不管是做什么都應(yīng)該保持一個(gè)端正的心態(tài),這讓我感覺(jué)到很有成就感,做一名幼師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加如此,回顧這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為在工作上面我做的不是最優(yōu)秀的,但是我做好了一名幼兒教師一個(gè)個(gè)履行的職責(zé),那種感覺(jué)是很好的,能夠跟孩子們之間有一個(gè)深層次的交流我認(rèn)為這很重要,在下階段的工作當(dāng)中一定進(jìn)一步加強(qiáng)和孩子們溝通。

              在個(gè)人做份上面我一直保持足夠的端正,作為一名教師應(yīng)該以身作則,時(shí)刻督促好自己,在工作當(dāng)中不管是什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些,現(xiàn)在我可以很負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,我積極的建設(shè)好個(gè)人的作風(fēng),無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道自己的是什么樣的一個(gè)身份,時(shí)刻保持清醒這一點(diǎn)非常重要,我知道不管是做什么事情都應(yīng)該去端正好自己的態(tài)度,態(tài)度始終是在第一的,這個(gè)學(xué)期下來(lái)讓我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,我也相信我能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些細(xì)節(jié)的地方,我認(rèn)為我只有不斷的去調(diào)整自己的狀態(tài)這些才能夠繼續(xù)落實(shí)好,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我能歐跟孩子們相處的更好,這是一定的,未來(lái)可期,我一定會(huì)陸續(xù)的完善好自己的能力,教育好孩子,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。