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      2. 六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-07-07 13:22:24 發(fā)言稿 我要投稿

        六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿(通用5篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿(通用5篇)

          六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿1

        敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!我是六(3)班的。

          今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

          六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

          我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

          每天早上,爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

          前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

          這樣的事例還有很多。

          就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧!

          今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

          謝謝大家!

          六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。

          今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行中心學(xué)校20XX屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

          同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎(jiǎng)狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

          同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的'學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

          在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

          希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

          希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì);钪且?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

          再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

          謝謝!

          六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿3

        親愛的同學(xué)們、家長們、老師們:

          大家好!

          今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的39名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。

          同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

          今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望東泰小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會(huì)成長得更快,就會(huì)取得更大的成功!

          你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!

          最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌!

          謝謝!

          六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿4

        敬愛的老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是來自六1班的薛玉奇,我代表我班女生發(fā)言。

          六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,身為六年級(jí)的我們轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我們已經(jīng)結(jié)束了為期6年的學(xué)習(xí)之旅。

          我們好似一位作家,正在寫一篇名叫“小學(xué)”的文章,這篇文章我們我們用了6年的時(shí)間去完成,轉(zhuǎn)眼間,這篇文章就要完結(jié)了,我們要給這篇文章寫最完美的結(jié)尾,畫最完美的句號(hào),我們現(xiàn)在已經(jīng)在寫結(jié)尾,并且臨近尾聲。你是否想過這個(gè)結(jié)尾寫完之后是什么樣的呢?

          雖然,這篇文章的開頭和正文并不是那么優(yōu)秀,但只要結(jié)尾是出類拔萃的,這出類拔萃的結(jié)尾豈不是整篇文章的“救命稻草”?

          同學(xué)們,我們想在僅僅只有3周的時(shí)間,我們應(yīng)該好好把握這3周,3周時(shí)間足以力挽狂瀾,只要我們珍惜每天的學(xué)習(xí)時(shí)光,不錯(cuò)過每一個(gè)復(fù)習(xí)舊知的機(jī)會(huì),回家之后,不放過每一道不懂的題。就這樣日復(fù)一日,等到3周后,我們一定會(huì)寫出最完美的結(jié)尾,最完美的句號(hào)。

          如果開頭和正文都是十分優(yōu)秀的,那么這個(gè)結(jié)尾無論如何也要把它寫的光彩奪目,沒有任何不足之處,一旦出現(xiàn)問題,六年的時(shí)間將白白浪費(fèi),六年的付出將功虧一就。

          三周過后,這篇名叫“小學(xué)”的文章將要登在“人生的報(bào)刊”上,你一定不希望報(bào)刊上登著殘缺的文章,所以,一定要走好每一步,千萬不要用6年的安逸去換一輩子的勞累。現(xiàn)在雖然很累,但是用3周的時(shí)間去選擇初中,也就是用3周的時(shí)間去決定接下來的3年怎么過。這筆賬是不是很劃算?所以,我們一定要讓小學(xué)這篇文章,光鮮亮麗的登在人生的報(bào)刊上,不留任何遺憾。當(dāng)完成了耗時(shí)6年的巨作時(shí),我們會(huì)休息一個(gè)假期,繼續(xù)去完成接下來耗時(shí)10年的文章,雖然這也很耗時(shí)間,但為了自己的一輩子,這辛苦付出了10年也是值得的!

          六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿5

        尊敬的陳書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是,非常榮幸能作為XX屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

          轉(zhuǎn)眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶,我們?cè)诤D洗髮W(xué)度過了人生最美好的年華,我們?cè)诿利惖馁僦菪^(qū)快樂地生活和學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐并重,課本與社會(huì)并行。校園中朗朗的書聲,自習(xí)室里孜孜不倦的身影,彰顯著我們追求夢(mèng)想、渴求知識(shí)的情懷。四年里,我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識(shí),從勤學(xué)友愛的同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。

          在這個(gè)特別的日子里,在這個(gè)雙選的平臺(tái)上,載著母校與家人的企盼,我們策馬揚(yáng)鞭,展翅飛翔,邁向人生的新起點(diǎn)。我謹(jǐn)代表儋州校區(qū)1142名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺(tái)致以最誠摯的敬意!對(duì)各用人單位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構(gòu)筑人生夢(mèng)想的工作平臺(tái),我們將用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和用人單位展現(xiàn)我們的實(shí)力,同時(shí)也請(qǐng)你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺(tái)上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻(xiàn)。

          在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議:

          一、發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、全面客觀的求職精神,戒驕戒躁,避免眼高手低,切忌好高騖遠(yuǎn),給自己以準(zhǔn)確定位,以謙虛的態(tài)度步入擇業(yè)就業(yè)軌道,最終尋找到適合自己發(fā)展的的工作崗位;

          二、培養(yǎng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度,以學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作,團(tuán)結(jié)

          協(xié)作、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)求真,將工作做成事業(yè),將事業(yè)演繹成人生,創(chuàng)造人生的新輝煌;

          三、與企業(yè)同呼吸,和企業(yè)共發(fā)展,以集體的利益為先,取小家更為大家,將個(gè)人利益與工作單位利益相統(tǒng)一,把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調(diào),努力為工作單位做貢獻(xiàn),達(dá)到自己與工作單位雙贏的目標(biāo)。

          萬事俱備只欠東風(fēng),我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí),我們揚(yáng)帆起航、一路高歌。

          激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想,向著明天、向著希望,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起奮斗,共同打造人生的華美篇章!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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