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      2. 小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿

        時間:2021-07-02 17:25:06 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿(通用6篇)

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿(通用6篇)

          小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          留下一年半了,立刻畢業(yè)了,情緒不明白什么滋味,以前愛過的,以前痛恨的,以前癡迷過的,以前信奉的,以前依靠的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。

          陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。以前痛恨過的,以前不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我以前愛過的,癡迷過的和信奉過的。

          我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只厭惡的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我明白自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

          而我將永久會保存住這段完美的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風(fēng)吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八班。

          畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來,以前我們最厭惡的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

          畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

          說真的,我到此刻還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

          回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。

          一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中,你永久是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

          小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

          大家好!今天,能夠作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體六年級學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

          此時此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們即將面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。怎能忘記,記憶中留下的那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷?讀書節(jié),我們徜徉書海,積淀智慧,陶冶心靈。藝術(shù)節(jié),我們輕歌曼舞,濃墨重彩,大展才藝?萍脊(jié),我們興致盎然,動手實踐,一個個奇思妙想、一項項發(fā)明創(chuàng)造,裝點我們成長的天空。體育健康節(jié),運動場上比風(fēng)采,你追我趕顯英姿,我運動,我健康,我快樂……

          敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,五年來,將近兩千個日子里,我們學(xué)習(xí)、生活在錦園,覺得很幸福很快樂!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進知識的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長,是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會愛自己,愛別人,大愛無疆!耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!永遠都記得!我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實到行動上!在最后的一學(xué)年里,我們決心珍惜每一分每一秒的時間,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用,為自己和母校交上一份滿意的答卷。

          最后衷心祝愿母校更輝煌,祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿六年級全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在錦園這個溫暖的大家庭中健康幸福成長!

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學(xué)的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學(xué)時,我們懷著對學(xué)校的憧憬,踏入小學(xué)的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學(xué),讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

          記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師。

          現(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的.,愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林,他真是我的好兄弟,他曾經(jīng)因為我不小心被消削掉,下巴上的一小塊肉,可是他,不僅沒有告訴老師,還幫我替老師隱瞞,現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道。

          他,讓我知道了什么是朋友,什么是哥么兒,什么是兄弟!六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。

          六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。

          小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          慢慢六年,時光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識,依稀昨日還在課上與同學(xué)大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便要道一聲告別,建一次分離......

          那時年少,對于緣分,對于情感,只是覺得是別人無好處的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。一年一年隨時間流過,轉(zhuǎn)瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然......母校,那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首,貿(mào)然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。

          六年來,我們在你溫馨的懷抱中度過,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的旅程。當考試結(jié)束,鈴聲響起,這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當初的身影。想當初,我們背后也罵過老師,也說過老師的壞話,此刻想想,真的好愚蠢。

          同學(xué),我們在一齊度過了六年,就算你沒有給我好的印象,但是,你在我心里就是模范同學(xué)!在傍晚,星辰和月亮在天空上掛著,是象征團圓的跡象,我們之間有一個約定,就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著,一行行祝福語在敲打著我的心,我的朋友,是分別的時候了......

          致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的友情!

          小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!此刻還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣貌。

          說實話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”

          是阿,別了朋友;別了同學(xué);別了我厭惡的人;別了我的老師;別了幫忙過我和我?guī)兔^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

          離開校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?

          離別=再次相遇

          畢業(yè)=代表著成長

          同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時光

          也許只有分開后,才會明白同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我厭惡的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

          不明白,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的情緒,悲傷還是懷念?

          多年后,不明白老師們還會不會記得教過我這個學(xué)生,不明白那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

          也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。

          初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。

          小學(xué)畢業(yè)生精彩發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

          大家上午好!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!

          過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

          六年前,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!

          今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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