關(guān)于優(yōu)秀教師的發(fā)言稿范文(精選6篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀教師的發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎大家分享。
優(yōu)秀教師的發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和鼓勵(lì),我借此機(jī)會,談?wù)勎疑蠈W(xué)期的工作情況;仡欉@一學(xué)期的工作,既辛苦又充實(shí),也取得了一些成績,下面就和大家具體交流一下。
一、 班主任工作首先,從思想上我是這樣認(rèn)識班主任工作的:
、僮鳛榍嗄杲處煟绻荒軇偃伟嘀魅喂ぷ,教師工作是不完整的;
、诮(jīng)過幾輪循環(huán)教學(xué),基本勝任高中教學(xué),希望能有機(jī)會挑戰(zhàn)自我,進(jìn)一步提升班級管理的能力;
、圩钪饕械侥挲g也不小了,有危機(jī)感,想趁年青,在精力充沛的情況下,多做些事,爭取能做出點(diǎn)成績。所以,本學(xué)期,我積極要求從事班主任工作,爭取發(fā)揮自我能力的空間。
這學(xué)期的班主任工作,我主要注意以下幾個(gè)方面:
、傧蛏磉吔處煂W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)及班級管理的成績經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與任課老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。做好學(xué)生與老師間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮紐帶作用,盡己所能幫助任課老師解決一些諸如調(diào)課、代上晚自習(xí)等方面的困難。
、谧⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生有了集體觀念,對集體榮譽(yù)就會產(chǎn)生較強(qiáng)的共鳴。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),給他們提出具體的任務(wù)、目標(biāo)、要求,并教育他們要盡最大努力,獲得最佳成績。班級在跑操、校運(yùn)會等活動(dòng)中,都取得了很好的成績,校運(yùn)會獲高一年級第二名;
、廴媪私鈱W(xué)生,融入到學(xué)生中去,和他們一起解決實(shí)際問題,比如說包干區(qū)問題,針對部分班級學(xué)生從窗戶口隨手亂扔垃圾,難打掃的情況,我向?qū)W生提出:在先搞好自身衛(wèi)生工作基礎(chǔ)上,再向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境的倡議,學(xué)生積極性很高,有的從家中帶相機(jī)拍照片取證,有的從廢紙上的蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)亂扔廢物的學(xué)生和班級,通過班級的一些措施,包干區(qū)問題解決了,班上衛(wèi)生也上去了。正因?yàn)樵诎嗉壒芾碇袔熒献,采取有效措施,本學(xué)期本班在班級常規(guī)管理評比中名列前茅,被評為XX年度文明班級。
二、教學(xué)工作針對三個(gè)班教學(xué)的工作量偏大,作業(yè)批改上有有大難度,特別是課后輔導(dǎo)方面也不能及時(shí)跟上,自己曾有過畏難的情緒,考慮到學(xué)校存在高一人手緊的實(shí)際困難,我顧全大局,首先端正自己的教學(xué)態(tài)度,憑著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的責(zé)任心,想方設(shè)法擠時(shí)間,提高工作效率,經(jīng)常是早晨查完早讀后就忙著批改作業(yè),接著又忙著上課,在課堂上注重讓學(xué)生體驗(yàn),通過多種手段吸引學(xué)生,在有限的時(shí)間內(nèi)提高他們聽課質(zhì)量。雖說工作比較辛苦,但學(xué)期終了,所教班級物理學(xué)科在普通班名次靠前,這一點(diǎn)還是讓人比較欣慰的。
三、在干好本職工作的同時(shí),積極參與創(chuàng)建學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)的活動(dòng)去年暑假,我們組織15名學(xué)生首次參加全國第二屆青少年創(chuàng)意大賽,該賽事是由中國教育學(xué)會、中國知識產(chǎn)權(quán)局組織的,是目前全國規(guī)模最大的創(chuàng)新大賽,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯踬愂迦藚①,十四人獲全國一等獎(jiǎng),一人總分進(jìn)入全國前十?倹Q賽獲一金、三銀、一銅、團(tuán)體金獎(jiǎng)。取得這樣的成績,首先離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為我們提供良好的實(shí)踐平臺,特別是X主任的直接領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)的順利開展創(chuàng)造了有利的條件。其次,也是我們團(tuán)隊(duì)合作、共同努力的結(jié)果,比如說XX在商標(biāo)設(shè)計(jì)上的教導(dǎo),XX比賽過程中的全程參與。就我自身而言,我對這次活動(dòng)比較感興趣。一方面這一活動(dòng)與我國目前大力提倡自主創(chuàng)新,創(chuàng)建創(chuàng)新型國家,創(chuàng)新型社會的大背景相吻合。另一方面,在對學(xué)生的指導(dǎo)的過程中能體會到共同學(xué)習(xí)的樂趣。作為一名物理教師,也需要通過這樣的活動(dòng)來提高自己的實(shí)踐水平,所以付出比較多,在教學(xué)任務(wù)重的情況下想方設(shè)法擠時(shí)間。校運(yùn)會期間,在關(guān)心比賽的同時(shí),還要在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生。在整個(gè)過程中我們曾經(jīng)在火車上幫學(xué)生背商標(biāo)法,知識產(chǎn)權(quán)法知識要點(diǎn);曾經(jīng)為了準(zhǔn)備模型的改進(jìn)材料一上午奔波在商場中,中午趕不上吃午飯,還要幫學(xué)生改進(jìn)模型參加下午的比賽;曾經(jīng)連續(xù)幾天為了第二天的比賽研究,到深夜十二點(diǎn)鐘。
總決賽前夜,和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室一起摸索到十一點(diǎn),家里小孩生病住院也顧不上。最終,大家的辛勤勞動(dòng)換來了令人滿意的結(jié)果,參加本次活動(dòng)的最大感受是有好的想法要立刻付諸于實(shí)際行動(dòng)。
優(yōu)秀教師的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
大家好!
九月金秋,是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會。首先,請?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。
優(yōu)秀教師的發(fā)言稿3
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師,被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往,我走進(jìn)了這所學(xué)校,這所沒有悠久歷史,但卻擁有最雄厚的師資,最完善的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校。
從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表,我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。“每個(gè)人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話,而多年以后,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺上,成為一名教師,我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。
天底下還有比得到莘莘學(xué)子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感與成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也!蔽腋杏X,講臺一直在等著我。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。
作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,選擇了xx,你們是幸運(yùn)的。我相信,你們在xx的這幾年,將接受到最全面和最有特色的教育,相比你們同年級的學(xué)生,你們將會更加優(yōu)秀。我的親身經(jīng)歷告訴我,現(xiàn)代社會的競爭日益激烈,對人才的要求越來越高,高素質(zhì)、多能力才能受到廣泛的歡迎,其中出現(xiàn)頻率最高的就是——英語能力。在這里,最雄厚的師資、最完善的教學(xué)設(shè)施、最樸實(shí)純正的校風(fēng),還有最大膽、最新穎、最具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念,將帶著你們走進(jìn)人生成功的殿堂。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信我們學(xué)校的學(xué)生都會非常出色,我期待你們從博達(dá)走出去的更為碩果累累的三年,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝!
優(yōu)秀教師的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!緊張的第一次階段考試已經(jīng)落下帷幕,在這寒意漸濃的時(shí)刻,我很榮幸能夠在能夠代表八年級組教師在這里發(fā)言。首先,請容許我代表八年級全體教師向關(guān)心和支持八年級教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們表示衷心的感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的八年級全體同學(xué)表達(dá)老師的敬意,向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
在本次階段考試中,我所帶的八年級4班和3班的語文排在全級第一和第二名,今天站在這里讓我發(fā)言,說實(shí)話心中有愧,取得這些成績并不是自己的功勞,原因有二:一是學(xué)校領(lǐng)倡導(dǎo)的轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)改教風(fēng)為我們提升成績奠定了良好的基礎(chǔ),二是我有幸遇到了3班和4班80多名肯勤學(xué)奮進(jìn)的莘莘學(xué)子。在此,我謹(jǐn)代表個(gè)人對尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我可愛的學(xué)生表示感謝。
同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),也希望同學(xué)們做到一下四點(diǎn):
第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會平和;面對失敗,要學(xué)會泰然處之。
第二,希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚(yáng)。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
第三,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 第四,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無怨無悔。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。
領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的.雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!
第一次階段考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!謝謝大家!
優(yōu)秀教師的發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到很慚愧,因?yàn)檫談不上優(yōu)秀。我只不過是和諧凝聚、奔騰發(fā)展的大化高中教師隊(duì)伍中一名普通的老師,比我優(yōu)秀的教師還有許多。比如在XX(18)班的所有科任老師中,論堅(jiān)韌我不如數(shù)學(xué)老師,論經(jīng)驗(yàn)我不如英語老師,論淡定我不如物理老師,論豁達(dá)我不如生物老師,論活潑我不如化學(xué)老師,并沒有什么鋒芒。如果說做出了一點(diǎn)成績的話,也是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們大力支持的結(jié)果。因此,今天,在這里,我特別要說幾句感謝的話。
第一,感謝學(xué)校。大化高中是一所美麗的學(xué)校,XX年大高二十年校慶時(shí)xx同學(xué)特意寫了一篇文章——《瑤家有女初長成》,把它獻(xiàn)給學(xué)校,用肺腑之言給學(xué)校以熱情洋溢的贊美。是的,這是一所美麗的學(xué)校,是她給了我這一個(gè)平臺,讓我能展現(xiàn)自我。
第二,感謝領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事。是你們給以我信任、鼓勵(lì)和幫助,從教育到教學(xué),不吝賜教給我很多機(jī)會和經(jīng)驗(yàn),讓我能夠成長為青年教師隊(duì)伍里面的“老人”。我所在的語文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上都是我學(xué)習(xí)的榜樣,唐旭亮老師的廣博,黃大洋老師的激情,潘世流老師的才華,韋柳年老師的扎實(shí),韋如瓊老師的才情,韋幼梅老師的奔放,韋華老師的爾雅,黃良星老師的細(xì)膩,韋海靜老師的精巧等等等等,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)后來者。我正是受益于他們而得豐富自己的。
第三,感謝我的學(xué)生。感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持。我很慶幸自己選擇教師這個(gè)職業(yè),慶幸自己能夠與一群朝氣蓬勃、知書達(dá)理、懷抱理想、熱愛生活的年輕人在一起。在教與學(xué)的交流過程中,同學(xué)們成長了,同時(shí),也從另一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。就像上一屆的19班和這一屆的18班的同學(xué)們,他們起早貪黑苦守寒窗發(fā)憤苦讀,那種情景,根本不容許我有半點(diǎn)的放松和懈怠,與其說是老師的勤懇帶動(dòng)了同學(xué)們的發(fā)奮,不如說是同學(xué)們的刻苦努力感動(dòng)了老師,自己覺得唯有加倍努力才能無愧于心。
真的,要感謝的太多,我知道平凡的我必須加倍努力才能表達(dá)我的敬意。我常常引用這樣一句話自我激勵(lì):“我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我也知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來;我更知道,我不是奇跡,但我的事業(yè)是奇跡!”平凡的我將更謙卑而執(zhí)著地守護(hù)我的三尺講臺。
XX年高考已經(jīng)完美謝幕,高一同學(xué)要盡快實(shí)現(xiàn)過渡,邁上堅(jiān)毅的拼搏之旅;高二同學(xué)要更快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,從操場上的瘋狂改做燈下的潛心攻讀,認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)尋求突破飛躍的基點(diǎn),抓住競爭機(jī)遇,創(chuàng)造改變自己的條件。高三同學(xué)則要信心百倍堅(jiān)韌不拔,樹立求學(xué)典范,像賀舒婷那樣用一顆只讀北大的心武裝自己的高三生活。冰心說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔堑模煜聸]有免費(fèi)的午餐,天上不會掉餡餅。實(shí)干出實(shí)力,實(shí)力贏成績,成績立自尊。同學(xué)們,老師用誠心和汗水鋪墊你們的今天,用期待和祝福祈禱你們的明天,也以此慶賀我們的第二十八個(gè)教師節(jié)。我們的夢想,我們的榮譽(yù),甚至我們的幸福都與你們的成長緊緊地連在了一起。我們大化高中許許多多優(yōu)秀的老師都甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。請同學(xué)們相信自己,相信你們的老師,相信你們的學(xué)校,樹立信心,端正態(tài)度,激濁揚(yáng)清,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎向你們的光明的未來!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)嶄新的季節(jié)里,我們迎來了新學(xué)期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。時(shí)光荏苒,短短的假期很快過去了,我們又要暫時(shí)的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來,回顧過去的一年我們感到驕傲和自豪,在過去的一年中,我看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,心中也被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福充滿。我一直覺得我們的學(xué)生是最棒的,踏實(shí)的學(xué)生努力刻苦的讓人心疼,調(diào)皮的學(xué)生靈活的思維讓人感慨萬千,甚至一些愛睡覺的學(xué)生自覺地站起來,學(xué)著自我克制,這一切的一切難道不是你們逐漸成長的標(biāo)志嗎?也許在這個(gè)世界上,每個(gè)人都渺小如塵埃,但在家長和老師的心目中,你們就是一切。從你們咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步的那一刻起,你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一次成長都深深的銘記在師長們的心中。
在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)期,以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、爭創(chuàng)新成績,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
最后衷心祝愿:在新的學(xué)期里老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!
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