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      2. 小學期末考試的發(fā)言稿

        時間:2021-06-22 16:24:12 發(fā)言稿 我要投稿

        最新小學期末考試的發(fā)言稿范文(精選5篇)

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的最新小學期末考試的發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        最新小學期末考試的發(fā)言稿范文(精選5篇)

          小學期末考試的發(fā)言稿1

        親愛的同學們:

          大家好!在今天的期末考試誓師大會上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰(zhàn)》。在座的各位同學,你們都有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實驗學校,猶如耐克運動鞋選擇了高檔專賣店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來作棟梁。

          同學們,今天離期末考試僅有一個月,緊張、關鍵、拼搏的時刻到了。沒有理由,沒有借口,也再沒有精力可以浪費了!但這有限的時間會因你的扎實和勤奮變長,也會因你無謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

          我們有的科目還未結束新課或剛剛進入復習,也許你會感到在這一個月里,家長、老師把你們管得更緊、更嚴,那請你記住:好朋友會讓你流著汗水甚至流著淚播種,讓你歡笑著收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績,但無數成功的經驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

          綜上所述,我對你們提出以下要求:

          一、提高課堂效率,合理利用課余時間抓自己的薄弱學科;

          二、制定切實可行的、適合自己的復習計劃,并一鼓作氣去實施;

          三、遇到的疑問要向老師、同學請教。要知道,平時講會不講對,考試講對不講會;

          四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺排除外界干擾。

          同學們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標始終如一,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你們會更加優(yōu)秀,成績會更加突出,有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里。同學們,你們有這種精神嗎?

          同學們,學生,多么純潔的字眼;學習,多么天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛中成長,你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

          親愛的同學們,人生此刻最珍惜,期末復習惜秒陰。尤其是初三的同學們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學習緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心?

          最后祝同學們期末考試大捷!

          小學期末考試的發(fā)言稿2

        同學們:

          時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關于如何有效地做好溫習工作,我提出幾點要求:

          一、溫習要做好計劃、要有目的性和針對性

          古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效溫習!

          就拿英語來說,有計劃地溫習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要溫習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

          二、溫習要注意歸納、分類和總結

          將所要溫習的知識總結歸納好,是有效溫習的一個途徑。大家也許已經發(fā)現了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中溫習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收獲。

          我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

          三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

          同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

          同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

          四、溫習時要發(fā)揮同桌和小組的作用

          沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。溫習時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查?梢詭讉人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現自己進步了很多。

          同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。

          小學期末考試的發(fā)言稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          早上好!今天我演講的題目是:《提高復習效率迎接期末考試》。

          本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

          一、制定合理的復習計劃。

          離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。

          二、講究方法,適當做題。

          不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

          三、要勤學好問。

          在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

          四、珍惜時間,提高效率。

          離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

          我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

          我的演講完了。謝謝大家!

          小學期末考試的發(fā)言稿4

        親愛的同學們:

          早上好!這是本學期最后的一次升旗儀式,轉瞬間,一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,一學期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們都準備好了嗎?如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力都會取得一份收獲!

          現在我們已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。

          在復習中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規(guī)范。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規(guī)紀律。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。要勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習中應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。

          1、要抓緊時間,認真復習好每一門功課。

          2、要遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

          3、要沉著應戰(zhàn),以心態(tài)對待期末考試。

          4、要嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長和家長匯報。

          勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

          期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的'毅力,自強不息。

          同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

          最后,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

          小學期末考試的發(fā)言稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我在國旗下講話的題目是:xxxx。

          時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末考試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下六點:

          1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

          2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

          3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

          4、自我復習。每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優(yōu)側重地進行自我復習。

          5、融會貫通,使知識系統化。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區(qū)別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。

          6、既會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

          同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發(fā)現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

          最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創(chuàng)學習上的輝煌。謝謝大家!

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