最新畢業(yè)生代表發(fā)言稿（精選7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)生代表發(fā)言稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對(duì)這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)，也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì)之間的這一段過(guò)度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因?yàn)槲覀冇凶銐虻膶?shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏！請(qǐng)大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開(kāi)始！
以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習(xí)，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，會(huì)讓人感到很不舒適，很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會(huì)不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀(jì)層次的人都有，這時(shí)候考驗(yàn)我們的不止是專業(yè)上的強(qiáng)大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì)之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì)之中。
當(dāng)然，在社會(huì)上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對(duì)最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么？那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去了，我們才會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來(lái)都應(yīng)該重視的一個(gè)部分。它會(huì)有助于我們的發(fā)展，還有對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測(cè)驗(yàn)，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機(jī)會(huì)�；蛟S現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了，因?yàn)檫@是我們即將面對(duì)的問(wèn)題，也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì)少走一些彎路，更加快速的抵達(dá)目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂(lè)，祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái)，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績(jī)！畢業(yè)快樂(lè)！讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們：
大家好。我叫x，x年畢業(yè)于河北大學(xué)計(jì)算機(jī)系。在這即將走上工作崗位的時(shí)刻，我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)。在這里，我代表所有應(yīng)聘的大學(xué)生向縣委、縣政府表示感謝。
隨著大學(xué)擴(kuò)招，畢業(yè)生的人數(shù)與日俱增，而經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有準(zhǔn)確的定位又使大學(xué)生在擇業(yè)的道路上屢屢碰壁，就業(yè)難已成為我們當(dāng)前面臨的一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題。在這種形勢(shì)下，縣委、縣政府給我們畢業(yè)生提供了這么好就業(yè)機(jī)會(huì)，有了一個(gè)穩(wěn)定的工作崗位，使我們真正體會(huì)到了黨和政府對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷和溫暖。在這里我要對(duì)我們所有畢業(yè)生說(shuō)，我們是幸運(yùn)的，我們要用今后的出色表現(xiàn)和在事業(yè)上的無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。
我們雖然在大學(xué)學(xué)到了一些理論知識(shí)，但社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里還有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。所以我們必須認(rèn)識(shí)到，自己已經(jīng)不再是學(xué)校的學(xué)生，而是走上工作崗位的一名正式的國(guó)家工作人員，要盡快完成思想轉(zhuǎn)變和進(jìn)入工作角色，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)周圍的環(huán)境，為今后發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，深入的開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。
我們心里深深明白，把我們放到基層是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鍛煉，也是對(duì)我們的考驗(yàn)，更重要的是對(duì)我們的信任。我們要充分利用這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷的充實(shí)自己，完善自己，充分施展自己的才能。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)。要從零開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展知識(shí)面，填補(bǔ)課本知識(shí)的空白，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。二是爭(zhēng)做有用之才。要虛心向上，務(wù)實(shí)進(jìn)取。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，謙虛詢問(wèn)身邊每一位前輩，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。要學(xué)以致用，敢于迎難而上，把我們的潛力全部發(fā)揮出來(lái)，為建設(shè)和諧遷西貢獻(xiàn)自己的一份力量。三是任勞任怨。要愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，精一行，扎實(shí)肯干，不怕苦、不怕累，懷著滿腔熱情服務(wù)于廣大農(nóng)村，服務(wù)于廣大農(nóng)民群眾，充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的本色。
總之，我們將努力工作，服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家，無(wú)愧于我們莊嚴(yán)的誓言。
謝謝大家。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好!
五年時(shí)光匆匆流走，我們從懵懂學(xué)童成長(zhǎng)為青澀少年。有過(guò)苦惱，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......同學(xué)們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，.....曾經(jīng)有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�、去懷念�?/p>
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”回望五年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是睿智的，也是情感的。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，我們回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。傳唱那飄逝的日月春秋。讓時(shí)間作證，承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。
五年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。五年，我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，人間百態(tài)。我們懂得了人應(yīng)該心胸寬廣，而不是自私自利。因此，在我們即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí)，我們都期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！我想我們會(huì)像中學(xué)的大哥哥大姐姐那樣，更加努力、更加勤奮。我們將更獨(dú)立、更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。在老師的引領(lǐng)下，更加茁壯的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成為一名中華好少年。
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤培育我們成長(zhǎng)的各位老師，表示衷心的感謝!同時(shí)也祝愿各位同學(xué)擁有更加美好的未來(lái)!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是305班的李笑語(yǔ)。今天有幸作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們六中美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué)，在這里，我代表九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初一的同學(xué)們，你們充滿著朝氣與活力，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了黃島六中，你們應(yīng)快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)生活翻開(kāi)嶄新的篇章。初二的同學(xué)們，你們通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，對(duì)初中生活有了更加全面的認(rèn)識(shí)。但是，你們同時(shí)也面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，面臨著地生中考的重?fù)?dān)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，為初三打下良好的基礎(chǔ)！
作為九年級(jí)的學(xué)生，我們已走過(guò)了初中艱辛旅程的三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺！對(duì)我們九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是初中學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)年，讓我們調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，最飽滿的熱情，最好的學(xué)習(xí)方法，投入到九年級(jí)的學(xué)習(xí)中來(lái)！中考，容不得我們有一絲遲疑；中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已擂動(dòng)，號(hào)角已吹響！在此，我代表九年級(jí)全體同學(xué)，
以青春的名義宣誓：在這一學(xué)年里——我們將爭(zhēng)分奪秒，勤奮苦讀；自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范；上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。我們將全力以赴，奮力一搏，講究方法，永不言棄！請(qǐng)父母放心，我們一定知恩圖報(bào)，不讓你們的希望落空；請(qǐng)老師們放心，我們有志氣、有理想，不讓你們的辛苦白費(fèi)；請(qǐng)學(xué)校放心，我們有能力，一定會(huì)續(xù)寫輝煌，為學(xué)校增光添彩，為我們的初中學(xué)業(yè)畫下完美的句號(hào)！同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！讓我們努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月！最后，祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；我演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
留下一年半了，立刻畢業(yè)了，情緒不明白什么滋味，以前愛(ài)過(guò)的，以前痛恨的，以前癡迷過(guò)的，以前信奉的，以前依靠的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。
陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。以前痛恨過(guò)的，以前不以為常的，此刻都卻成了我的最愛(ài)，還何況我以前愛(ài)過(guò)的，癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只厭惡的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我明白自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過(guò)去的一切也許必將成為歷史，過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永久會(huì)保存住這段完美的記憶，這段讓人愛(ài)和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地，八班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來(lái)，以前我們最厭惡的老師，我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的，我到此刻還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中，你永久是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級(jí)全體同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校，迎接全新的初中生活。
同學(xué)們，在六年前，我們還只是一個(gè)天真無(wú)暇、年幼無(wú)知的孩童，快樂(lè)地加入五小這個(gè)大家庭。
還記得我剛?cè)胄@時(shí)，有一個(gè)老師跟我們說(shuō)“努力不一定有回報(bào)，但不努力，一定沒(méi)有回報(bào)”，又有一個(gè)老師說(shuō)“越努力越幸運(yùn)”。是的，努力，才可能有回報(bào)，而只有越努力，才更可能有回報(bào)，才更幸運(yùn)！我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，要謹(jǐn)記著兩句話，秉持著努力奮斗的精神，向初中生活進(jìn)發(fā)。
是的，這六年來(lái)，我們有幸得到老師的努力栽培。為了教育好我們，老師們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)，嘔心瀝血伏案批改；老師們積極參賽，贏得一張張榮譽(yù)證書，身為學(xué)生的我們總是情不自禁為你們喝彩！
六年來(lái)，我們努力“做最好的自己”，教室里，鐫刻我們求真、求知的身影；運(yùn)動(dòng)上烙下我們奮斗的足跡，校園足球節(jié)健兒亮英姿，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，仿佛還輝映著男籃女排刻苦訓(xùn)練揮灑的汗水。
六年來(lái)，學(xué)校大門入口的那棵老榕樹(shù)，傾聽(tīng)了我們多少天真的對(duì)話，燦漫的囈語(yǔ)，質(zhì)樸的夢(mèng)想，還有老師誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……
一切的一切，溫暖而溫馨，都將成為我們?nèi)松洃浿凶蠲篮玫牟糠帧?/p>
六年來(lái)，我們從懵懂無(wú)知的“兩小無(wú)嫌猜”，到風(fēng)華正茂的“恰同學(xué)少年”，這當(dāng)中飽含著五小的用心培育，老師的悉心教誨，這怎能不讓我想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
現(xiàn)如今，我們卻要離開(kāi)這個(gè)大家庭……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，想必大家的心情跟我一樣，有著對(duì)各位老師的感恩，有著對(duì)同學(xué)的不舍，也更有著對(duì)這熟悉的母校的深深眷戀……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我想說(shuō)：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，我們一定會(huì)用那“致一不懈”的精神，來(lái)努力回報(bào)您對(duì)我們的深深期望！
同學(xué)們，“畢業(yè)”意味著結(jié)束，也是新的開(kāi)始！就讓我們?cè)谛碌臍q月港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
今天，我們以五小為榮；明天，就讓五小以我們?yōu)榘�！謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位親友、同學(xué)：
大家下午好！
20xx年時(shí)光匆匆過(guò)往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有關(guān)南大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會(huì)忘，傳道授業(yè)的老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會(huì)忘，每年秋天鼓樓校區(qū)銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節(jié)逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會(huì)忘，十大歌星賽場(chǎng)一起揮舞過(guò)熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊(duì)伍總是那么長(zhǎng)；我們一定不會(huì)忘，亞青會(huì)青奧會(huì)一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，xx年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)術(shù)上各有專攻，然而南京大學(xué)給予我們的教誨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂，超越專業(yè)的界限。每次看我最喜愛(ài)的老師頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)年逾七旬的老教授接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，不需言語(yǔ)，只那滿頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守；每次走進(jìn)杜廈圖書館，我總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識(shí)但志同道合，彼此激勵(lì)，催人奮進(jìn)；每次進(jìn)出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來(lái)二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行不僅是這所百年高校對(duì)它的學(xué)子的勸勉，更是對(duì)一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。它給我們的影響如此深遠(yuǎn)，為我們樹(shù)立了今后學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、認(rèn)識(shí)社會(huì)的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記，是一種情懷、一尊風(fēng)骨、一世擔(dān)當(dāng)。
今天，我們要說(shuō)一句感謝，感謝南大每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養(yǎng)育與呵護(hù)讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到生活的不完美后仍對(duì)其懷抱熱情與坦誠(chéng)；感謝這四年的挫折與鼓勵(lì)，讓我們收起年少輕狂的自負(fù)懂得要踏實(shí)、謙遜。
唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠(chéng)樸之心。
謝謝大家！
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