低碳環(huán)保從我做起的發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的低碳環(huán)保從我做起的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
低碳環(huán)保從我做起的發(fā)言稿1
同學們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。
在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
(建議)
1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
(看法)
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。謝謝大家!
低碳環(huán)保從我做起的發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不
再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,
哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。
可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記xxxx年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應從自我做起,從小事做起。在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
。2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
。3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。
。4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍;光的.幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園
低碳環(huán)保從我做起的發(fā)言稿3
老師們,同學們:
上午好呀呀!
清晨的校園,涼風習習,鳥語花香。我們生活、學習的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊員懂得愛護地球媽媽,懂得低碳環(huán)保,必須從我做起。
上星期,校長安排我組織捐款,叫我想辦法美化環(huán)境,讓塘河里游上快樂的小魚。
我在自己班與同學商量,怎么籌集到錢買魚呢?同學們說:“我們一起來捐款,向家長要幾塊錢就行!
大家把壓歲錢拿了出來,再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便,可是這不是我們的勞動所得,我提議大家自己想辦法,要自己去創(chuàng)造財富。同學們議論紛紛:說去幫人家干活,或者去做小買賣等等。這些想法一個個被否定了。
正當同學們覺得沒辦法時,我看見教室角落里邊的礦泉水瓶,眼睛一亮,有了。我對同學們說:“我有辦法了。”同學們急切地問:“什么辦法,快說”!我說:“我們收集學校和周邊的廢紙和瓶罐,拿去賣,不就有錢了嗎!”
同學們聽了高興地馬上行動起來,去各個教室和校園角落收集廢品,接著大家又開始廢品分類,這次勞動讓我們學到廢品如何歸類,整理好廢品,也知道了報紙五毛錢一斤,紙板四毛,可樂瓶一毛一個,廢鐵兩塊……,然后給收廢品的叔叔買走了,我們總共拿到了七十幾塊錢,大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想:他一定會買好多小魚,一一放進塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進塘河去。想到這些,我們可高興啦,因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動和希望。
我們高興地歡呼,這是我們自己的勞動成果,這是我們善良的心愿,小魚給塘河增添了一道美麗的風景,我們也用自己的雙手美麗了家園,這是一件多么快樂和有意義的事呀!同學們,讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧!
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