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班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿（通用15篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 1
各位老師，家長：
大家下午好！我叫陳x，是小一班家委會(huì)成員之一，感謝老師與各位家長的信任，給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù)，我也很高興能和大家一起見證幼兒們的成長。
這一個(gè)學(xué)期已近尾聲了，我仿佛還能看到幼兒們?cè)谡故靖卸鞴?jié)的卡片，在用灑水壺給自己的蔬菜澆水，似乎又看到了幼兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上忙碌而快樂的身影。相信幼兒們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學(xué)期的幼兒園生活，你可能發(fā)現(xiàn)幼兒變得樂于分享了，更懂禮貌了，生活自理能力更強(qiáng)了。幼兒們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出，在這里，我代表小一班的.所有家長向老師們深情地說一聲謝謝，讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們最誠摯的謝意。
家委會(huì)是連接家長和幼兒園的紐帶，我們一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校和老師，以最大的誠意開展班級(jí)工作，努力發(fā)揮家委會(huì)的作用，為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于個(gè)人工作的原因，很多時(shí)候可能對(duì)家委會(huì)工作有所疏漏，我深表歉意。但是我們家委會(huì)的其他成員每次都是積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。
最后，希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會(huì)工作，同時(shí)，也祝愿大家身體健康，家庭幸福！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 2
各位老師，家長：
下午好！先介紹一下自己，我叫xxx，是xxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動(dòng)，在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了，來自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng)，感受到了各位家長對(duì)班級(jí)的付出，感謝對(duì)我們家委會(huì)工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點(diǎn)，利用周末的時(shí)間在比較，爭取給大家一個(gè)特別的秋游，在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時(shí)間的體操比賽，我作為評(píng)委，一開始對(duì)我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀(jì)律性差，嚴(yán)格的`體操比賽對(duì)于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個(gè)個(gè)像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊(duì)伍，在老師的帶動(dòng)下，像花一樣綻放，功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請(qǐng)為我們的孩子驕傲自豪吧，
我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步;
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。為了孩子，我們一直在努力。
感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，真誠地祝愿家長委員會(huì)辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母!
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 3
各位老師，家長：
大家好，我是小一班的家長代表陳xx的家長，很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問題。
在送孩子入園的時(shí)候，我想我和其他家長們一樣，都希望孩子能遇見一位好的老師。我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細(xì)心教育和呵護(hù)。美老師是指王xx老師，之所以這么叫是孩子用來區(qū)分兩個(gè)王老師的。
從孩子在剛?cè)雸@進(jìn)班級(jí)時(shí)緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手，到現(xiàn)在孩子能夠主動(dòng)去幼兒園，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，孩子的成長在發(fā)生著質(zhì)的變化。每當(dāng)孩子從幼兒園回來在家向我們唱著新學(xué)的兒歌、跳著動(dòng)人的舞蹈，自豪的對(duì)我們說今天得到了老師的'表揚(yáng)，又得了一個(gè)小紅心，晚上入睡前主動(dòng)地去刷牙，整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊，起床時(shí)把被褥疊好，看著這一切，我心里暖暖的，孩子真是長大了、懂事了，她有了一個(gè)嶄新的家外世界，成功的邁出了離開家庭的第一步。我們知道這一切都?xì)w功于老師的細(xì)心的呵護(hù)、精心的教導(dǎo)、耐心的講解，我要對(duì)各位辛勤的老師說一聲：你們辛苦了！
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都是不完美的教育。我對(duì)幼兒園的建議是：希望老師和家長之間形成定期溝通的長效機(jī)制，可以是一月、一周、甚至是一天，老師簡單的對(duì)孩子在班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行簡短的評(píng)價(jià)、建議和要求，這將會(huì)使家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，以便更好地配合老師的工作。
感謝大家，我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會(huì)茁壯成長，我真誠的祝愿幼兒園越辦越好，祝愿孩子們都有一個(gè)美好的明天，愿我們都能成為成功的老師和家長。謝謝大家！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 4
各位老師，家長：
你們好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這天的家長會(huì)，這天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。
作為中班的老師，我感到十分榮幸和自豪，因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都務(wù)必親力親為，但是我們十分高興。因?yàn)�，�?duì)于家長來說，孩子是你們的心甘寶貝；對(duì)于老師來說，孩子就是祖國的期望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著�？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話；從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無一不讓我們感到欣慰和自豪！辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是我們幼兒園的老師！人們常說：“愛是教育的`前提，愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師，我能夠毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐心，有職責(zé)心！
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾：我們有這個(gè)潛力，也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個(gè)孩子健康，快樂地度過每一天，請(qǐng)相信我們！最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們幸福地走過最純真，最完美的童年時(shí)光！謝謝大家！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 5
各位老師，家長：
大家好！
我是小一班徐x的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會(huì)的代表來發(fā)言 。
不知不覺與小一班的寶寶，老師，還有各位家長們相識(shí)，相處，也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明，活潑，可愛，個(gè)個(gè)都是棒棒的，小一班的老師有耐心，有愛心，有責(zé)任心，對(duì)寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小一班的家長們知性，風(fēng)趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中，大家都能夠積極的參與進(jìn)來，由其是班級(jí)的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見！
認(rèn)識(shí)為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步，我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的.活動(dòng)很多，由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng)，這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一�，F(xiàn)在我作為家長委員會(huì)的成員，我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方，請(qǐng)老師與家長們多多批評(píng)與指導(dǎo)！
“人無完人”，幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”，但是我相信，只要大家多溝通，溝通能夠解開疑慮。
老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個(gè)大家庭營造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)就是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長委員會(huì)就是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，這又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往，在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長委員會(huì)的建立，可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：
首先，積極參加家長委員會(huì)活動(dòng)，要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會(huì)議或家長代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。
最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的`家長積極參與到家長委員會(huì)的活動(dòng)中來，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：我相信，有家長委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 7
各位老師，家長：
你們好！
我是初一xx班xxx的家長，名叫xx，很感謝校方對(duì)孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，讓我們能夠坐在一起近距離的針對(duì)孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流，剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個(gè)方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對(duì)我參加這次會(huì)議也很重視——時(shí)間關(guān)系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機(jī)會(huì)在這里也“露幾手”。請(qǐng)各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過三堂課，一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課，兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，各科老師盡心盡責(zé)，尤其是班主任像母親般地對(duì)待每一個(gè)孩子，很讓我感動(dòng)和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且孩子們也活潑好動(dòng)，有禮有貌，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過這三堂課對(duì)這個(gè)班集體的總體印象。
好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點(diǎn)建議：
一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了，現(xiàn)在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時(shí)的.坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監(jiān)考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個(gè)家長都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的，那就請(qǐng)教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題，我兩次監(jiān)考，多次路過好幾個(gè)教室，看到孩子們做作業(yè)的姿勢(shì)，真讓我揪心，每個(gè)班隨便數(shù)一下，就有十幾個(gè)戴眼鏡的，還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了！你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢(shì)，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里，不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了，已經(jīng)有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧！我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他；你可以學(xué)習(xí)成績不好，但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正，學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課，最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。我們家長和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿��！我武斷地說一句；如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育的結(jié)果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任！
三、多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地，發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì)掃地、拖地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識(shí)，勞動(dòng)能力，勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道’，培養(yǎng)孩子的善良，愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、 講文明、 講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來到這個(gè)班上，聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’，無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認(rèn)為，所謂的‘乖孩子’就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了，也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng)，秋游或者其他類的參觀活動(dòng)。這對(duì)孩子的成長也很重要。就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。聽說因?yàn)榘踩�，今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對(duì)的安全，只有絕對(duì)的盡心、負(fù)責(zé)，不要因?yàn)榘踩珕栴}而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實(shí)安全問題也是可以解決的，多找些家長一同前往，每個(gè)家長負(fù)責(zé)一些孩子的安全，還是有保障的。
最后，我表一下態(tài)，當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級(jí)家長委員會(huì)的委員時(shí)，非常高興，同時(shí)也深感責(zé)任重大，但我有信心配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的意見和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長、老師、校長：
大家好！我是xx班的家委會(huì)家長代表，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，與各位家長共同探討如何更好地促進(jìn)孩子們的成長與發(fā)展。
我要感謝學(xué)校給予我們家長代表的機(jī)會(huì)和信任，讓我們能夠參與到學(xué)校的管理與決策中來，發(fā)表自己的意見和建議。同時(shí)，我也要感謝各位家長對(duì)我們的支持與信任，讓我們能夠更好地代表大家的利益和需求。
作為家長代表，我們的核心任務(wù)是為了孩子們的利益著想，推動(dòng)學(xué)校與家庭之間的密切合作，共同打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。在這個(gè)過程中，我們將會(huì)聆聽各位家長的聲音和想法，通過與學(xué)校溝通交流，爭取更多的資源和支持，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長條件。
我們知道，在當(dāng)前的教育環(huán)境下，學(xué)校與家庭之間的合作至關(guān)重要。學(xué)校是孩子們的第二個(gè)家，家庭是孩子們的第一個(gè)學(xué)校。只有通過學(xué)校與家庭的緊密合作，才能夠更好地培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和能力，助力他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在未來的工作中，我們將積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)決策中，推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展。我們將建立起家校溝通的良好渠道，及時(shí)了解家長的需求和孩子們的困難，幫助他們解決問題。我們還將組織各類活動(dòng)，提供家庭教育和親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助家長們更好地了解孩子的成長過程，與孩子建立起良好的.親子關(guān)系。
我想強(qiáng)調(diào)的是，家委會(huì)的成立不僅僅是為了解決個(gè)別家長的問題，更是為了服務(wù)于全體家長和孩子。我們希望通過與學(xué)校、教師和家長一起的努力，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，讓每一個(gè)孩子都能夠獲得真正的教育成果和幸福成長。
謝謝大家！讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來而努力！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是四年級(jí)二班王xx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚 愛，我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了xx小學(xué)這所學(xué)校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過學(xué)校的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、 生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談幾點(diǎn)我自己的做法與意見，有不足之處還請(qǐng)多提建議。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康 我是這樣做的：每天無論工作多忙，一定會(huì)保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量、有營養(yǎng)，除非遇到一些特殊情況，一般很少在外面給孩子買吃的，基本上都是自己在家做，我覺得這樣才會(huì)吃的放心，營養(yǎng)均衡，保證孩子有一個(gè)良好的身體在校正常的學(xué)習(xí)。
其次要讓孩子有一個(gè)健康的心理，首先從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，自己先要愛國，勤勞、勇敢、積極向上，擁有一個(gè)健康向上的心理，然后有機(jī)會(huì)的話陪孩子看一些具有正能量的主題報(bào)道節(jié)目，從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述，從而增強(qiáng)孩子的愛國情感，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明，大真探，地理中國，我愛科學(xué)，自然傳奇這些節(jié)目。當(dāng)然更多的積極心理還是來自書籍，所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是必不可少的，很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的`一些書，比如淘氣包馬小跳，笑貓日記，父與子，夏洛的網(wǎng)，愛的教育等等很多書里的故事就教會(huì)了孩子遇到問題應(yīng)該怎樣面對(duì)和解決，從而也讓孩子明白了對(duì)與錯(cuò)，是與非的做人道理。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 。
首先要做到的是：家庭關(guān)系一定要和諧，記得一位專家說過，只有爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸的家庭才會(huì)培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子，所以一定先要好好愛自己的另一半，給孩子一個(gè)溫暖充滿愛的家，讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長，從而學(xué)會(huì)愛別人愛自己。
其次，給孩子一個(gè)安靜的，屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在我們的條件都好了，所以盡量給孩子一個(gè)單獨(dú)的學(xué)習(xí)桌，當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，盡量保持安靜，不要打擾他，即使有錯(cuò)誤，也要等他做完了作業(yè)再去批評(píng)改正。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要玩手機(jī)。其實(shí)這一點(diǎn)每次開家長會(huì)老師都會(huì)說，但我們家長真正能做到的真的不多，所以，為了孩子的成長，一定要改。我們可以看一些書，或看一些小說雜志，或者去做一些不會(huì)制造出聲音的家務(wù)活，目的就是不要打擾孩子做作業(yè)，當(dāng)然要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，或者近期的表現(xiàn)去做，我們家程遠(yuǎn)是個(gè)比較愛動(dòng)的孩子，以前一般都是回到家他做作業(yè)，我做飯，但是最近做作業(yè)精力很不集中，做一會(huì)就想玩，所以我這段時(shí)間就坐在一邊看著書陪著他做，直到他做完了，我再去做飯。相信用不了多久，壞毛病就會(huì)被改過來。
第三，我們還要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，讓他跟爸爸媽媽一起來分擔(dān)家務(wù)，這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力，同時(shí)也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中，感受到我們這個(gè)家是一個(gè)整體，需要我們大家一起來維護(hù)一起來建設(shè)，誰的努力都會(huì)對(duì)他有幫助，我們要一起加油，把家建造的更加溫馨，漂亮，整潔！
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友
多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，多陪伴，少批評(píng)，少指責(zé)。不要害怕孩子犯錯(cuò)，孩子在每一個(gè)年齡階段都會(huì)有一些不同的心理特點(diǎn)，叛逆心理，好奇心理一定會(huì)有的，他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要，犯錯(cuò)是必然的，這時(shí)孩子需要的不是家長的指責(zé)，而應(yīng)該是家長的理解與幫助，我們應(yīng)該先問明白孩子為什么那樣做，然后再幫他分析其中的對(duì)錯(cuò)利害，然后再告訴孩子今后應(yīng)該怎樣處理同樣的問題，當(dāng)然，有的時(shí)候一些必要的懲罰也是必須的，必須讓他知道，自己做錯(cuò)了事必須要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們可以選擇一些家務(wù)活來作為懲罰，比如掃一周的地，洗一周的碗。其實(shí)，他們犯錯(cuò)后也很害怕，如果我們不分青紅皂白就是一頓打，很可能就把孩子的自尊，自信，主見全給打沒了，所以當(dāng)看到孩子犯錯(cuò)時(shí)，一定要先冷靜，先聽一聽孩子的心聲，再處理，一定要對(duì)孩子有耐心！��！雖說棍棒之下出孝子，但時(shí)代不同了，我們做家長的一定要與時(shí)俱進(jìn)，一定要控制好自己的情緒，不要因一時(shí)之氣，毀了孩子的一生。說實(shí)話，我也不是一個(gè)合格的媽媽，有時(shí)也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，事后會(huì)非常后悔，所以，今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力，跟上老師的步伐，與孩子一起成長，給孩子一個(gè)健康幸福快樂的童年，讓我們的孩子身體好，心情好，形象好，學(xué)習(xí)好，真真正正的做個(gè)中心小學(xué)的美生，擁有一個(gè)沒有遺憾的童年！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。 孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護(hù)下，我們的孩子明天會(huì)更美好！
謝謝大家！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 10
各位尊敬的家長：
大家下午好！
非常感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持幼兒園工作，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為幼兒園公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在此，我代表幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。各位家長代表，今天我受幼兒園的委托，將我園上學(xué)期的工作情況和本期的工作思路向大家進(jìn)行簡單的匯報(bào)。
一、上學(xué)期工作總結(jié)：
幼兒園管理：上學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了辦園方向。對(duì)照省示范園的標(biāo)準(zhǔn)，在硬件方面做了更新和完善，配置了現(xiàn)代化的.教育教學(xué)設(shè)施；在軟件方面，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，各職能部門分工負(fù)責(zé)，園長監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了各級(jí)組織積極發(fā)揮其職能作用，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。取得了一些收獲：
1.被評(píng)為未央?yún)^(qū)20xx年度餐飲A級(jí)單位；
2.榮獲品格教育集團(tuán)先進(jìn)幼兒園；
3.三位教師參與未央?yún)^(qū)教師技能評(píng)比分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)；
4.四位教師參與國培學(xué)習(xí)，應(yīng)經(jīng)完成所有學(xué)習(xí)內(nèi)容；
6.順利有效的開展了多次大型活動(dòng)；存在的不足：1.新學(xué)期幼兒常規(guī)不佳，出現(xiàn)小班組多次抓傷、咬傷事件。2.教師對(duì)幼兒個(gè)別化教育不夠，對(duì)新生性格把握不夠，影響了班級(jí)保育工作。
二、本學(xué)期工作安排
1.抓細(xì)節(jié)、做保育、促安全；細(xì)節(jié)決定成敗，幼兒健康開了的成長也離不開細(xì)致的保育工作，本學(xué)期我園從細(xì)節(jié)工作抓起，促進(jìn)班級(jí)保育工作。要求保健醫(yī)生每日查班關(guān)注幼兒傳脫衣、午睡質(zhì)量、飲水量、戶外墊毛巾情況等；保教人員做好缺勤幼兒的跟進(jìn)，及時(shí)電訪家訪，關(guān)注幼兒身體變化，持續(xù)管理做好幼兒出勤。
2.教師能力再提升；我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過讀書、教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì)。
3.大型活動(dòng)做精細(xì)；大型活動(dòng)是展示幼兒園風(fēng)采、擴(kuò)大宣傳、家園溝通的最佳途徑，大型活動(dòng)組織的效果，決定著一所幼兒園或一個(gè)班級(jí)教師的能力與水平。本學(xué)期，對(duì)保教部提出新的要求，提升活動(dòng)精細(xì)度，讓家長們積極的參與進(jìn)來，讓小朋友們體驗(yàn)快樂。
4.抓全園工作不滿意度，微信平臺(tái)投票；本學(xué)期品格集團(tuán)在微信平臺(tái)上推出不滿意度的工作調(diào)查，希望家長們積極參與，為我們提出寶貴的意見建議，不管促進(jìn)幼兒園工作的開展。
5.伙食做標(biāo)準(zhǔn)，做規(guī)范；根據(jù)集團(tuán)要求，每兩周更換食譜，按量配比，精細(xì)制作，提高幼兒對(duì)伙食的喜愛程度。
6.嚴(yán)抓傳染病預(yù)防工作；傳染病的預(yù)防是幼兒園工作的重點(diǎn)，幼兒園屬于群體性的復(fù)雜環(huán)境，存在交叉感染的情況。我園針對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了緊密的部署，從通風(fēng)、消毒、幼兒衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行了工作的布置及檢查跟進(jìn)，希望家長們也能配合幼兒園的工作，加強(qiáng)幼兒
衛(wèi)生習(xí)慣的訓(xùn)練，少去人口密集的地方，回家后及時(shí)洗手，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)幼兒園，便于幼兒園做好緊急防控。
幼兒園的工作離不開家園的配合，家長委員會(huì)是聯(lián)系家園之間的橋梁，希望家長們能積極發(fā)揮家長委員會(huì)的正能量，調(diào)動(dòng)協(xié)調(diào)各班家長，支持班級(jí)和幼兒園的工作。感謝您的配合！下面的時(shí)間我們將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 11
各任課老師、各位家長朋友們：
感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長交流，感謝初三一班所有任課老師對(duì)孩子的付出！從悅莊轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是我們做家長的幸福，從與孩子的談話中，我們感覺到班主任李老師是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，他管理細(xì)致，注重孩子做人習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)，這是孩子成長的大前提！
根據(jù)李老師的安排，今天在家長會(huì)上和大家交流一下對(duì)孩子的培養(yǎng)，我感到壓力很大，因?yàn)槊總�(gè)孩子的特點(diǎn)是不一樣的，而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的`孩子，他也有很多的缺點(diǎn)。我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)和各位家長交流一下，不一定正確，不當(dāng)之處敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
一、關(guān)于對(duì)孩子學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)
1、始終如一的關(guān)注，不三天打魚兩天曬網(wǎng)。（作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認(rèn)真、學(xué)案完成是否及時(shí)及保留數(shù)量、字跡是否工整等）關(guān)鍵是家長要始終堅(jiān)持，并簽字，寫上鼓勵(lì)的話最好。
2、始終如一的鼓勵(lì)，幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵(lì)，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點(diǎn)，絕對(duì)不能放過，要做一個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好、作業(yè)完成的及時(shí)、課文背誦的流暢、一次單元測試有進(jìn)步、一次考試有進(jìn)步都是家長表揚(yáng)的對(duì)象，表揚(yáng)的事不在大小，關(guān)鍵是要具體，讓孩子覺得你是發(fā)自內(nèi)心的。籃球打的好，歌唱的好，體育好，美術(shù)好都可以表揚(yáng)，因?yàn)槟軒椭⒆訕淞⒆约旱男判摹?/p>
3、始終如一的客觀評(píng)價(jià)。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評(píng)價(jià)，要想讓自己的孩子 進(jìn)步，那是一個(gè)漫長的過程，而且影響學(xué)習(xí)的因素會(huì)很多，如果孩子學(xué)習(xí)有差距，就要正視現(xiàn)實(shí)，給孩子一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，家長不滿意的成績，或許孩子已經(jīng)盡力了，就不要給孩子提出一些不客觀，不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，那樣只會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān)。
4、不要讓孩子感覺到優(yōu)越感，不要在孩子面前談?wù)撟约哼^廣過硬的社會(huì)關(guān)系，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。
5、站得高才能看得遠(yuǎn)，不要老盯在課本上。開闊孩子的視野。
二、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題
1、讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己
遠(yuǎn)離不良伙伴（非常重要）；遠(yuǎn)離不良文化（高度關(guān)注）；學(xué)會(huì)文明禮儀（立足之本。任輝做的不到的地方，劉和藝、任鵬飛等到家里去做作業(yè)，都很好。）；
2、會(huì)保護(hù)自己的孩子：不把孩子推給學(xué)校；不把孩子推向社會(huì)；盡量不拿成績說事（相信老師，家長不夠?qū)I(yè)）。
3、坐下來，和孩子平起平坐！學(xué)會(huì)和孩子溝通（前提：孩子感興趣的，家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認(rèn)為孩子什么都不懂�。�
4、讓孩子走出去，接觸社會(huì)，游覽名勝，很關(guān)鍵。出去的時(shí)候，一定有所準(zhǔn)備，要到哪兒去玩，一定有所知識(shí)儲(chǔ)備，出去要有目的的玩。
5、網(wǎng)絡(luò)不可怕，但網(wǎng)吧不適合孩子，家長一定要懂，游戲可以適當(dāng)。有很多好的東西。
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 12
尊敬的老師、各位家長：
下午好！很高興，能有今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝！孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面，我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問題：
一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵，可以心平氣和地坐下來談一談，實(shí)在無法平靜交流，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí)，而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)；在教育孩子的時(shí)候，父母雙方一定要達(dá)成共識(shí)，有不同意見，可以先討論，再公開；另外，家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書看報(bào)，這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng)，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃即使周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間，晚睡晚起，不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對(duì)孩子的身體也一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間，懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際，也不要取消孩子，鼓勵(lì)他說出理由，與孩子共同探索事實(shí)的真相；每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望，但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德；賞識(shí)，并不等于滿足。賞識(shí)為了讓孩子對(duì)自己充滿信心，發(fā)揮所長，積極改正缺點(diǎn)，向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代，禁止孩子上網(wǎng)不可取的。允許孩子上網(wǎng)，但要做到：
1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，比如：學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站；不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等；
2、控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多，而且長時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)視力和身體有很大的影響；
著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說自己的`一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。
下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶āＲ粚?duì)孩子要理性定位作為家長，特別媽媽們，在朋友聚會(huì)、與親人團(tuán)聚的時(shí)候，談得較多的話題之一恐怕就孩子，每個(gè)家長都希望自己的孩子最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為，首先要對(duì)孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考。
第一，其次也不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對(duì)孩子的全面了解，對(duì)他進(jìn)行理性定位，做到因人施教，對(duì)癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報(bào)。我最想和在座的家長交流的一句話就，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，或從某個(gè)角度說，我們的孩子都最優(yōu)秀的。
我這樣說，既不吹噓，也不自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步與否左右我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都可愛的，當(dāng)她的成績下降的時(shí)候，我們的心里像壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力、去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。
二，重視孩子的心理健康重視孩子的健康，特別身體健康，這我們每個(gè)做父母的都能做到的，但重視孩子的心理健康，卻不每個(gè)家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段一個(gè)半幼稚，半成熟的時(shí)期，獨(dú)立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜，充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi)，應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注，要精心加以引導(dǎo)。在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢，這只孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通初中階段孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會(huì)很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般利用周末時(shí)間跟孩子交流，讓她給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)們之間的一些事，遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情，我便給她提出一些建議，進(jìn)行疏導(dǎo)�？傊�，我們家長要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí)，說起來容易，做起來真很難啊。
三，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)對(duì)孩子學(xué)習(xí)必不可少的補(bǔ)充。我從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍在上學(xué)期間，尤其周末在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí)，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書，或者看看報(bào)紙、雜志，給孩子一個(gè)潛移默化的影響，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了她一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握住有效的學(xué)習(xí)方法。于我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程我們要在沒事的時(shí)候經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學(xué)到什么地方了，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起，交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎么辦？拿了壞分?jǐn)?shù)，怎么回家面對(duì)父母？孩子的這些壓力，不光在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就害怕家長的訓(xùn)斥。
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 13
尊敬的校長、教職員工、各位家長：
大家好！
我是家委會(huì)的家長代表之一，今天很榮幸能夠在這里給大家發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校給我們家長代表這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和家長們的利益發(fā)聲。同時(shí)，也要感謝各位家長們的支持和信任，讓我們能夠在家委會(huì)中履行我們的責(zé)任。
作為家委會(huì)的家長代表，我們的責(zé)任是建立良好的家校溝通渠道，促進(jìn)學(xué)校和家長之間的密切合作，共同關(guān)心、關(guān)愛孩子的成長。
我們將致力于推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升。我們將與學(xué)校合作，積極參與各類教育活動(dòng)，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。我們將與學(xué)校一起思考和探索如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展自己的潛力。
我們將關(guān)注學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和環(huán)境改善。學(xué)校的教育環(huán)境直接影響著孩子們的學(xué)習(xí)效果和身心健康。我們將關(guān)注學(xué)校的設(shè)施建設(shè)，爭取提供更好的教學(xué)器材和教學(xué)場所，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也將鼓勵(lì)大家一起共同關(guān)注和保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，營造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。
我們將積極組織各類家�；顒�(dòng)，增進(jìn)家長之間的.交流與合作。家庭是孩子最重要的成長環(huán)境，而家長之間的交流與合作是構(gòu)建良好家庭教育氛圍的基礎(chǔ)。我們將組織家長們參與到學(xué)�；顒�(dòng)中，增強(qiáng)家長們之間的溝通與交流，共同探討家庭教育問題，共同成長。
最后，我希望大家能夠積極參與家委會(huì)的工作，共同關(guān)心、關(guān)愛孩子的成長，共同為孩子的未來努力奮斗！謝謝大家！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是高三（1）班xxx同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
第一、表達(dá)我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說實(shí)話，當(dāng)老師要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們的身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái)，承載著我們家長的`夢(mèng)想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時(shí)的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！
班級(jí)家委會(huì)家長的發(fā)言稿 15
尊敬的老師、各位家長：
大家好，感謝學(xué)校老師給予我這次這么好的機(jī)會(huì)，很榮幸地站在這里，就這次期中考試成績情況和大家共同探討一下。今天在這里也借此機(jī)會(huì)，讓我代表家長們對(duì)各位老師的辛勞和對(duì)孩子們的無私奉獻(xiàn)表示衷心地感謝。
首先，孩子取得的成績，與老師們的辛勤教導(dǎo)是分不開的。我作為一名家長，對(duì)老師說聲“老師們，您們辛苦了！謝謝您們！”。還記得去年冬天下大雪，孩子們不能上課，是您們冒著風(fēng)雪，到學(xué)校把習(xí)題印好，是主任開車把習(xí)題送到每一位孩子的手中，主任說是為孩子們，還有我們的各科老師每天晚上一遍又一遍地給孩子們講解，老師對(duì)孩子提出的問題有求必應(yīng)。家長需要休息，老師們同樣也需要休息，所以，老師是偉大的，正因?yàn)橛辛四鷤�，才有了孩子的今天�?/p>
其次，孩子成績的取得是靠努力的，其實(shí)我們的.孩子都非常優(yōu)秀。我常對(duì)孩子說，一份耕耘，一份收獲。我們作為家長，不能否定孩子的努力，孩子們進(jìn)步了，要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們要超越自己。沛謀每天放學(xué)回家，都認(rèn)真地完成各科老師布置的作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)白天知識(shí)的鞏固。有人問玩手機(jī)嗎？玩，周五、周六、周日按規(guī)定玩一小時(shí)，但前提是她自己制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須完成，否則取消玩手機(jī)的權(quán)利。
我在考試前看到這樣的情況：孩子復(fù)習(xí)時(shí)，手里只有幾本薄薄的筆記本，析來孩子上課筆記和錯(cuò)題都整理到筆記本上，這樣復(fù)習(xí)起來是不是比捧著課本更方便呢？
其次，不能反對(duì)孩子看課外書。我的孩子在家中就沒少看，但看的不是小說、漫畫，是一些有利于孩子的學(xué)習(xí)、發(fā)展的書，并且作為家長也盡可能地抽出時(shí)間來陪孩子一起看，孩子既豐富了知識(shí)也可以促進(jìn)我們與正處青春期的孩子的溝通。
再有想要學(xué)習(xí)取得好成績，單靠孩子、老師的努力是不夠的，我們家長也應(yīng)參與到教育中來�，F(xiàn)在許多班級(jí)都成立了微信群，我們可以時(shí)時(shí)關(guān)注群聊，了解孩子在學(xué)校一天的表現(xiàn)，回家后再給予表揚(yáng)和監(jiān)督。
另外，臨近會(huì)考，孩子們壓力有些大，這是必定的。我的孩子在吃飯時(shí)，我都會(huì)問問她，今天表現(xiàn)如何、有沒有遇到什么難題、有什么煩惱可以和媽媽說、壓力大了周末媽媽可以帶您出去，說到這里，我想提一下，學(xué)習(xí)之余在進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘�，走出去散下心，而不是讓孩子捧著手機(jī)或盯著電腦、電視。
以上只是我的個(gè)人想法，如果有說的不準(zhǔn)確的，請(qǐng)大家批評(píng)指教，我再次代表家長向各位老師說聲：老師，您們辛苦了！
祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，家長心想事成！
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