期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿
在生活中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：上午好！
本周的星期二、星期三，學(xué)校將舉行初中三個(gè)年級(jí)的期中考試，這是評(píng)價(jià)半個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握和教師教學(xué)質(zhì)量一種手段，也是對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢查，其重要性大家都明白。
期中考試是一次階段性考試，與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己；與其說(shuō)考出一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，不如說(shuō)考出自己的真實(shí)水平。
通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到、自己學(xué)習(xí)目標(biāo)存在的不足，學(xué)習(xí)方法存在的不足，學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的不足，學(xué)習(xí)能力的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中適當(dāng)調(diào)整。以?shī)^力直追，勇于爭(zhēng)先，永不言敗的精神去應(yīng)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)。同時(shí)教師通過(guò)這次考試，反思自己在前一段時(shí)間教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)形式中存在的問(wèn)題，以便在今后教學(xué)中得到糾正。
考試還是一次行為習(xí)慣和人格品德的一次檢測(cè)，我們要以嚴(yán)肅考風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，誠(chéng)實(shí)做人的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是同學(xué)們真實(shí)的成績(jī)和真實(shí)的反饋，因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待這次考試，把握好機(jī)會(huì)，要把這次考試當(dāng)作是提高自己，磨練自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一次機(jī)會(huì)。為此，我代表學(xué)校老師們給同學(xué)們提出以下建議和要求。
一、認(rèn)真對(duì)待考試，積極準(zhǔn)備考試。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，及時(shí)總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切，每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)清楚，接受教育認(rèn)真學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重家長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重自己。
二、對(duì)考試要充滿信心
我們每一個(gè)同學(xué)都要以認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。認(rèn)真考試就是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真考試就是對(duì)老師負(fù)責(zé)，認(rèn)真考試就是對(duì)自己負(fù)責(zé)�？荚囈錆M信心，科學(xué)對(duì)待考試，做到：規(guī)范答題，認(rèn)真分析，。先易后難，細(xì)心謹(jǐn)慎，從容應(yīng)對(duì)，把握時(shí)間。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考記
考試是一次做人品行和品德的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試紀(jì)律都很明白，弄虛作假，考試作弊是自欺欺人，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)漏洞，相反令自己失去了誠(chéng)實(shí)的做人品質(zhì)。
同學(xué)們，一次考試是一次機(jī)會(huì)；是一次證明自我的機(jī)會(huì)，是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)，是一次提自己的機(jī)會(huì)，
在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信，才能取得更大進(jìn)步。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的能力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧！
有志者，事竟成。
最后預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的成績(jī)！
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿2
同學(xué)們，上午好：
時(shí)光飛逝，秋意漸濃，半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去，期中考試又來(lái)到了我們的面前。對(duì)于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是你們?cè)谖涓叩牡谝粓?chǎng)大考。學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期，表現(xiàn)又如何呢？這次考試是認(rèn)清自我、證明自我的絕好機(jī)會(huì)。而高二的同學(xué)們，你們已久經(jīng)沙場(chǎng)，這次考試將成為你們?cè)谖涓卟粩嗲靶械倪^(guò)程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)于高三的同學(xué)們，這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō)，相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想大學(xué)而奮斗�？傊�，對(duì)于在場(chǎng)的各位同學(xué)，這期中考試需要大家打起十二分精神，認(rèn)真對(duì)待、細(xì)致準(zhǔn)備，爭(zhēng)取理想的成績(jī)。
本次期中考試，高三將在下周一、二，即11月11號(hào)、12號(hào)舉行，考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門選修科目；高一、高二將在下周周三至周六，即11月13—16號(hào)舉行舉行，高二考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門選修以及4門學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目，高一考試科目為是語(yǔ)數(shù)外和理化生政史地共9門學(xué)科。
對(duì)于武高學(xué)子，我們無(wú)需多談“考試之前需要努力復(fù)習(xí)”之類的常理。我相信，每一位武高學(xué)子都有著最基本的共識(shí)與信念：任何成功都需要付出，任何付出都不會(huì)白費(fèi)。而一切所謂“輕輕松松的成功”都是妄言。在準(zhǔn)備期中考試這一艱辛而繁雜的過(guò)程中，大家要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和一股堅(jiān)定的意志，支撐自己以全力沖刺。
要有好成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題整理本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)才能正常發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待考試。
6、要全身心地專注投入。期中考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，不看，不該交的朋友，不交，不該聊的天，不聊。
今天，我在這里還想簡(jiǎn)單談一談?wù)\信考試的問(wèn)題。各位同學(xué)，老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，因此，我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律，倡導(dǎo)“文明考試，誠(chéng)信做人”，嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此，希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望今天的升旗儀式，能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮，把期中復(fù)習(xí)進(jìn)行到底。最后，祝全體同學(xué)期中考試成功！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的內(nèi)容是《做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試》
時(shí)間過(guò)得很快，開學(xué)仿佛還是昨日，歌聲仿佛還在耳邊。轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功，學(xué)習(xí)方法我們平時(shí)也介紹了不少，班主任、任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班都有各自學(xué)習(xí)成功的例子，但無(wú)論你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)處于什么樣的位次，要知道如果你自己不行動(dòng)，不出擊，就百分之百?zèng)]有成功率，果斷地出擊，及時(shí)的行動(dòng)，從過(guò)去的成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗(yàn)，在下一次出擊的時(shí)候，才能更加靠近成功的靶心，今天講話的目的就是號(hào)召同學(xué)立即行動(dòng)，積極準(zhǔn)備考試。
首先，思想上要有充分的認(rèn)識(shí)。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。尤其是前幾次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，這次考試是你們高中學(xué)習(xí)過(guò)程的又一次實(shí)彈演習(xí)，如果運(yùn)用得當(dāng)，它將會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足，從而找到一條適合自己的高中學(xué)習(xí)之路，這對(duì)你們整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)意義重大。同時(shí)，這次考試所反應(yīng)出來(lái)的情況，也將為你們的老師做出更好的教學(xué)決策提供依據(jù)，因此，我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)非常重視這次考試。
其次，心理上要有合理的定位。 對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞，更要努力復(fù)習(xí)查找不足。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
再次，做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，我在這里不能給出統(tǒng)一的復(fù)習(xí)程序。具體的學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)，請(qǐng)我們各任課教師完成，各科教師在教學(xué)中都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的指導(dǎo)，尤其對(duì)高一才分科的同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)更要細(xì)、要實(shí)，要具體到點(diǎn)到位。同學(xué)們則要在教師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
還有，要求每位同學(xué)誠(chéng)信考試�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲，有勤奮才會(huì)有成果�？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇�，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。因此，希望每位同學(xué)把考試作為培養(yǎng)自己誠(chéng)信觀念的一次機(jī)會(huì)，努力在考試過(guò)程中提高自己的意志品質(zhì)。
最后，考試是緊張的也是嚴(yán)肅的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過(guò)分緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題對(duì)你難對(duì)別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
總之，勝利總是屬于有準(zhǔn)備者。只要我們?cè)谒枷肷�、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，
在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)。有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)，祝高一高二的各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，也預(yù)祝高三的同學(xué)在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成績(jī)！ 謝謝大家。
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)：
19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標(biāo)，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次，全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。
2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信：
人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，自信的人對(duì)自己有信心，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng)。當(dāng)然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上，是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。
3、態(tài)度：
逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建知識(shí)體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
4、誠(chéng)信：
教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞，而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試，對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng)，更對(duì)得起自己。
老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn)，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)半，根據(jù)學(xué)校安排，定于11月9號(hào)和10號(hào)進(jìn)行期中考試。今天利用升旗儀式，關(guān)于考試做幾點(diǎn)說(shuō)明，并給大家?guī)c(diǎn)建議。
1、考試的作用
一方面，考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。另一方面，同學(xué)們通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)（包括學(xué)科平衡、查漏補(bǔ)缺、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法）。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
2、考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，安靜地思考，專注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
3、保持良好的心態(tài)
考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。
4、要做到誠(chéng)信考試
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試，做誠(chéng)信的使者，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
5、要學(xué)會(huì)考后反思
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績(jī)必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵�，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問(wèn)心無(wú)愧；只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。
最后，我衷心希望同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績(jī)！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師：
上午好！
離開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)月，本學(xué)期時(shí)間過(guò)半，我們初一、初二年級(jí)即將在4月27日、28日、29日迎來(lái)期中考試，初三年級(jí)即將舉行體育中考和全市調(diào)研考試。然后全校進(jìn)行期中教學(xué)小結(jié)，展開評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和舉行春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我既是進(jìn)行期中考試動(dòng)員，也是闡明考試意義。
首先，明確期中考試意義。
考試通常有檢測(cè)、診斷、選拔三種功能�？荚囀呛饬繉W(xué)生一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，是展示自己的舞臺(tái)，是暴露學(xué)習(xí)上的不足以圖進(jìn)步的平臺(tái)，是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神的地方。對(duì)于考試，我們?cè)撚幸环N怎樣的心態(tài)呢？我想，融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離，而是無(wú)限靠近。不是消極地逃避，而是積極地面對(duì)它。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到考試的快樂(lè)；當(dāng)你把考試當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，考試就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二，科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。因此我們要樹立以下三個(gè)理念：1、重視課本、聽課筆記。誰(shuí)更熟悉了以上這二項(xiàng)誰(shuí)就會(huì)在考試中獲得勝利。2、要重視錯(cuò)題，無(wú)論是有錯(cuò)題集還是練習(xí)冊(cè)上曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題一定要要重新理清解題思路。3、上好復(fù)習(xí)課，在老師帶領(lǐng)下對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，要有計(jì)劃性和主動(dòng)性，合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，以便在考試中能快速提取和遷移。
第三，科學(xué)的對(duì)待考試。
考試時(shí)要沉著冷靜，試卷發(fā)下來(lái)全把整個(gè)試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當(dāng)中而不要考慮考試結(jié)果。要相信自己認(rèn)真而全面的復(fù)習(xí)定會(huì)有回報(bào)。要認(rèn)真分析試題，首先要仔細(xì)讀題，推敲，讀完整個(gè)題目再進(jìn)行選擇或填寫。俗話說(shuō)：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難�！泵鎸�(duì)各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī)，往往是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。同學(xué)們要吸取上次考試的教訓(xùn)，合理分配考試時(shí)間，做到先易后難，基礎(chǔ)題不扣分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，盡力考出自己最理想的成績(jī)!
第四，誠(chéng)信考試堂正做人。
做人德為重，做事德為先�？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則�？荚嚳荚伊耍梢韵麓卧倥�，但品行上有了問(wèn)題，卻不易地改正。在過(guò)去的考試中，我們常會(huì)遺憾看到有些同學(xué)考試作弊的公告，我們?yōu)檫@些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的蔑視和否定，更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了人格尊嚴(yán)。記住考好考?jí)闹环从衬愕哪芰�，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本，誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德！對(duì)考試作弊的行為，教務(wù)處和年級(jí)將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切莫因小而失大。
第五，我想對(duì)初三年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)：中考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試十分繁忙，但是在此時(shí)你們更要懂得堅(jiān)持，畢竟一份耕耘，一份收獲。成功的背后總是伴隨著無(wú)數(shù)的辛苦，只要你們有了堅(jiān)定的目標(biāo)，為了心中那美好的憧憬刻苦學(xué)習(xí)，在各種考試中不斷歷練、不斷提高，我堅(jiān)信最終你們一定會(huì)步入理想的高中，你們將贏得鮮花和掌聲，續(xù)寫啟黃中學(xué)的中考的光輝篇章！
同學(xué)們，期中考試和中考已經(jīng)迫在眉睫，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定的信念，整裝待發(fā)，去迎接挑戰(zhàn)吧！預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平，取得理想成績(jī)！衷心祝愿我們初三的學(xué)長(zhǎng)們的在離中考有6０天的時(shí)間里爭(zhēng)分奪秒，為了母校的光榮，躍馬揚(yáng)鞭，譜寫啟黃中學(xué)的新輝煌！為你們加油！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
本月的18、19號(hào)即下周的星期三星期四，我們將要進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研、排隊(duì)。學(xué)校也要對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)學(xué)生還要請(qǐng)回學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)座談。今天我們利用升旗儀式這個(gè)時(shí)間做期中考試動(dòng)員。同學(xué)們，不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到理想的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)習(xí)要抓住技巧，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行，是不能取得理想成績(jī)的。要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。個(gè)別同學(xué)嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績(jī)，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái)，這樣只有害你自己。另外，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在考前這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來(lái)。復(fù)習(xí)課非常重要，前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財(cái)富。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
第三，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。
第四，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺(jué)到難的時(shí)候，別人也會(huì)覺(jué)得難，不可畏懼，要認(rèn)真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
第五，做到誠(chéng)信考試。期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之促進(jìn)我們的校風(fēng)，形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后祝同學(xué)位期中考試取得滿意成績(jī)，謝謝大家！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿8
本周全校要進(jìn)行期中考試，今天我在此利用班會(huì)課做期中考試動(dòng)員，為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考，希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想考上好的高中，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái)，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入，日�，嵤�，要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。零散時(shí)間，都是寶貴的光陰，一樣是“時(shí)不再來(lái)”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在這十多天里，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來(lái)，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財(cái)富，形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路�？傊�，就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的，掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái)。
再次，我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一月。
同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
6月24日高一年級(jí)考試期末考試，6月25日高二年級(jí)開始期末考試。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。特別本次期末考試高二年級(jí)語(yǔ)數(shù)外及選修都是由蘇州市教育考試院統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一組考，高二年級(jí)的本次期末考試是20xx年高考前的一次風(fēng)向標(biāo)，此次成績(jī)的好壞也將預(yù)示著20xx年高考是否再續(xù)輝煌？高一年級(jí)語(yǔ)數(shù)外也是全市統(tǒng)考，本次考試的結(jié)果也將影響到高一年級(jí)分班的最后結(jié)果。
面對(duì)如此重要的期末考試，我提一下建議和要求：
第一、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們，離期末考試只有11天的時(shí)間了！時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第二、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三、我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)�！捌犯窠逃彼Ｍ�。
第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱，更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)！
謝謝！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿10
老師們，同學(xué)們：
大家好！
暑假里我看一站到底，每當(dāng)見(jiàn)到有知識(shí)淵博的選手被一些高中常識(shí)性的知識(shí)難住，就不免"且喜且憐之"，不知大家有沒(méi)有同樣的感受。我還看過(guò)一段話說(shuō)，人生最輝煌的時(shí)間是高三，這時(shí)你上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)。所以，同學(xué)們，我們現(xiàn)在的狀態(tài)是不是很給力呢？
其實(shí)怎樣面對(duì)高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學(xué)都會(huì)調(diào)整自己的節(jié)奏，今天在這里，我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也，才需學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)。
所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會(huì)經(jīng)歷繁忙的日程，波動(dòng)的成績(jī)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這些小小的刺激，會(huì)在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動(dòng)，讓人不知所措。而據(jù)經(jīng)歷過(guò)高三的人建議，這時(shí)，千萬(wàn)不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。要有信心，也要夠堅(jiān)忍，波瀾不驚地走自己的路。
所謂的＂靜＂，二是指執(zhí)著，相信大家都在開學(xué)時(shí)定下了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要加強(qiáng)哪門課，要做多少題，要看多少書，每每想起來(lái)就熱血沸騰。但是，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟程煲车臅嗔诵�，我們就假裝把課外題忘了呢？會(huì)不會(huì)在一兩個(gè)月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會(huì)不會(huì)在一些進(jìn)步或成績(jī)面前，我們就忘乎所以了呢？險(xiǎn)躁則不能勵(lì)精，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅(jiān)持。如果時(shí)光可以倒流，百分之八十的人可以成為偉人，但今天不會(huì)重來(lái)，只有完成了應(yīng)該做到的，才不至于后悔莫及。
身在高三，還需要“勤奮和堅(jiān)持”
我聽過(guò)不少勵(lì)志的話，大多數(shù)都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。但是有一句話我很喜歡：“沒(méi)有比別人更多的付出就不會(huì)比別人有更多的回報(bào)”�！吧岬茫岬�，有所舍棄，才能有所得到。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得，都是努力的成果，勤奮的結(jié)晶。”除了個(gè)別的大神，我們的智商大概也都差不多，“我們都不是神的孩子”我們只是有夢(mèng)的孩子�！被A(chǔ)也差不多，那么憑什么比別人考得好呢？當(dāng)然只能是更勤奮。我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時(shí)到彼時(shí)，我們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！當(dāng)然，我們也不能奢望一蹴而就。面對(duì)山一樣的書、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿熱情。我們需要的是"書生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對(duì)足球，像網(wǎng)蟲對(duì)Internet，像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情，如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì)有煩躁和不快呢？每天做一點(diǎn)，積累一點(diǎn)，才能讓我們?cè)絹?lái)越有信心，越來(lái)越有動(dòng)力，越學(xué)越開心。
同學(xué)們，高三是一扇門，跨過(guò)它，我們會(huì)走進(jìn)一個(gè)更成熟，更豐富，也更能實(shí)現(xiàn)自我的天地。八十年前，跨過(guò)這扇門的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢鐘書，華羅庚，錢偉長(zhǎng)；三十年前，跨過(guò)這扇門的青年中有人創(chuàng)辦了百度，淘寶，新東方；去年，跨過(guò)這扇門的學(xué)長(zhǎng)如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔，現(xiàn)在，我們會(huì)給出什么答案？我們的父母，老師，學(xué)校，努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個(gè)問(wèn)題，但高三的路還需要我們自己來(lái)走，同學(xué)們，加油吧！
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好上午好!
我是高三班的揚(yáng)子，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期中考試就要來(lái)了，在迎戰(zhàn)期中考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：迎接期中考試。
光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來(lái)了最后一次，也是最重要的期中考試，因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù)，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗(yàn)。所以，這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的，也是很重要的。 有時(shí)感到無(wú)奈，因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙谶@最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫好作業(yè)，認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚，并且做到一絲不茍! 當(dāng)然，面對(duì)如此重要的考試，大家難免會(huì)有緊張的心理，但緊張沒(méi)有益處，反而帶來(lái)了：思緒混亂，情緒激動(dòng)，腦子一片空白等弊端，這樣就會(huì)大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們，讓我們一起好好準(zhǔn)備，迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利，天天開心。
謝謝大家，我的演講完畢!
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿12
老師們，同學(xué)們，大家早上好：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。
對(duì)于高一高二的同學(xué)們，你們已久經(jīng)沙場(chǎng)，這次考試將成為你們不斷前行的過(guò)程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)于高三的同學(xué)們，本周三周四要迎來(lái)湖北省的七市聯(lián)考，這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō)，相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。
考試的真正目的是通過(guò)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。
通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
針對(duì)本次考試，我對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
一、要克服急于求成的思想傾向，要重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
二、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題整理本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
三、要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
四、心理上要有合理的定位：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。演講稿
五、要突出“規(guī)范性”。每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是答題不規(guī)范，失了“卷面分”。
就規(guī)范性的問(wèn)題，今天我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)：
1、注重書寫規(guī)范。即把字寫清楚，符號(hào)數(shù)字寫準(zhǔn)確，書寫盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。
2、注重格式規(guī)范。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如：每段開始空兩格；數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì)，就使人感到別扭，考試時(shí)容易失去“感情分”。
這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中，講究格式，做到格式規(guī)范、正確。
3、注重步驟規(guī)范。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程，基本的要點(diǎn)步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。
高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總結(jié)每一類型題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。
4、注重語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然。每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，若需要文字說(shuō)明，要簡(jiǎn)練。
5、注重卷面的整潔規(guī)范，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時(shí)思路清晰、答案明確之后再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當(dāng)草紙；做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的。卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的判斷，潦潦草草，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺(jué)之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則會(huì)讓人賞心悅目。
同學(xué)們，希望大家加強(qiáng)自我管理，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力來(lái)證明自己的實(shí)力、能力。
希望每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，在期中考試后再傳捷報(bào)！
祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿13
各位同學(xué)：
晚上好！
今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī)，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：
第一、目標(biāo)決定結(jié)果，希望同學(xué)們有追求地定位。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我們要定高目標(biāo)定位，爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
第二、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步！
第三、方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
第四、考試策略決定結(jié)果，希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。
考試時(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅(jiān)定信心多得分；
6、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改。
同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì)取得最后的成功�？荚囎鞅字粫�(huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，只寄希望考場(chǎng)作弊，最后一堆假成績(jī)，一身空本事，以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn)。
各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！
最后：預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績(jī)。
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿14
老師們，同學(xué)們： 早上好!
今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外，我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了，我們即將迎來(lái)期中考試。對(duì)老師們而言，通過(guò)考試，能了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)措施，制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言，通過(guò)考試，能對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位老師和同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。對(duì)待試題要認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲。俗話說(shuō)：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對(duì)各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī)，往往是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，合理分配考試時(shí)間，做到基礎(chǔ)題不扣分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，盡力考出自己最理想的成績(jī)！考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，每一位同學(xué)在參加考試的過(guò)程中都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣。不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。我們要求做到：同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！
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