幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿范文（通用5篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎大家分享。
幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家晚上好！
我是xx小朋友的媽媽。很難得今天來參加xx在幼兒園的最后一個(gè)“六一晚會(huì)”，也很榮幸能在這個(gè)溫馨而美麗的節(jié)日慶典上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體家長(zhǎng)，真誠(chéng)的祝小朋友們節(jié)日快樂！向一直以來為孩子的健康成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師，致以最誠(chéng)摯的感謝！向辛苦養(yǎng)育、精心教育、認(rèn)真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦！
同時(shí)，今天也借此機(jī)會(huì)，和大家交流分享一下我的心得感受。
首先，我想感謝孩子的老師。古語(yǔ)有云：養(yǎng)兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之后，才知道帶大他、養(yǎng)好他、教育他是一件多么費(fèi)體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對(duì)這樣一群懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們?nèi)娴膯⒚烧n程知識(shí)，同時(shí)也要在生活中注重培育他們良好的語(yǔ)言、行為習(xí)慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因?yàn)樯眢w不夠好，是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛心、耐心和細(xì)心，照顧著孩子的衣食起居，守護(hù)著孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)著孩子的啟蒙教育！
其次，我想感謝幼兒園。坦白說，孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時(shí)，我并不知道這個(gè)地方，后來因?yàn)閷?duì)第一次選擇的幼兒園不太滿意，多方市場(chǎng)調(diào)查找過來的。但是，自從來到這里，我就堅(jiān)信并且慶幸自己的選擇和決定！從每次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我感受到了幼兒園成熟的幼教體系、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育理念；從幾次組織家長(zhǎng)和孩子們一起參加的親子活動(dòng)中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠(chéng)的笑容、努力的付出；從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知著它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾盹L(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂里，我亦讀到了背后那沉甸甸的愛和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)！
第三，我覺得還應(yīng)該感謝我們的孩子們。都說孩子是上天派給我們的天使！從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑；從他們的咿呀學(xué)語(yǔ)到自由表達(dá)；從他們的無知無畏到明辨是非，我們?cè)诟冻鼍�，我們也在收獲快樂。我們?cè)谂惆槌砷L(zhǎng)，我們也在自我提升。是孩子，贈(zèng)與我們感恩平和的心；給予我們面對(duì)未來挑戰(zhàn)的勇氣；支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……
今天，待會(huì)，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油！我始終堅(jiān)信：好孩子是鼓勵(lì)出來的；我也一直堅(jiān)信：在關(guān)愛和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來的孩子，一定會(huì)有“晴空一鶴排云上、便引詩(shī)情到碧霄”的那一天！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長(zhǎng)：家庭和睦，幸福安康！
謝謝大家！
幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是xx小朋友的媽媽，在這個(gè)快樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我代表大二班所有的家長(zhǎng)，祝所有小朋友節(jié)日快樂。今天雖然只是兒童節(jié)，但我還要向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝。
對(duì)于一個(gè)家庭來說，孩子就是我們的希望，孩子的成長(zhǎng)牽系著每位家長(zhǎng)的心。作為80后的媽媽來說，我希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
記得剛上幼兒園時(shí)，我們卓穎還說不出一整句話，現(xiàn)在卻常常自己閱讀圖畫故事，可以清晰講出一個(gè)個(gè)小故事，更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的卓穎，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣，吃飯，洗澡，自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑�。她在幼兒園真是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)本事了，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人相處了，在這里我要特別感謝孩子的老師——章老師，謝老師。你們不僅教會(huì)孩子知識(shí)，更教會(huì)孩子敢說，敢問，敢想。在家長(zhǎng)與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，為她的人生找到好的起點(diǎn)，找到一條通向燦爛的起跑線。
作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以便極力配合老師，我視自己為老師的助手，雖說教育孩子是老師們的職責(zé)，但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，為了孩子的成長(zhǎng)共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭(zhēng)第一，那樣我覺得孩子會(huì)生活得很累，只希望她健康快樂的成長(zhǎng)，有一個(gè)五彩繽紛的童年。
今天是孩子們的節(jié)日，孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹，留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！
最后祝小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)！
祝所有老師工作愉快，身體健康！
祝各位家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦！
祝幼兒園越辦越好，謝謝大家！
幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
大家早上好！今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，大家歡聚一堂、載歌載舞，共度佳節(jié)。
我很榮幸代表孩子家長(zhǎng)發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節(jié)日快樂。同時(shí)也代表家長(zhǎng)向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的每一份愛和努力！
孩子是家長(zhǎng)的希望，祖國(guó)的未來。孩子在此茁壯成長(zhǎng)，日漸活潑。聽著咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子就會(huì)唱兒歌、背古詩(shī)，我們驕傲無比。夕陽(yáng)西下，看著孩子收獲快樂的活潑神情，我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨(dú)立生活，我們無限欣慰。能與小朋友互助合作，彼此分享快樂。我們無限陽(yáng)光這一切進(jìn)步離不開老師的鼓勵(lì)與輔導(dǎo)。還記得初入貴園，孩子淘氣難治，中午不能休息，您抱之入眠。還曾記得凜冽的`寒冬，您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒，您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得，我因工作原因放學(xué)時(shí)顧不上接孩子，當(dāng)我趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子和您正在做游戲等等無微不至的關(guān)懷，勝過母親。孩子的進(jìn)步。為孩子的進(jìn)步在代表家長(zhǎng)向您們表示感謝。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，節(jié)目中凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂、留住童年。同時(shí)也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂，讓更多家長(zhǎng)享受舒心。
幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好！
今天，在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
我們懷著喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向華西幼兒園的全體小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！值此機(jī)會(huì)，我還要告訴大家一個(gè)好消息，今年是我們?nèi)A西幼兒園創(chuàng)建、辦園一十周年！在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造，也獲得了仁壽縣教育局和汪洋各教育主管部門的表彰和鼓勵(lì)。在此，我再一次感謝大家，感謝大家的支持和關(guān)心。
少年兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里，在全體老師的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展，打造了素質(zhì)教育，發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使華西幼兒園成為少年兒童成長(zhǎng)的樂園；成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一流的教育環(huán)境，我園加大硬件投入，重新改造活動(dòng)室，各班配備了電視，VCD，礦泉水，今年下辦年我們還將為每班配備MP4。
我們所做的一切都是為了一個(gè)話題，那就是為了我們的孩子。如何培養(yǎng)好孩子呢？浴話說得好要愛護(hù)好一件衣服都必須從新的時(shí)間開始，那要培養(yǎng)好我們孩子當(dāng)然更應(yīng)該從幼兒的開始。的教育學(xué)家陳先生曾說過“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面就能單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一個(gè)單方面就能做好的，必須要兩方面都結(jié)合起來共同努力，精心合作才能發(fā)揮奇效”。那就是“家園共育”。
當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)；面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好！
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為華西幼兒園的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦；為推進(jìn)華西幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗！最后祝華西幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂！也祝大家節(jié)日快樂！下面請(qǐng)觀賞孩子們給我們帶來的節(jié)目。
謝謝大家！
幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿5
各位家長(zhǎng)們、小朋友們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng)。
首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的`能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。開學(xué)初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次，多元智能理論認(rèn)為，珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式，增加左手使用次數(shù)，訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力；利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則；堅(jiān)持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果；
努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合；學(xué)習(xí)珠心算的孩子，計(jì)算能力顯著增強(qiáng)，增強(qiáng)了空間記憶力能力，通過數(shù)譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善。孩子通過聽（看）、撥、說，鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力，也提高了注意力；
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段，通過師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué)，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、成功，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天，我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況：我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷。同時(shí)，我園的硬件建設(shè)是市里一流的，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況，與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì)，呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時(shí)間，劑量姓名。及時(shí)看家園園地，那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
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