大學生畢業(yè)發(fā)言稿（精選14篇）
在生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的大學生畢業(yè)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好！
我是。今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試，結束了，成績不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個句號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。
只有勤奮的汗水撒入土地，才能長出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開出知識的花蕾；只有不懈的陽光呵護花蕾，才能開出理想的果實。如今的榮譽，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學的互相幫助和競爭比拼。經(jīng)過自己的拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績！
期中，只是一個驛站，今后，還有很多的路要走。我們應整裝待發(fā)，面對接下來的段考，期末，甚至是中考。今后，是我們一個新的起點，他激勵我
首先，要注重“三習”，即預習，練習和復習。先說預習。讀書要泛讀，精讀，細讀。預習就要泛讀，有時間可以精讀，其實許多知識我們用心瀏覽一遍就會記住，練習不多說，我們手中的練習冊，及老師的每次作業(yè)，都是練習的好材料，但是，練習的目標是掌握這道題，題海我是不贊同的。再說復習，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時知識點特別亂，沒有思緒，我在考試前習慣列一個知識體系圖，一方面，復習知識，另一方面，以后還可以查看。
其次，合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在食堂排隊，在宿舍熄燈前，都有零星的時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。把今后的學習工作做的更好。不驕傲，不氣餒，我向大家提出一些建議：
最重要一點是千萬不能偏科，多少同學因語文，英語等學科而錯過了優(yōu)秀。八年級的中考悄然接近，我們即將面臨地理、生物兩科的中考，壓力山大，因此這兩科出現(xiàn)偏科就很可能影響最終的中考成績。我們一定要全面的發(fā)展自己——德智體美勞，要樣樣都行。
要合理面對困難，在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，希望一定會出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，可是，云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，對學習，我們應當充滿希望，知識的汲取是永無止境的，只要踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠提升自己。
同學們，今天是我們接受表彰和總結經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝！
謝謝大家！
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，各位同學：
大家上午好！
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學里的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
時間過的真快，不經(jīng)意間大學三年就即將結束�；厥走@三年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。這個時候我們不能再像從前，就像大一那樣充滿幻想，像大二那樣滿是茫然，雖然我們還在塔中，但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，
三年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首三亞學院。三年后的今天，即將在不久的將來，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年是的時光，聽起來似乎那么漫長，現(xiàn)在我已經(jīng)大三了，其實他是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷的一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試，過級，考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風雨球場，還是書海館，小路旁，還是教室，宿舍，食堂，都曾有過我們的歡笑與淚水
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學三年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學習上通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;課余，我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，并主動幫助身邊有困難的同學。
至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應期。
在未來大四的一年里，就要開始著手開學后找實習單位，最晚年底前去實習。然后到明年4月份前回學校準備論文和答辯.然后馬上開始找正式的工作。
第一步計劃是：最好能找到實習時就找好將來可以回去干的正規(guī)工作單位，這樣一來論文答辯結束后就可以和單位簽勞動合同開始工作了.不能等畢業(yè)證書到手后再找工作。其實我還有一個計劃那就是游山玩水，要完成的心愿是“對得起自己”。聽很多工作后的學長們說，工作后，整天除了工作，就是吃飯、睡覺。根本沒有時間出去縱情山水。如果第一步計劃劃順利實現(xiàn)，四處走走將是我下一步計劃。
最后我想在學校里四處拍點東西，拍下離別的歲月，留下點紀念。六月的天空最潮濕，六月的眼睛也最濕潤。任憑你再堅強，在火車汽笛長鳴飛機劃過天際的的一剎那，都會忍不住流淚。也許，有人一輩子就感性這么一次，記錄下這唯一的一次場景，給每個人都留份回憶，豈不美哉!
在大學的這些年，我深深的知道了：人，不管到什么時候，一定要把自己的命運掌握在自己手里，而不是隨著生活去被擺弄。為了做到這個，就要自強，就要讓自己有那個實力去選擇，而不是被選擇。借用湄豆的一句話：即使看不清未來，也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意，盡可以去考慮換環(huán)境，換地方;但一定要記住，在找到新的歸宿之前，一定不要放棄手中的，否則后果很可能是一無所得，“死得很慘”。
一定要做自己的決定，而不是別人的，無論如何，無論是什么事。我毫不懷疑父母是為了我好，但還是那一句話：“父母永遠是主觀上為子女好的”，但客觀上究竟起到什么樣的效果，不是父母能夠預計到的，也不是自己能夠預計到的。決定是自己的，只有自己能夠對它負責，也只有自己做決定，才能夠做到無怨無悔。
決定，是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率，一定要有提前的準備和考量，否則就會措手不及，就難免做出讓自己后悔的決定。當斷的時候，就應該果斷一些，要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握，而不是什么都無所謂——要知道，有些事情并不是無所謂的，所以說，人要從各種各樣的事情中去了解自己，對自己要的是什么、能夠接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握，這樣才能做出相對正確的決策。必要的時候，要學會調(diào)整自己的情緒性格上的棱角要磨平一些，不能太放縱自己，要學會自我控制。大學，意味著人長大了，很多時候要學會忍耐，學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情，而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負，沒有別人能夠為你負責�；蛘撸@也是珍惜吧，珍惜手中的機會。機不可失，失不再來。
最后，我想說的是，我們的職業(yè)理想規(guī)劃，其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹，“未出土時先有節(jié)，到凌云處仍虛心”，理想也會像大海的奔流，“不遇到暗礁和島嶼，難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中，我們都不可避免的會遇到困難，遇到迷茫，但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn)，不取決于我們的華麗言辭，而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身，用行動實現(xiàn)理想。
未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經(jīng)這三年大學生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為!
謝謝大家!
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導，親愛的老師和同學們：
大家下午好！
我是電氣自動化專業(yè)xxx班的xxx。很榮幸今天能站在這里代表電氣系xx屆715名畢業(yè)生發(fā)言，向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別，向亓院長等學院領導道別，向潛心教育我們的老師道別，向三年來朝夕相處的同學道別，更向這段令人無法忘懷的青春時光道別。
三年彈指一揮間。三年前，我們懷揣夢想，背負期望，來到安徽機電職業(yè)技術學院，來到電氣工程系。還記得剛報到時那一張張稚氣未脫的臉龐，還記得軍訓時那一聲聲鏗鏘有力的呼喊，還記得教室里那一個個刻苦學習的背影，還記得運動場上那一陣陣響徹云霄的掌聲。感謝你們，我親愛的老師，你們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們成為社會主義合格的建設者和可靠的接班人；感謝你們，我親愛的同學，三年來，我們相互了解，相互學習，相互傾訴，相互幫助，最終成為奮斗的伙伴，一生的摯友，更成為我們?nèi)松飞弦还P最珍貴的財富。
進入安機電以來，遵循“修德，練技，立業(yè)，報國”的校訓，在老師和同學們的幫助下，通過自身的努力，我取得了優(yōu)異的成績。先后獲得校三好學生和優(yōu)秀共青團員稱號；光榮地加入了中國共產(chǎn)黨；多次榮獲學院獎學金并獲得國家勵志獎學金；在安徽省大學生創(chuàng)業(yè)大賽中兩次獲獎；畢業(yè)前獲得校級和省級優(yōu)秀畢業(yè)生光榮稱號。現(xiàn)在順利地通過了專升本的考試，被銅陵學院自動化專業(yè)錄取。在此，我特別要向精心培養(yǎng)我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意（鞠躬）。
感謝我們的母校，給了我們學習求知的環(huán)境，給了我們成長成才的階梯，給了我們展現(xiàn)自己的舞臺，更給了我們拼搏進取的信心！在學院的親切關懷之下，我們在學習中追求真理，在實踐中成就價值，在興趣中獲得快樂，在歷練中懂得了感恩。
感謝輔導員，班主任，是你們的辛勤與付出，使我們從一個個無知懵懂的孩子，變成今天就要走向社會的有志青年。感謝我們的老師，多少個日夜，是老師們耐心細致地教會我們專業(yè)技能和知識；多少個寒暑，是老師們不厭其煩地給我們授業(yè)解惑；多少個深夜，是老師們的辦公室燈火通明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睂W生即將遠行，請允許我代表全體畢業(yè)生，再道一聲：“老師，您辛苦了。”（鞠躬）
畢業(yè)是大學生活的精彩謝幕，更是我們?nèi)松鞒痰男缕瘘c。親愛的同學們，我相信不用多長時間，在座的同學一定會在各自的學習和工作的崗位上做出屬于驕人的成績，用實際行動報答母校的培養(yǎng)。
別了，我的大學；別了，我的老師；別了，我的同學。最后，我謹代表電氣系全體畢業(yè)生，祝我們的母校蒸蒸日上，我們的系部永遠領跑；祝愿每一位領導和老師身體健康，闔家幸福；祝愿所有的同學在以后的道路上一帆風順，前程似錦！
謝謝！
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導，親愛的老師和同學們：
大家好！
今天是我們鐵道信號與工程系工程專業(yè)（高速鐵路工程及維護技術專業(yè)、鐵道工程技術專業(yè)）的聚會。感謝09級的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標、朱攀同學。
今天的報告會有三層意思：
第一、工程09級同學暢談頂崗實習體驗，豐富多彩，厚重充實，我們對他們的收獲感到欣慰；
第二、09級同學完成了三年大學學業(yè)，在即將離開校園的時候，給自己也給學弟們留下精彩的謝幕，我們對他們寄予了祝福；
第三我們有140名工程10級同學即將離開學校去實習崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實習，我們對他們寄予了厚望。所以，我們應該為這個報告會的成功表示祝賀。
頂崗實習對于高職院校來說，是教學體系中的一個重要環(huán)節(jié)。大家都談到，“我們學到了許多課堂里學不到的東西”。其實，對于職業(yè)教育來說，我們的課堂教學本來就不只是在那個容納60人或120人的教室。作為國家示范高職院校，我們的教學模式是追求“做中學”，理論教學與實踐教學一體化。因此我們的課堂會在各種實訓室，會在高鐵實訓線，更會在校外實訓基地。我們的目標是培養(yǎng)高素質的技能型人才，這種教學模式的重要標志就在于，當我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時候，能夠實現(xiàn)技能與素質要求的“零對接”，各項崗位工作拿得起、扛得住。而且，我們的更大優(yōu)勢在于，對于生產(chǎn)一線的工作崗位，我們學生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因為我們學生有明確的理想、有長遠的眼光，更務實求真，腳踏實地；我們的高素質就表現(xiàn)在，對于職業(yè)崗位，我們有動力、有耐力、更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
今天的報告會上，學長們告訴了我們很多：
第一、要有理想：憧憬美好的未來是年輕人再善長的。做自己想做的事，得到自己想要的生活。但是理想的定位不準確就只讓理想存放在夢里。任何憧憬的實現(xiàn)都在于你作出的貢獻——對社會的貢獻、對企業(yè)的貢獻、對團隊的貢獻。所以，談理想首先是談做一個有貢獻能力的人，對社會對單位、對他人有用的人。請大家記住，“立場決定前途，角色決定成就”。這句話怎么解釋。對于我們上課的學生，每一次布置教學實訓項目，如果你把它作為一次作業(yè)，則你是被動地去完成，而如果你能以一個員工的身份，把它作為自己的崗位職責，那你就會處處發(fā)現(xiàn)問題，力求圓滿完成，這里面的效果是不一樣的。對于去武漢局實習的同學來說，在未來的一年中，你們是雙重身份，是實習學生，也是崗位上的員工�！绊攳彙钡囊馑季褪悄阋男袓徫宦氊�。因此，從進入單位的第一天，你要樹立主人翁姿態(tài)去做人做事，你才會有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學生，讓自己邊緣化，那么，在奔向理想的道路上，你已經(jīng)就輸在起跑線上了。
第二、學會做人：我們的同學在實習現(xiàn)場，常常會被身邊的人和事所感動。感受到師傅的正直，感受到工長的關懷，感受到人與人之間傾心交流的美妙，也感受到團隊協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時，要記住，“任何得到都不是理所當然的”。學會做人，首先在于學會付出，懂得付出，以誠相待，所有人際交往技巧則是相伴而生。
第三、懷揣技能。技能是個寶。有句話叫“一著鮮吃遍天”，在當今社會這樣說是有問題。但反過來說，“沒有一著鮮，何談吃遍天”，是絕對正確的。作為我們學工程專業(yè)的人，我們有很多特征性的技能，比如cad、工程測量、寫工程報告、整理工程資料、編制工程預算、編制網(wǎng)絡計劃等，在崗位工作中，你能充分展示你的技能特長，就能成就你的愿望。因此，所謂職業(yè)規(guī)劃，說到底，就是你應該設計并實施好怎樣去掌握這些技能。
第四、珍惜時光�？偸请x別時刻方知時光短暫。今天我們工程專業(yè)的同學在這里見證離別：09級同學的畢業(yè)與10級武漢局同學的離校。我們想要學到的東西有很多，給我們的時間很少。用短暫的時間干什么？學知識？掌握技能？提高本領？我認為，都很重要。但關鍵的是，如何提高學習能力，工程08級的群語錄寫的是：學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力代表未來。但最重要是培養(yǎng)出良好的學習習慣，主動探索、多思多問、廣泛涉獵、注重積累。好的習慣會讓你的學習不再是“苦讀”，不再是苛求，而且終身受益。記住，好習慣養(yǎng)成要從今天開始。
在整個的鐵路事業(yè)中，我們工程專業(yè)是搞基礎設施建設與維護的人；而在所有的基礎設施建設中，我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護；從專業(yè)歸口來說，我們是土木工程的人。這個專業(yè)人群的職業(yè)特征：扎實、開朗、靈活。希望大家用這六個字，去指導我們的待人、處事以及知識與能力的提升，從而展示我們工程專業(yè)同學的風采。
最后：
對xx級的同學說，我們在關注你們，在祝福你們，我們在期盼得到你們的好消息。
對xx級即將出去實習的同學說，這是你們了解社會、懂得社會、心智成長走向成熟的機會，是你們懂得擔當、能夠承擔責任走向成人的機會，請大家好好珍惜、好好把握。
對所有在校的工程專業(yè)同學說，認識自我（我是學什么的，我能夠干什么，我想要干什么）、積極進取，圓滿地度過愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。
謝謝大家！
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自xx級國際貿(mào)易系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)四班的xx，很榮幸能作為xx青年政治學院國際貿(mào)易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導。同時，也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書。是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載著我們太多的回憶。
20xx年9月，我們從全省各地而來，期待著夢想在這實現(xiàn)，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方，過程并不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿(mào)時幫助我們的學長學姐；一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……大學三年，每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。
三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來!
今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長凝聚著父母無私的愛與關懷，我們的每一個成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學說一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢想。讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責任并敢挑重擔的人!
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康；祝愿畢業(yè)的每一位同學都能夢想成真！
謝謝大家！
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師和即將畢業(yè)的各位畢業(yè)生們：
大家上午好！
我叫xx。很榮幸能代表xx院xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
四年前，我們帶著夢想與憧憬來到了xx大學；四年后，我們裝滿了收獲與回憶將要離開這里。時間太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長為老師家長口中的佼佼者，在這里我要向為我們的成長付出艱辛努力的老師說一聲，你們辛苦啦！
不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過，大學四年它到底意味著什么？
四年里，我們目睹了xx大學的蓬勃發(fā)展，我們親歷了經(jīng)過院系重組之后xx與xx學院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)、社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩。四年里，我們迷茫過，彷徨過，逃過課，抄過作業(yè)，掛過科。每個人都有那么一段時間不知道自己讀大學到底是為了什么，但是幸好我們在大學的后半段都能及時調(diào)整自己，找到方向。無論是考研，就業(yè)還是出國，每個人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長們最能夠感到欣慰的事情吧！我一直在想大學為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年，而不是像中學那樣朝七晚九的學上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案，它就是要這樣，用四年的時間，打磨你的銳氣，消耗你的.夢想，拆散堅定過的愛情，然后才能放心的把一個足夠圓滑和成熟的你，送到社會、婚姻和現(xiàn)實里。大學，多么可怕，但是卻是多么必要的存在。
青春不朽！我們不能忘卻當年為了找老師畫重點而奔波的幾個辦公室，不能忘記考研時為了占到座位5點就奔向了圖書館，不能抹去那段因為畢業(yè)設計每天通宵在實驗室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面都會永遠鐫刻在我們的腦海里，因為這些回憶構成了我們青春時代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年后回憶起來仍然熱淚盈眶的東西。別了，別了我最親愛的母校；走了，走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中北，與天不老；壯哉我中北少年，與國無疆！謝謝！
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師，xx級的師兄師姐們：
大家上午好!
今天，我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表xxxx大學xx學院全體在校學生，向xxxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的xxxx年，圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑，悄然而逝。xx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡�？炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了xx學院院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了xx學院院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信xx學院院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在xx學院院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以xx學院院人特有的風格，去投身社會，服務社會，實現(xiàn)自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。所以借此機會，請允許我代表xx學院院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們?nèi)w在校生會以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習，腳踏實地，努力鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任!身為xx學院院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今后的學習中，我們會把握機遇，積極進取，學會做事，更學會做人，在xx學院院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始，別離是為了再次相聚。學長們，在你們學業(yè)有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表xx學院院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝愿xxxx屆全體畢業(yè)生一帆風順、一路走好，請記住xxxx是你永遠的家!
謝謝大家!
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
大家下午好！
我很榮幸今天能站在這里，因為這是我第一次作為教師代表在畢業(yè)典禮上致辭。大家知道，我是一個很靦腆的人，所以難免有些緊張，有說的不好的地方，希望大家多做自我批評。
我今天發(fā)言的題目是——《今天高考，我畢業(yè)》。副標題，《四年啊四年》。
今天是2012年高考的第一天，就在此時此刻，全國有900多萬高三考生正在考場里浴血奮戰(zhàn)，其目的，就是希望四年后能成為今天的你們。
四年前的此時此刻，你們也正在考場中面對著一個看著都想死的叫做數(shù)學的試卷冥思苦相，而我也相信，今天在座的相當一部分的同學，早都不記得什么叫函數(shù)，哪個叫幾何了。在河大西門買水果，用手機算著還能被坑。今天大家坐在這里想想四年前的今天，和四年后的今天，可能才真正感覺到什么叫做“時光荏苒，歲月如梭，biu的一聲，怎么就畢業(yè)了呢”。
四年前，在座各位有多少人和我曾經(jīng)一樣，不遠萬里、背著行李，走出開封火車站的那一刻，當時就哭了。有多少人和我一樣，坐在前往河大的出租車上，一直問著司機師傅還要多久，才能到市區(qū)。昨天有一個同學跟我說，來開封報道之前上網(wǎng)一查，七朝古都，興奮地一夜沒睡。等真正到了開封那天，也一夜沒睡。但是四年后的今天，我相信提起河大、提起開封，每個人心里都是暖暖的，都會有那么一個人，那么一段故事，一種美味的小吃，浮現(xiàn)腦海。人生只有一次，大學也只有一次，無論今后走到哪，從事什么職業(yè)，我相信大家永遠都會自豪的說，我是河大人！感謝你們當初選擇了河大，也感謝河大為我們選擇了你們。
大學對每個人來說，都有起點和終點。四年前，為了慶祝你們考上河大，國家費了多少勁，花了多少錢，為你們舉辦了一場奧運盛會，以示慶祝；四年后，為了慶祝你們畢業(yè)，倫敦哭了。
四年的時間說短也短，說長也長。四年，你可以拿下四級六級二級三級各種證書；四年，你可以談幾場轟轟烈烈的戀愛；四年，你還可以吃遍東西南門的各種美食；四年，你也可以學會打DOTA，三國殺，打僵尸，切西瓜。
無論大學四年你是怎么渡過的，四年中，大家真正獲得的最寶貴的財富，是成長。四年中，你學會了如何與人相處；四年中，你學會了如何為目標奮力前行；四年中，你學會了如何與人合作，共同進步；四年中，你學會了關心別人，與人為善。
在座的同學大部分應該都是80后的尾巴尖兒，作為老一輩無產(chǎn)階級80后，我想對大家說，曾經(jīng)人們都說80后是垮掉的一代，扶不起的一代。其實，我們真心是傷不起的一代。80后走進社會之后，我們會清楚的認識到自己的位置，自己的責任和自己的夢想。有了夢想，懂得什么是責任，80后不會再是垮掉的一代，而是激情的一代，奮斗的一代。今天你們畢業(yè)了，也就意味著80后的大學生即將全部走進社會，去開創(chuàng)自己的一片天地。未來的30年，我們才是這個社會、這個國家的中流砥柱。
君不見黃河之水天上來，流向那萬紫千紅一片海。河大百年，深遠厚重。在百年校慶來臨之際，作為干什么都不趕趟的一代，你們再一次華麗麗的與9月份的百年慶典擦肩而過。不過，你們也榮幸的成為了百年河大最年輕的校友，也希望到時候各位能夠和我們一起，共同見證沉積百年的大美，在這里綻放。
孔子曾經(jīng)曰過：說多了都是眼淚。廢話不多說了。2012來了，很多人都已經(jīng)登船了，今天在場的各位估計也都買不起船票了。無論未來的日子怎樣，真心祝愿各位同學永遠幸福，開心。男生高富帥，女生美富白。等到河大200年校慶的時候，我們再次相聚。
以上就是我今天的發(fā)言。
謝謝大家！
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場風暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長，也是一道通向未來的關卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學校和社會之間的這一段過度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實力，也有豐茂的青春可以拼搏！請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結束，才是一次真正的開始！
以前我有進行過幾次實習，確實從學校進入社會，會讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會不像是學校了，各個年紀層次的人都有，這時候考驗我們的不止是專業(yè)上的強大，更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進入社會之中。
當然，在社會上工作確實有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學一樣，面對最后的畢業(yè)設計和論文，有很多同學由于受不住這樣的壓力，選擇了退學。你們看，這就是這個社會在不斷的進行篩選，這時候最重要的是什么？那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會有一個更好的結果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應該重視的一個部分。它會有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結束，也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測驗，同時也是給我們每個人的一次機會。或許現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因為這是我們即將面對的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績！畢業(yè)快樂！讓我們前程似錦、一帆風順！
謝謝大家!
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲又在耳旁響起了�！跋嘁姇r難別亦難”，今天，我非常榮幸代表2005屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，真是心潮激蕩、思緒萬千。感激與自豪溢于言表，惜別與憧憬難以言狀。
自新世紀伊始，我們通過七月的考驗，我們邁進這歷經(jīng)數(shù)十年滄桑的光華園，共享學校飽學鴻儒們的知識盛宴，放飛經(jīng)世濟民的遠大理想。這幾年間,我們與這個校園建立了深厚的感情,走在美麗的光華園里，環(huán)顧四周，母校的一草一木和幾年前一樣清新親切,站在畢業(yè)的節(jié)點上,我們要由衷地對母校說一聲謝謝!感謝這里完善的教學設施,感謝這里豐富的藏書,感謝這里安靜安全的氛圍,當然，還要感謝這里優(yōu)美的綠化環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境中,我們不僅摒去了身體的燥熱，更驅走了心靈的浮華。至今，我們依然在林蔭道上散步，依然在陽光廣場高談闊論，依然在光華會堂欣賞沁人心脾的藝術，依然在文獻中心感受偉大思想帶給我們的震撼，這一切都伴隨著我們四年來的腳步，伴隨著我們的成長，也將會伴隨著我們的美好回憶！同時，校領導、各位老師更是對我們情深義重，不僅在生活上有如慈父般的關心，更在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們，為了我們今天的成熟而早生華發(fā)！在此，請允許我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�；仡櫾诠馊A園的學習生涯，我們在母校的懷抱里結下了不可替代的深厚友誼，在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論是深造還是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友，這份大學的同窗之情都將永遠銘記在我們心中！
明天，我們將帶著沉甸甸的學位證書，帶著"扶天地正氣、法古今完人"的古訓，帶著“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的財大精神，帶著領導、老師們的教誨與祝福，帶著對光華園依依不舍的惜別之情，依依惜別，我們將用在母校得到的知識和能力去服務社會、貢獻國家！我們一定會為母校增光添彩！"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。等待我們的將是一個更加美好的未來。再過幾千個日日夜夜，等我們踏平了波濤的浪峰，等春華再變成秋實，那一首首期盼重逢的心曲，一定會召喚我們在天之盡頭，在海之邊涯，來一次更偉大、更神圣、更激動人心的匯聚！
最后，我謹代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達、獨領風騷，祝領導和老師們身體健康，前程似錦，祝同學們一路走好，一路高歌！謝謝大家！
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
大家好！我是xx大學xx學院xx系的20xx屆畢業(yè)生xx，很榮幸能作為本�？飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到xx，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻，感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的xx校區(qū)，那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街，當然還有經(jīng)常討價還價的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當?shù)匦『�，這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業(yè)堅持，映雪囊螢以古為范，篤行博學治行修身，壯志凌云豪氣干天，漳州校區(qū)用年輕沉淀精華，學子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區(qū)，這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生，我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生，借助這里濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代，敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發(fā)的xx校區(qū)走向深蘊斂懷的xx本部，山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷；芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩；鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌；石井山巔，登鼓浪而評說，撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著，知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空，魚翔淺底，學術路上我們探索真知；書生意氣，揮斥方遒，實踐途中我們體味民生。四年里，我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽，在國際學術會議上展現(xiàn)廈大青年風采，在各類科技競賽中盡顯南強學子本色，所到之處，“xx大學”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里，我們懷抱不同夢想并為之努力；校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光！
今天，我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長；明天，我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在多年之后，母校的百年華誕之時，能和在座的各位老師、同學、朋友們，再次聚首南強，相信彼時的廈門大學，必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長；您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺上您嚴父般矯健的身影，講臺下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學子成長的花房，您是遠方游子永遠的海港；親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。
最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學工作之路順達。
謝謝大家!
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！眡x，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xx的總結，更是每一位從xx走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的母校精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的xxxx永遠年輕美麗!
謝謝大家!
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當時不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲對不起，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲謝謝，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！
謝謝大家!
大學生畢業(yè)發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
三年前，xxxx在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!三年里，xxxx是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!如今，三年過去啦，xxxx又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
三年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談。這一刻，三年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學三年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福xxxx蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
【大學生畢業(yè)發(fā)言稿】相關文章：
關于大學生畢業(yè)發(fā)言稿06-12
大學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿05-01
大學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿06-28
大學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿01-21
大學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文06-15
大學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿07-12
大學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿模板06-19