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      2. 畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-05-18 16:35:55 發(fā)言稿 我要投稿

        畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(精選5篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(精選5篇)

          畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的李校長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家天天好!

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),在座的同學(xué)們就成了xx小學(xué)的大哥大姐,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要與xx說(shuō)再見(jiàn)了。人生的道路很漫長(zhǎng),但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步,小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個(gè)臺(tái)階,能否走好它非常重要,因?yàn)樗鼘⒔o我們六年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上句號(hào),同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是我們初中生涯的起點(diǎn)。我們的畢業(yè)成績(jī)是對(duì)我們六年學(xué)習(xí)的肯定,是我們獻(xiàn)給母校最好的禮物,也是我們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)。

          老師手里有幾顆糖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能得到它。

          對(duì),光想是不夠的,只有去做才能得到自己想要的。實(shí)踐出真知,再美好的理想不去實(shí)踐也只能是空想,再詳細(xì)的計(jì)劃不去實(shí)踐也只是泡影。如何在實(shí)踐中提高成績(jī),老師送給你們?nèi)齻(gè)法寶:

          法寶一:管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說(shuō)得好:發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)有不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。人格勝天工,只在每事問(wèn)。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的就要問(wèn),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決,你的知識(shí)功底就會(huì)越來(lái)越好。

          法寶二:管好自己的手!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫(xiě)好,做到今日作業(yè)今日畢,你的成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。

          法寶三:管好自己的心。上課專(zhuān)心,千萬(wàn)不能在課堂中身在曹營(yíng)心在漢;充滿信心,相信自己,只要腳踏實(shí)地,每天和太陽(yáng)賽跑,總有超越別人的一天。

          同學(xué)們,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,讓我們攜起手來(lái)共同努力,為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的閃亮的句號(hào)!給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給恩師一份滿意,給自己一份光明。

          謝謝大家!再次祝大家事事好,日日好!

          畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的老師、各位同學(xué)們,

          下午好!

          我是xx班李xx的媽媽?zhuān)蛱旖拥嚼蠋煹碾娫,讓我今天發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,我心里很緊張,一來(lái)我這個(gè)媽媽自認(rèn)為還不算優(yōu)秀,我曾因?qū)⒆拥膰?yán)格,被孩子的同學(xué)們笑稱為“家長(zhǎng)中的奇葩”;二來(lái)反復(fù)斟酌跟同學(xué)們說(shuō)些什么呢?或許自己肚子里的墨水還沒(méi)有同學(xué)們多呢!

          我想先跟同學(xué)們交流一下李姝頤進(jìn)步的過(guò)程。李姝頤是四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)入外小的,作為一個(gè)從公立學(xué)校來(lái)的插班生,英語(yǔ)開(kāi)課遲,數(shù)學(xué)教材不同,她擔(dān)心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下,嚴(yán)格要求自已,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,首先克服了書(shū)寫(xiě)潦草的問(wèn)題;后來(lái)又增加閱讀量,拓展知識(shí);接著,努力提高學(xué)習(xí)效率,探索學(xué)習(xí)方法…一步步走來(lái),成績(jī)提高了,與同學(xué)們相處融洽,有時(shí)能當(dāng)好老師的小助手,組織班會(huì)的活動(dòng),這是我想談到的第一個(gè)話題,就是目標(biāo)。目標(biāo)的勝利彼岸就是同學(xué)們的立志理想,但凡事不能過(guò)急,要一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、優(yōu)勢(shì)在哪里,你的打算用多長(zhǎng)時(shí)間達(dá)成一個(gè)目標(biāo),逐步遞進(jìn),總會(huì)達(dá)成自已的愿望的。也許現(xiàn)在少幾題錯(cuò)誤就是很實(shí)在的目標(biāo)。

          第二點(diǎn),克服浮躁情緒。這一點(diǎn)我在姝頤身上也有所發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,還要鞏固六年級(jí)的知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)增加,作業(yè)量加大,咱們家長(zhǎng)們還要經(jīng)常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導(dǎo)試卷,孩子們有抵觸情緒,心浮氣躁,作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通,想想同學(xué)們辛苦了六年,兩千多個(gè)日日夜夜,多少努力和付出,現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié),該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)了,而這一個(gè)句號(hào)是否圓滿,取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校,但是請(qǐng)別忘了,小學(xué)成績(jī)檔案就是你的中學(xué)第一張名片,所以,同學(xué)們請(qǐng)理解家長(zhǎng)們、老師們的良苦用心,說(shuō)大道理就是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸,套高考的勵(lì)志語(yǔ),就是站著、趴著,你自己選擇,就是多考一分,干掉千人。

          第三,有效安排時(shí)間,科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個(gè)媽媽?zhuān)匆?jiàn)孩子埋頭苦讀,我是又愛(ài)又糾結(jié)。李姝頤近視,眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率,擠出時(shí)間來(lái)下棋、玩24點(diǎn),放松身心?晌乙猜(tīng)說(shuō)有些同學(xué)作業(yè)有時(shí)要到十一點(diǎn)鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,完成規(guī)定動(dòng)作;制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成自選動(dòng)作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力,要有效安排時(shí)間,提高時(shí)效與準(zhǔn)確率,有針對(duì)性的查遺補(bǔ)漏,糾正審題不清,答題草率的“常見(jiàn)病”。同學(xué)們需要放松,但放松的形式有很多,減少在網(wǎng)絡(luò)上,尤其是在電腦游戲上的時(shí)間。我相信聰明的'同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。

          無(wú)畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛∩醯目荚囍薪簧弦粡埻昝赖拇鹁恚?/p>

          畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!還有20天的時(shí)間,同學(xué)們就將離開(kāi)外小,離開(kāi)你熟悉的老師,同學(xué)和朋友,走進(jìn)你心儀的初中,開(kāi)始你學(xué)習(xí)生涯重要的下一站。

          在這個(gè)惜別的畢業(yè)季,你的心情會(huì)是怎樣的?有沒(méi)有對(duì)母校的眷念?有沒(méi)有對(duì)老師和同學(xué)的不舍?有或者是對(duì)初中生活的向往與憧憬?我想這些感情,大家都會(huì)有。

          走進(jìn)外小,通過(guò)六年的學(xué)習(xí),大家從一個(gè)稚嫩的兒童,成長(zhǎng)為一名少年。外小給了大家很多的快樂(lè),很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和空間,和滿滿的美好回憶。雖然也會(huì)有失望和淚水,但是這恰恰也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷。我非常開(kāi)心的看到,我們中很多同學(xué),有儒雅的言行和舉止,有非常淵博的知識(shí),各種特長(zhǎng)和技能甚至超過(guò)的老師。父母和老師給予你撫養(yǎng)和教育,你們用成長(zhǎng)和成熟來(lái)回饋。我想你們的老師,家人,朋友一定也會(huì)為你們的成長(zhǎng)感到開(kāi)心和快樂(lè)。

          可是在這個(gè)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)里,我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周?chē)拿恳粋(gè)人。今天我也要拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)。根據(jù)我們老師的觀察,我們有少數(shù)同學(xué)在畢業(yè)前夕,學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律意識(shí)都有所松懈,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,而且還為學(xué);蛘咧?chē)睦蠋熗瑢W(xué)帶來(lái)一些麻煩。例如:

          1、不遵守學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)置若罔聞,明知故犯。我們四樓的萬(wàn)國(guó)旗被破壞的非常嚴(yán)重,現(xiàn)在已經(jīng)一面不剩了。這就是我們?cè)谧哪硯讉(gè)同學(xué)故意破壞的,其實(shí)在很多次周小結(jié)中我都提醒過(guò),但是并沒(méi)有引起大家的注意。學(xué)校也查到了是哪些同學(xué),也會(huì)做出嚴(yán)肅處理,誰(shuí)犯的錯(cuò)誤,誰(shuí)就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。

          2、對(duì)老師態(tài)度不夠尊重,對(duì)老師的教育和要求也比較麻木。在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該說(shuō)大多數(shù)同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。但是也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松散,跟不上學(xué)習(xí)的步伐,甚至在老師提出要求的時(shí)候還不服管教,態(tài)度沖動(dòng)甚至比較惡劣。這是非常不應(yīng)該的,老師是非常負(fù)責(zé)任,希望大家有考試成績(jī)優(yōu)秀,希望各位都能進(jìn)入理想的初中,也希望同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé),靜心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,現(xiàn)在有些同學(xué)還表現(xiàn)出來(lái),不是自己主要學(xué)科的老師,就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求,都不能遵守。而且對(duì)老師提出的問(wèn)題愛(ài)答不理,態(tài)度非常不屑。這其中有男生也有女生,在我值勤檢查過(guò)程中,也是有看到的。尊重他人,是我們作為一個(gè)普通人最基本的素質(zhì),大家作為一名在外小生活多年的學(xué)生,更應(yīng)該尊重和熱愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)樽鹬厮耍褪亲鹬刈约骸?/p>

          最后,我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業(yè),但是對(duì)于違犯校規(guī)校紀(jì)的同學(xué),我們有教育和糾正的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),學(xué)校還將采取措施。這其中可能會(huì)影響到大家拿畢業(yè)證書(shū)。因?yàn)榭己舜蠹,除了學(xué)習(xí)成績(jī)以外,還有一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn),就是德育學(xué)分。德育學(xué)分沒(méi)有達(dá)標(biāo),那當(dāng)然是會(huì)影響你順利拿到畢業(yè)證書(shū)。還有,如果大家想進(jìn)入你理想的初中,德育學(xué)分也是一個(gè)非常重要的錄取標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槊恳凰鶎W(xué)校,最愿意接收的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校非常愿意幫忙各位同學(xué)都能進(jìn)入理想的初中,但是如果有同學(xué)不恪守作為學(xué)生的本分,學(xué)校也會(huì)非常負(fù)責(zé)任的,如實(shí)的反應(yīng)出你在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)。希望各位同學(xué)能聽(tīng)進(jìn)去我的忠告,三思而后行!

          最后祝各位心想事成,順利進(jìn)入理想的初中!

          謝謝!

          畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          今天是我們六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)備考動(dòng)員會(huì),到7月2日,你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試;厥琢陙(lái)的日日夜夜,撒下了我們多少的汗水,印下了我們無(wú)數(shù)拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。這次畢業(yè)考試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測(cè)試成績(jī)也是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。我們?nèi)绾味冗^(guò)目前的復(fù)習(xí)階段呢?學(xué)校有如下的建議:

          一、首先我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂(lè)觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要互通有無(wú),主動(dòng)和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。同學(xué)們,我們現(xiàn)在畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師隊(duì)伍,如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

          二、其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績(jī)就是不上來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來(lái),進(jìn)行高效的復(fù)習(xí),不應(yīng)像螞蟻,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。我們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,每一次的測(cè)試都是對(duì)相關(guān)知識(shí)的檢查。俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來(lái),比如應(yīng)用題丟分多,就請(qǐng)教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,觸類(lèi)旁通,因?yàn)榭荚囶}在書(shū)外,而知識(shí)點(diǎn)卻在書(shū)中。

          同學(xué)們:拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信!

          人生匆匆!陶淵明寫(xiě)有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”大家小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,要鼓起信心,鼓足干勁,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜?個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

          最后預(yù)祝大家畢業(yè)考試圓滿成功!謝謝!

          畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天在這樣的一個(gè)場(chǎng)合,有機(jī)會(huì)代表畢業(yè)班老師們發(fā)言,真的感到很榮幸,心情很激動(dòng)。想到再有半年不到的時(shí)間同學(xué)們就要小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始新的征程了,望著一個(gè)個(gè)熟悉又親切的笑臉,老師心里既溫暖又高興。在這里老師衷心地希望你們都能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng),一步步走向自己光明美好的未來(lái)。

          在這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了能夠和大家一起為你們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),老師給你們提三點(diǎn)建議:

          一是要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取畢業(yè)考試考出好成績(jī)。同學(xué)們請(qǐng)注意,老師在這里給大家講的是“刻苦”,不是平時(shí)常說(shuō)的“努力”。其實(shí)今天這個(gè)動(dòng)員會(huì)就是加油站,老師就是給你們加油助威來(lái)了。我們很快就要結(jié)束小學(xué)學(xué)習(xí)生活開(kāi)始新的人生征程,時(shí)不我待,這個(gè)特殊時(shí)期,我們要努力拼搏一把,老師平時(shí)常給大家講“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,“只有在春天付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的金秋”,同學(xué)們,我們豐收的季節(jié)就要來(lái)臨了,我們要加倍努力,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中考出令自己、令老師、令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。

          第二是要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜我們之間美好的師生同學(xué)情誼。大家朝夕相處多年,想想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有多少讓人難忘的溫暖畫(huà)面。我們應(yīng)該還沒(méi)有忘記我們剛到學(xué)校時(shí)的呆萌模樣,我們一天天成長(zhǎng)進(jìn)步,這中間有個(gè)人的努力,有家長(zhǎng)的付出,更有老師們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng);看看身邊的同學(xué),他們由陌生變?yōu)橛H切,逐漸成為我們非常要好的玩伴,無(wú)話不談的好朋友,同學(xué)們,這些年大家經(jīng)歷過(guò)的一切都將成為我們一生的富貴財(cái)富,我們一定要用心珍惜,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)。

          第三是要熱愛(ài)我們的學(xué)校,文明自己的言行舉止,留下美好記憶。xx五小是我們成長(zhǎng)的美麗家園,是我們的母校。多年來(lái)我們熟悉了這里的角角落落,一草一木,每個(gè)地方都是親切的,多年后也許它會(huì)常常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中,成為我們美好的回憶。剛到xx五小時(shí),我們是小弟弟小妹妹,現(xiàn)在變成了大哥哥大姐姐,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,帶頭熱愛(ài)學(xué)校愛(ài)護(hù)公物,文明言行,舉止彬彬有禮,為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣,給同學(xué)和老師們留下美好的記憶。

          同學(xué)們,作為你們的老師,我相信你們終將成為老師和學(xué)校的驕傲,我相信這一天一定不會(huì)遙遠(yuǎn)。我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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