藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿范文
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
五月,生機(jī)勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來(lái)了金匯實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的老師們致以崇高的敬意!
文化鑄就校園氣質(zhì)，藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。校園要有文化，她才會(huì)有文明的底蘊(yùn)；校園更要有藝術(shù)，她才會(huì)有精神的靈動(dòng)。xx年5月我校成功舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，使學(xué)校文化品味得以呈現(xiàn)，這是我校辦學(xué)特色的縮影，是溝通師生情感的橋梁，更是師生展示魅力的舞臺(tái)。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“夢(mèng)想在金匯起航、青春在校園激蕩”為主題，就是希望通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)對(duì)我校師生的全面發(fā)展進(jìn)行一次集中檢閱、營(yíng)造高雅校園文化氛圍、培養(yǎng)同學(xué)們文體愛(ài)好與特長(zhǎng)，展現(xiàn)我校師生蓬勃的精神面貌和美好的信念追求。學(xué)校，不僅要有書(shū)聲，還要有歌聲。師生，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，還要有濃厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的思維能力。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，讓校園生活充滿文化內(nèi)涵，讓大家在活動(dòng)陶冶高尚情操，體驗(yàn)成功歡樂(lè)。
老師們，同學(xué)們！校園有了運(yùn)動(dòng)，就有了生命璀璨的陽(yáng)光；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，我希望同學(xué)們以飽滿的熱情積極投入，以創(chuàng)新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，用精湛的水平書(shū)寫(xiě)華章！讓我們攜起手來(lái)，讓美麗的夢(mèng)想從金匯實(shí)小啟航，讓如火的青春在校園激蕩！我相信，通過(guò)大家的共同努力，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)必將取得更加豐碩的成果。
最后，預(yù)祝我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體師生:
你們好!
在這燦爛的九月，在這花香四溢、稻谷芬芳的時(shí)節(jié)，我們梨樹(shù)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了師生夢(mèng)寐已久的第x屆藝術(shù)節(jié)。今天是一個(gè)特別的日子，意義與眾不同。因?yàn)樗c我們偉大祖國(guó)55年華誕及中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋聯(lián)系在一起。這對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)人來(lái)說(shuō)，是三喜臨門(mén)。在這里首先祝大家雙節(jié)快樂(lè)。
梨樹(shù)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校六十幾年，伴隨我們的共和國(guó)走過(guò)了光輝的歷程。尤其是最近幾年，我們的步子邁得更大，可謂舊貌換新顏。特別是與原梨樹(shù)鎮(zhèn)三小和四小合并的順利完成，不僅使我們的隊(duì)伍壯大了，師資力量雄厚了，教學(xué)條件改善了，更主要的是我們所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任越來(lái)越重大。對(duì)于新走進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍中的原三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)和教師，我們歡迎你們。通過(guò)短時(shí)間的合作，我們覺(jué)得你們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)融合在了一起，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好明天的建設(shè)者中不可或缺的一部分�？梢哉f(shuō)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天的歷史需要我們共同來(lái)書(shū)寫(xiě)。
此次藝術(shù)節(jié)的宗旨非常明確：走進(jìn)新時(shí)代。展示新時(shí)代實(shí)驗(yàn)師生的風(fēng)采，展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育的風(fēng)貌，展示實(shí)驗(yàn)人銳意改革、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的魅力。我們學(xué)校是省級(jí)藝術(shù)教育傳統(tǒng)校。藝術(shù)教育之花歷久彌新、常開(kāi)不敗。多年來(lái)我們獲得了多項(xiàng)殊榮，受到了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)各類的表彰。特別是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生參加的各級(jí)各類藝術(shù)比賽，為我校的藝術(shù)教育畫(huà)廊增添了濃重的一筆。可以說(shuō)他們?yōu)槲倚５姆睒s立下了汗馬功勞。此刻，我最想說(shuō)的一句話就是，謝謝你們，謝謝那些曾經(jīng)或者正在為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輝煌增色的人們。記得法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“要想把陽(yáng)光播灑到別人心里，首先得自己心里有陽(yáng)光。”我們的教育工作者就是播灑陽(yáng)光的人。
藝術(shù)教育是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的窗口，是與外界溝通的平臺(tái)與橋梁。我們深諳此理。同時(shí)，藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生綜合能力的具體體現(xiàn)形式，它有著其它形式無(wú)法替代的作用。它更是學(xué)生藝術(shù)品質(zhì)形成的一個(gè)主渠道。本次藝術(shù)節(jié)，我們旨在拋磚引玉。真正的意圖是想把我校教育教學(xué)整體改革的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)在大家面前。僅就課堂教學(xué)的改革而言，我校在縣內(nèi)、地區(qū)乃至省內(nèi)也走在了前沿。如：我們將互聯(lián)網(wǎng)引入校園，運(yùn)用其資源共享的優(yōu)勢(shì)；利用信息技術(shù)整合課堂教學(xué)，構(gòu)建“雙主雙動(dòng)”的教學(xué)模式；結(jié)合市縣‘一評(píng)三考’的要求，加大對(duì)教師工作考評(píng)的力度，提高教師的執(zhí)教能力和綜合素質(zhì)等等。今天，我們將師生的精心準(zhǔn)備的節(jié)目劃分為四個(gè)樂(lè)章�！稁熒L(fēng)采》、《時(shí)尚節(jié)拍》、《創(chuàng)意無(wú)限》、《保護(hù)環(huán)境》。每個(gè)樂(lè)章既是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，互相之間又承接自然�！畮熒L(fēng)采部分’以我們新時(shí)代教師的獨(dú)特風(fēng)姿呈現(xiàn)，教師的整體素質(zhì)盡現(xiàn)其中。由此我們可以領(lǐng)略新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)教師的蓬勃朝氣，向上拚爭(zhēng)的勇氣，繼往開(kāi)來(lái)的大氣�！畷r(shí)尚節(jié)拍部分’亮出的是我們的未來(lái)----孩子們感應(yīng)時(shí)代、和著時(shí)代的旋律所舞出的`童稚節(jié)拍。‘創(chuàng)意無(wú)限’一章則流淌著古老與時(shí)尚融合的涓涓細(xì)流，孩子們?cè)跁r(shí)間的隧道中徜徉，感受展開(kāi)理想翅膀騰飛的歡樂(lè)。最后一個(gè)樂(lè)章，是一個(gè)綜合的看臺(tái)，它將會(huì)引領(lǐng)我們走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，體味中華武術(shù)的博大精深、民族藝術(shù)的獨(dú)特意韻、經(jīng)歷教育的自律與他因……
常言道，“親其師才能信其道”。我們努力營(yíng)造藝術(shù)教育的良好氛圍，是為了讓孩子們?cè)谛W(xué)這人生的黃金里程碑上鐫刻出最美好的音符，為譜寫(xiě)人生絢麗和諧的樂(lè)章奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也想讓我們?nèi)w師生在此次藝術(shù)節(jié)上體味耕耘收獲快樂(lè)的同時(shí)有所感悟。同時(shí)，也愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓得到美的享受，更請(qǐng)你們放心。我們?nèi)w師生會(huì)不懈地努力，用智慧、用汗水、用心靈去譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好明天的絢麗樂(lè)章。未來(lái)是我們的。最后，祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿3
尊敬的家長(zhǎng)朋友、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家節(jié)日好！
今天是我們期待已久的20xx年藝術(shù)節(jié)老校區(qū)分場(chǎng)的匯報(bào)演出。我們特地拿出半天時(shí)間停課舉行這個(gè)盛大的節(jié)日盛會(huì)。同學(xué)們，你們開(kāi)心嗎？家長(zhǎng)朋友們，今天，有這么多的孩子展示著他們的勃勃生機(jī)，展示著他們的翩翩風(fēng)采，也展示著他們的拳拳之心，看著他們的成長(zhǎng)，你們今天也開(kāi)心嗎？謝謝各位家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)朋友在百忙之中撥冗赴會(huì)，參加今天的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，感謝在藝術(shù)節(jié)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體老師，也感謝全體同學(xué)積極參加本次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
生命就要活得像夏天的花朵一般絢爛奪目，而生命化教育，就是要關(guān)注生命，“讓生命在教育中詩(shī)意地棲居”。為了全面貫徹落實(shí)生命化教育理念，全力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的新局面，淮安市淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)在今年“六一”前夕開(kāi)展以“生如夏花”為主題的20xx文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
是啊，在我們老師的眼中，每一個(gè)學(xué)生，都像是自己的孩子一樣讓人愛(ài)不釋手。為了表達(dá)對(duì)同學(xué)們的祝福，上次成長(zhǎng)儀式上，我曾經(jīng)寫(xiě)給三年級(jí)的同學(xué)一首詩(shī)叫《祝福成長(zhǎng)》，三年級(jí)的小朋友們，你們還記得嗎？
今天，為了表達(dá)對(duì)全體實(shí)小學(xué)生的祝福，我又特地為一到四年級(jí)所有同學(xué)新寫(xiě)了一首小詩(shī)獻(xiàn)給藝術(shù)節(jié)，題目就叫《生如夏花》，用這首小詩(shī)提前祝同學(xué)們六一兒童節(jié)節(jié)日快樂(lè)，你們?cè)敢饨邮軉幔空f(shuō)三個(gè)字！
好，不過(guò)，這次啊，我還有一個(gè)條件，就是我每說(shuō)完一句以后，你們必須齊聲重復(fù)其中的最后的三個(gè)字，你能行嗎？說(shuō)三個(gè)字！
【藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿范文】相關(guān)文章：
校園藝術(shù)節(jié)閉幕詞范文07-28
藝術(shù)節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持詞范文10篇02-14
學(xué)院藝術(shù)節(jié)活動(dòng)批復(fù)12-10
高二藝術(shù)節(jié)作文01-18
藝術(shù)節(jié)新聞發(fā)布會(huì)主持稿范文01-21
聽(tīng)證發(fā)言稿范文01-20