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      2. 高中期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-05-10 19:57:09 發(fā)言稿 我要投稿

        高中期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

          在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高中期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        高中期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

          高中期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家晚上好!我是xxxx,很榮幸能成為此次的學(xué)生代表發(fā)言。今天我想和大家分享三個(gè)詞——信念、毅力與心態(tài)。

          信念是帆船的羅盤(pán),是人生的向?qū)АK浅晒χ,能讓我們到達(dá)勝利的彼岸;他有無(wú)間不摧的力量,能讓我們闖過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)理想。我們從小被父母送到學(xué)校,漸漸地形成了現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)什么也做不了的意識(shí)。我們便乖乖學(xué)習(xí),沒(méi)有任何目的,只是隨波逐流。

          進(jìn)入高中后,隨著思想成熟,我們常有這樣的疑問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?我想考什么樣的大學(xué)?長(zhǎng)大后我到底想成為什么樣的人?過(guò)什么樣的生活?”這是我們走向更高臺(tái)階的契機(jī)。這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)為自己找到一個(gè)合適的目標(biāo)。它可以是短期的,比如在下次考試打敗某個(gè)人。也可以是長(zhǎng)期的,比如考上某所大學(xué)。但無(wú)論是哪種目標(biāo),都必須是我們最渴望達(dá)到的。只有這樣,它才能給我們無(wú)限的動(dòng)力。,最大限度地激發(fā)我們的潛力。只有這樣,我們才能把不可能變成可能,才能創(chuàng)造奇跡。對(duì)于目標(biāo)的執(zhí)著便是我們的信念,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),它會(huì)給予我們勇氣,支持我們勇敢的走下去,當(dāng)我們獲得成功時(shí),他會(huì)提醒我們這條路還沒(méi)有走完,真正的勝利還在遠(yuǎn)方……這份信念會(huì)陪我們走過(guò)一段艱辛卻充實(shí)的歲月,成為我們寶貴的財(cái)富。

          有了目標(biāo),有了動(dòng)力,便要付諸行動(dòng)。無(wú)論自己的目標(biāo)有多好,不去實(shí)施便沒(méi)有任何意義,這將是一段漫長(zhǎng)的征途。成功是深埋于土壤的一粒種子,需要我們用汗水澆灌。需要我們用堅(jiān)持與毅力去呵護(hù),方能破土而出。綻放美麗的光彩。“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的人顯然是不會(huì)成功的。

          剛開(kāi)始我們或許要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)間一久,將強(qiáng)迫變成習(xí)慣,所有的痛苦都將不復(fù)存在。面對(duì)挫折,不逃避,不放棄,迎難而上,哪怕是再大的壓力也要頂住;面對(duì)難題要肯鉆,要有做不明白誓不罷休的精神。鋼鐵般的毅力會(huì)讓我們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們更上一層樓,就像建房子一樣,如果地基不穩(wěn),哪怕建筑材料再好,設(shè)計(jì)再別致,也只有坍塌的份兒。想要成功,一定不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地,敢問(wèn)敢鉆,堅(jiān)持不懈,這才是王道。沒(méi)有人能輕易成功,有舍才有得,有付出才有收獲,毅力是每個(gè)成功人士都具有的品格。

          成功還有另一個(gè)重大要素,那便是心態(tài)。相信大家都明白,高考拼的不僅是知識(shí),還有心態(tài),心態(tài)好的人可以超常發(fā)揮,心態(tài)不好的人可能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。由此可見(jiàn),好心態(tài)多么重要。好的心態(tài)并不是要我們做到超然,這種境界并不是所有人都能達(dá)到的,但我們也可以去努力。

          首先,我們不應(yīng)該過(guò)分執(zhí)著于某次考試或某科的分?jǐn)?shù),一次考試并不能代表所有,為了幾分而影響心情顯然是不理智的。木已成舟,我們已經(jīng)無(wú)法改變什么了,與其和老師斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù),不如好好檢查試卷,找到自己的缺陷,努力改正。

          其次,我們要學(xué)會(huì)往前看,同樣是半杯水,失敗者只會(huì)為他嘆息,而成功者卻會(huì)感到幸運(yùn);同樣是考試,失敗者會(huì)感到惶恐,而成功者卻會(huì)覺(jué)得興奮;同樣是考試失利,失敗者會(huì)覺(jué)得自己天生笨,就此放棄,而成功者卻會(huì)向前看,不斷鼓勵(lì)自己,下次一定能考好。心態(tài)不同,結(jié)果就不同,世上并沒(méi)有天生的失敗者,只有甘心就此失敗的人。有信念,有毅力,有好心態(tài),高考還會(huì)那么可怕嗎?成功離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          我的演講到此結(jié)束,謝謝!

          高中期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

        各位家長(zhǎng):

          大家下午好!我是來(lái)自1310班的何XX,我所想要講的無(wú)關(guān)于成績(jī)或是學(xué)習(xí)方法,而是作為一個(gè)學(xué)生代表說(shuō)出本次考試甚至一直以來(lái)學(xué)生們想對(duì)您們說(shuō)的話(huà)。

          期中考試過(guò)后,多數(shù)學(xué)霸是面上輕輕一笑,其他的學(xué)渣們則是愁眉苦臉哀聲一片。首先我想表示我相信各位家長(zhǎng)都是深深?lèi)?ài)著自己的孩子,比起關(guān)注成績(jī)更是希望孩子可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。與此同時(shí),我也充分理解您們?cè)诳吹轿覀兂煽?jī)單上的慘淡成績(jī)時(shí)會(huì)不免生氣、訓(xùn)斥我們,也能理解更讓你們生氣的是由于我們的回嘴。也許你們會(huì)認(rèn)為我們這些回嘴是成績(jī)不好又不努力沒(méi)有上進(jìn)心,亦或是破罐子破摔。但我想要說(shuō):不是,真的不是的。能來(lái)到長(zhǎng)郡的,甚至可以說(shuō)十班的所有同學(xué),不光成績(jī)優(yōu)于他人,心理成熟程度更是高于他人。我們并不是不懂事的孩子,相反我們比其他人更多幾分心思,也更深知學(xué)習(xí)的重要性。

          我們只是身上背負(fù)的壓力太多,甚至可以說(shuō)我們中間的一部分同學(xué)失去了對(duì)生活的積極性。這個(gè)壓力可能不是源于各位家長(zhǎng),而是來(lái)源于對(duì)漸漸逼近的兩年后的恐懼,來(lái)自于明明自己那么努力的學(xué)習(xí)奮斗到深夜,但是一切自信心在那一張成績(jī)單面前被擊潰的無(wú)奈與委屈,來(lái)自于心中那對(duì)于我們付出心血的父母?jìng)兊睦⒕闻c悔恨。

          期中考試過(guò)后出成績(jī)的當(dāng)天,我的一個(gè)好朋友打電話(huà)給我,她在電話(huà)中哭的稀里嘩啦,說(shuō)我真的是好不甘心好失望,為什么我付出了那么多,到頭來(lái)還是一無(wú)所獲沒(méi)有進(jìn)步。我獻(xiàn)出了十分的時(shí)與分,卻沒(méi)有換回十分的金。這也是我們很多同學(xué)所統(tǒng)一面臨的問(wèn)題,在長(zhǎng)郡這個(gè)小圈子里,我們的光芒沒(méi)有那么閃爍甚至是有一些灰暗。學(xué)業(yè)上的不順,再加上家長(zhǎng)的訓(xùn)誡,我們開(kāi)始了與家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)吵,甚至導(dǎo)致了日漸疏遠(yuǎn)的家庭關(guān)系。

          首先我想代表所有與家長(zhǎng)有過(guò)爭(zhēng)吵的我們對(duì)您們說(shuō)一句:對(duì)不起,您所流下的眼淚,是由于我們的不成熟和沖動(dòng)造成的,希望您們可以原諒我們,這些都是我們的氣話(huà),我們的生命中不可能缺少你們的指引。我在家中也經(jīng)常對(duì)自己的親人很兇,要說(shuō)原因的話(huà),大概是因?yàn)槟銈兪俏覀冏钣H最?lèi)?ài)的人,我任何的不滿(mǎn)與委屈只能對(duì)你們發(fā)泄,我所有的負(fù)能量在學(xué)校中只能掩藏在心里,因?yàn)橹挥心銈儾拍芙邮芎桶菸覀兊囊磺。有句?huà)說(shuō)的是人最大的缺點(diǎn)便是把自己最丑陋的一面展現(xiàn)給了最親近的人。每次與你們爭(zhēng)吵以后,看著你們發(fā)紅的眼角,我們心中也會(huì)很難受會(huì)流淚,但是年少的幼稚和愛(ài)面子的內(nèi)心不容我們?nèi)ロ槒哪銈,即使知道你們所說(shuō)的是對(duì)的。

          在我做這次演講之前,有很多同學(xué)對(duì)我說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)他們永遠(yuǎn)都是不理解和嘮叨,天天聽(tīng)著就很煩怎么可能不吵架,就算自己是正確的,家長(zhǎng)也不會(huì)尊重他們的意見(jiàn),比起家長(zhǎng)是作為他們的引導(dǎo)者,他們則更像是家長(zhǎng)的附屬品。我想講講身邊的真實(shí)事件,有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)到她想跳樓,這讓我我很詫異,因?yàn)橐粋(gè)充滿(mǎn)活力的花季高中生卻說(shuō)她想輕生,這該是一個(gè)多么嚴(yán)重的問(wèn)題!她的原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榕c父母的爭(zhēng)吵,她的媽媽覺(jué)得她很丟人,成績(jī)不好沒(méi)有特長(zhǎng)不是班干部。也許大家會(huì)認(rèn)為這孩子真是玻璃心,家長(zhǎng)的關(guān)心是應(yīng)該的,如果你不是我們家的孩子我干嘛要關(guān)心你。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是這樣的,我們正處于一個(gè)尷尬的年齡,不能像個(gè)孩童一樣不想事,又沒(méi)有能力像個(gè)成年人一樣去思考,于是我們變得更加敏感,家長(zhǎng)們所說(shuō)的道理內(nèi)容我們都懂,只是我們比起大道理更想得到的是家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),以及放手去做的寬慰的眼神,F(xiàn)在的學(xué)生的壓力都十分大,如果那個(gè)女孩子真的跳樓了我們?cè)撛趺崔k?這個(gè)家庭該承受多大的悲痛與苦難?如果她的好朋友們因此受到巨大打擊怎么辦?我不知道,我只知道在我的身邊許許多多的同學(xué)都說(shuō)我今天又跟家里人吵架了真煩,許許多多的同學(xué)跟我哭著說(shuō)作為學(xué)渣已經(jīng)夠辛苦了,他們真的撐不住這樣的壓力。這些話(huà)都是來(lái)自于我們班的同學(xué)而不是我所編造的,各位家長(zhǎng)也許這里面就有你的孩子呀!

          我所說(shuō)的這些不是想為我們的成績(jī)開(kāi)脫,也無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)效率和方法。只是我們想要在座的各位,我們最最親愛(ài)的爸爸媽媽們理解我們,相信我們,我們身上所背負(fù)的期待真的太多太大,就像一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球只需一個(gè)針尖就可以戳破。我們也想擁有得意的成績(jī),看到你們臉上的笑顏,我們只是需要時(shí)間,比起每次成績(jī)出來(lái)后你們迫不及待的詢(xún)問(wèn)分?jǐn)?shù)、你們的訓(xùn)斥,我們更想得到的是寬慰的眼神以及一句輕聲的累不累。我最最親愛(ài)的.爸爸媽媽?zhuān)吹侥銈冾^上的白發(fā),眼角的皺紋,我們都會(huì)在心里默默發(fā)誓,F(xiàn)在的我們還不太成熟,但我們發(fā)誓一定會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力,不光兩年后微笑的走出戰(zhàn)場(chǎng),也在未來(lái)為你們、為自己撐起一片天空。

          如果只有一個(gè)人在成長(zhǎng)路上陪我顛簸流離,那便是你們。請(qǐng)給我們時(shí)間,靜待花開(kāi)。

          高中期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天講話(huà)的主題為“復(fù)習(xí)迎考,誠(chéng)信參考”。

          緊張的期中考試即將來(lái)臨,考查的范圍雖相對(duì)小一些,但對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一次對(duì)自身半個(gè)學(xué)期以來(lái)的一次大檢閱。

          溫故而知新,可以為師矣。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、單元測(cè)試、期中考試、期末考試是我們習(xí)得知識(shí)、鞏固知識(shí)的必要路徑,借助復(fù)習(xí)、考試,將知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,舉一反三,融會(huì)貫通,其過(guò)程不乏艱辛也充滿(mǎn)樂(lè)趣。

          學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),積極應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)考試。如果你平時(shí)就學(xué)得很扎實(shí),考試恰好給了你一個(gè)展示的平臺(tái);如若你平素還有一些疏漏,復(fù)習(xí)考試就給你提供了一個(gè)查漏補(bǔ)缺的良機(jī);假設(shè)你前一段時(shí)間的確不夠認(rèn)真,通過(guò)考試可以及早發(fā)現(xiàn)自己的不足,催促你省悟,迎頭追趕。

          不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

          中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們需要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

          俗話(huà)說(shuō)誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住每一分每一秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽(tīng)天由命的做法無(wú)疑是自討苦吃。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,不斷提高復(fù)習(xí)效率。

          其實(shí)人生就是考試,考試就是人生的縮影。我們每天都在經(jīng)受各種各樣的多方位的考試。考試考的豈止是知識(shí),它考量的還有心理,考驗(yàn)的還有我們的品德。如果我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候輸了人格,那才是真正的失敗。樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)!耙淮慰荚嚥患案衲氵有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊你將失去所有機(jī)會(huì)”!一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn),有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)。

          在此,我希望全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決杜絕考試作弊歪風(fēng),都能夠做到誠(chéng)信參考,充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺。

          最后預(yù)祝大家能在期中考試中取得理想成績(jī)。

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