關(guān)于中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿（通用6篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編整理的關(guān)于中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中的到來(lái)表示感謝！
今天是3月11日，距離地生中考還有100天，在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有70天，（還要再剖去3天法定假日）6月20日我們就會(huì)進(jìn)入豐南一中的校門，參加地生中考，可謂時(shí)間緊任務(wù)重。在這有限的時(shí)間里，如何做，才能收到最好的復(fù)習(xí)效果，我根據(jù)近三年來(lái)生物中考試題的特點(diǎn)及學(xué)生們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從以下三個(gè)方面和大家一起交流：
第一，端正態(tài)度、樹(shù)立目標(biāo)。每天進(jìn)入教室，看到部分學(xué)生不在狀態(tài)，茫然的眼神，我心急如焚。很想與大家推心置腹的談?wù)�，幫助你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但由于課程進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)的要求，我又沒(méi)有辦法做到。平時(shí)與學(xué)生交流，感覺(jué)部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，存在畏難情緒。那么今天，我想通過(guò)一個(gè)事例，引導(dǎo)那些對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的同學(xué)，鼓起勇氣，重新找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。無(wú)臂鋼琴師劉偉，10歲時(shí)因意外觸電，失去雙臂，12歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，14歲在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀的成績(jī)；16歲時(shí)學(xué)習(xí)用腳打字，xxxx年學(xué)習(xí)用雙腳彈鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于鋼琴專業(yè)七級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。一個(gè)殘疾人都能取得如此的成就，同學(xué)們，你們擁有健全的身體，健康的體魄，你們有什么理由，不樹(shù)立更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)，取得更加輝煌的成績(jī)呢？目前，面臨地生中考，我們必須拋開(kāi)雜念，踏下心來(lái)，積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，摘取地生中考的桂冠。
第二，明確復(fù)習(xí)思路。我們的復(fù)習(xí)分三輪。
第一輪：以課本為基礎(chǔ)，分冊(cè)復(fù)習(xí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。時(shí)間：十周（七上四周、七下四周、八上兩周、八下兩周）。在第一輪復(fù)習(xí)中，我們會(huì)幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容兼具綜合性、系統(tǒng)性，這就需要同學(xué)們課前投入，也就是基礎(chǔ)知識(shí)的背誦。這一輪復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)膩”，基礎(chǔ)知識(shí)無(wú)死角，要求同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，抬頭跟進(jìn)，保證知識(shí)沒(méi)有漏洞。
第二輪：系統(tǒng)全面的綜合復(fù)習(xí)，加強(qiáng)各種題型的訓(xùn)練，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，即專題復(fù)習(xí)。時(shí)間：三周。此階段是能力提升階段，總結(jié)一些提升能力的做題方法，比如：把知識(shí)點(diǎn)和圖結(jié)合起來(lái)記憶，效果會(huì)更好。
第三輪：模擬練習(xí)，加強(qiáng)模擬考試題的訓(xùn)練。時(shí)間：兩周。讓同學(xué)們熟悉考試題型，進(jìn)行大量的模擬練習(xí)，使同學(xué)們提高答題技巧，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)，查漏補(bǔ)缺，提高應(yīng)對(duì)考場(chǎng)的能力，滿懷信心、沉著冷靜的應(yīng)考。
第三，給家長(zhǎng)的一些建議。這段時(shí)間同學(xué)們學(xué)習(xí)比較辛苦，我們希望家長(zhǎng)當(dāng)孩子在家中學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，端上一杯奶，送上幾片面包，說(shuō)幾句安慰鼓勵(lì)的話。當(dāng)孩子在校學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們多溝通，多多配合我們對(duì)孩子的教育引導(dǎo)，我們需要您的理解和支持。
一個(gè)學(xué)生的成功，需要學(xué)生自身的不懈努力，需要教師的正確引導(dǎo)，需要家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)，讓我們攜起手來(lái)，為你們和我們的成功奮斗。
最后，祝同學(xué)們?cè)诘厣锌贾腥〉美硐氲某煽?jī)。
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法：
古語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō)，方法對(duì)頭，做事事半功倍，方法不對(duì)，辦事倍功半。讀書，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能提高自己的學(xué)習(xí)效率。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)讀得很苦，時(shí)間花了很多，也沒(méi)有少做作業(yè)，成績(jī)始終不如意，無(wú)法考上自己鐘情的學(xué)校；但也有的同學(xué)，讀得很輕松，球照打、步照散，成績(jī)總能穩(wěn)中有升。究其原因，除智力因素外，學(xué)習(xí)方法是一個(gè)很重要的原因。因此，我建議每一位同學(xué)在晚上休息前，好好地反思一下，怎么樣的方法適合自己，把它找出來(lái)后試一試，相信一定會(huì)有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現(xiàn)在中考的題目，一般來(lái)說(shuō)是“題在課外，理在課內(nèi)”，
只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們有的同學(xué)作業(yè)做完后，就覺(jué)得無(wú)事可做了，不去看書或很少看書。因此，我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來(lái)，強(qiáng)迫自己找些時(shí)間，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把書看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬(wàn)不能只要作業(yè)，不要課本，只會(huì)考試，不會(huì)自學(xué)，這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過(guò)來(lái)。
三、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)。
人們常說(shuō)，沒(méi)有正確思想指導(dǎo)的行動(dòng)往往是盲目的，徒勞的。對(duì)剛剛結(jié)束的考試，應(yīng)該冷靜地回顧小結(jié)一下，有的科你考好了，經(jīng)驗(yàn)是什么，有的科目考砸了，教訓(xùn)有那些，要從學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思，并把它寫成書面文字，從中歸納出基本經(jīng)驗(yàn)，用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時(shí)常提醒自己
四、千萬(wàn)別有松懈思想（包括紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)松懈兩個(gè)方面）。
學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程，搞突擊是很難見(jiàn)效的，只有抓緊每天功課，一步一個(gè)腳印才是正確策略。對(duì)初三畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有松懈有理由，因?yàn)橹锌家惶煲惶煜蚰惚平F(xiàn)在各科都開(kāi)始總復(fù)習(xí)了，知識(shí)更多，內(nèi)容更雜，一不小心就會(huì)落下很多知識(shí)，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別松懈，保持沖勁，才是青年人的特點(diǎn)。還有，由于學(xué)習(xí)緊張，有的同學(xué)放松了對(duì)自己的紀(jì)律要求，早晨睡懶覺(jué)，下午上課遲到，睡覺(jué)講話，不很好處理與同學(xué)的關(guān)系，動(dòng)不動(dòng)企圖用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。以為小事，這種看法是錯(cuò)誤的，其實(shí)每一件不經(jīng)意的小事，如沒(méi)有防患于未然，都有可能釀成大錯(cuò)。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說(shuō)：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的。對(duì)于前一階段的考試，對(duì)整個(gè)中學(xué)階段，乃至一個(gè)人的一生，是成百上千次測(cè)試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過(guò)去了，只不過(guò)是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問(wèn)題的關(guān)鍵是要找到癥結(jié)之所在。正如西方一位名人所說(shuō)：過(guò)去不等于未來(lái)，過(guò)去你成功了，并不代表未來(lái)你還會(huì)成功；過(guò)去失敗了，也不代表未來(lái)就要失敗。因?yàn)檫^(guò)去的成功或失敗，只是代表過(guò)去，未來(lái)是靠現(xiàn)在決定的�，F(xiàn)在干什么，選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！所以，我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過(guò)去的成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始還有近兩個(gè)月的時(shí)間，會(huì)有很大的變數(shù)，也可以有很大的作為。
1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行科學(xué)決策。
古人云：運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮，給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心，以初三為中心，以服務(wù)中考為中心，從“人和”上動(dòng)腦筋，俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理。
2、點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、確立崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，讓同學(xué)們懂道理，明事理。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行老師與學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學(xué)們一定會(huì)乘風(fēng)破浪，到達(dá)自己理想的彼岸。
3、不放棄一個(gè)學(xué)生。
初三年級(jí)275人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的275分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，放棄這一個(gè)，那就等于放棄了整個(gè)家庭所有的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重，對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“學(xué)習(xí)特困生”每個(gè)任課老師負(fù)責(zé)四人，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠安心地學(xué)習(xí)。
4、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開(kāi)初三年級(jí)組會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施與策略，使我們的.教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種引導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
六、結(jié)束語(yǔ)
各位家長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的鼎力支持與配合，為我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量，我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好的目標(biāo)， 20xx年中考一定會(huì)取得輝煌的成
總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì)成功，這是我今天講話的主要意思。希望對(duì)大家有所幫助。最后，預(yù)祝大家不但在市質(zhì)檢，而且在中考都能取得自己最滿意的成績(jī)并成功地進(jìn)入一所好學(xué)校。 親愛(ài)的同學(xué)們：今天，非常榮幸能在這里和大家一起誓師，共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子。再過(guò)28天，同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師，我的心里也久久不能平靜�；厥孜覀児餐哌^(guò)的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
同學(xué)們，中考是一次激動(dòng)人心的撞線，是你們?nèi)松牡谝淮巫簿�，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章。如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻；如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠(chéng)的朋友，為你鼓勁加油。請(qǐng)你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷？？可是，與其說(shuō)在為成績(jī)?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn)，倒不如說(shuō)，初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
此時(shí)此刻，28中就像神州飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們就像是蓄勢(shì)待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天春意融融，陽(yáng)光高照，三年前我們播種希望，今天我們放飛理想，一年一度的中考已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，為此，我們今天在這里隆重集會(huì)，舉行九年級(jí)學(xué)生中考動(dòng)員大會(huì)，首先，我代表教務(wù)處和初三年級(jí)組向奮戰(zhàn)在中考第一線的全體初三教師表示衷心的感謝；向刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的同學(xué)們表示美好的祝愿。同學(xué)們，這次大會(huì)是一場(chǎng)嚴(yán)肅的中考動(dòng)員大會(huì)，為了能使大會(huì)順利、圓滿。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必保持良好的會(huì)風(fēng)，坐姿要端正，聽(tīng)講要認(rèn)真。各班班主任隨班聽(tīng)會(huì)，全程管理。
出席本次大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：亢校長(zhǎng)、候主席、丁主任
同學(xué)們都知道6月21、22兩天是中考日，今天是2月22日是，距中考還有不120天的時(shí)間，4月份――5 月份進(jìn)行體育、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)考試，距現(xiàn)在還有50天左右的時(shí)間，特長(zhǎng)生考試 在3月份左右進(jìn)行專業(yè)測(cè)試，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，甚至更短。所以說(shuō)我們的時(shí)間緊，任務(wù)重，為此我們特請(qǐng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為們備戰(zhàn)中考進(jìn)行指導(dǎo)和要求。
侯主席是我們九年級(jí)的主管主任，已經(jīng)連續(xù)四年管理初三畢業(yè)班工作，有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎侯主席為我們講話：
謝謝侯主席的講話，侯主席的講話意味深長(zhǎng)，字字珠璣給我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活上提出了明確的要求，學(xué)習(xí)上我們要合理利用時(shí)間，堅(jiān)定信心，樹(shù)立目標(biāo)，鼓足干勁，生活中不攀比，不盲目跟風(fēng)。放縱自己。
丁主任是政務(wù)副主任，主抓九年級(jí)工作，下面我們歡迎丁主任給我們講話：
丁主任的講話在生活、紀(jì)律行為上給我們提出明確的要求，同學(xué)們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)好，平安度過(guò)我們?cè)谛５拿恳惶�，每一天都有收獲，每一天都有成長(zhǎng)，做文明的中學(xué)生。
亢校長(zhǎng)是我校主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)，有著多年初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎亢校長(zhǎng)講話
謝謝亢校長(zhǎng)的講話，亢校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，字字真情，在學(xué)習(xí)上給我們提出了明確的要求，指出了良好的學(xué)習(xí)方法，這是我們制勝的法寶，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中落實(shí)到位，使自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
各位同學(xué)，我們聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言，我們面對(duì)關(guān)注的目光，聽(tīng)著助威的吶喊，使我們充滿力量，堅(jiān)定了中考必勝的信心。同學(xué)們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼博詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春，只能是遺憾的。
人生路上有三次重要而關(guān)鍵的選擇：中考（選擇學(xué)校）、高二分科、高考（填報(bào)志愿），這三步，如果你走錯(cuò)其中任何一步，你都將悔恨終生。 有人說(shuō)中考是人生路上的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。 這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能，就怕自己放棄。初三是變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，現(xiàn)在很多學(xué)生的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化著，學(xué)生在班里、在年級(jí)里的排名也在不斷地變化著。只要你在這三個(gè)多月里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你就有可能改寫歷史。每個(gè)人都有重新將排名改寫的機(jī)會(huì)。中考是初中的結(jié)束，是高中的開(kāi)始。初中，只是人生的一個(gè)驛站，但我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說(shuō)“為了戰(zhàn)場(chǎng)上不流血，平時(shí)必須多流淚”。同學(xué)們，現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的，如果現(xiàn)在不辛苦，那么以后就會(huì)辛苦一輩子，通往美好未來(lái)的路，總是辛苦在左，努力在右，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落并不凄然。咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去，你便可以收獲美好的未來(lái)，如果你不努力，不堅(jiān)持，多年以后，作為子女，你沒(méi)能力贍養(yǎng)父母；你為父母，你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活，只能苦苦勞作，你又何談高質(zhì)量的人生道路。
同學(xué)們，醒醒吧，不能再玩了，我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，僅僅只有100多天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，你準(zhǔn)備好沖刺了嗎？
也許你們認(rèn)為自己不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。有一個(gè)明確的目標(biāo)是最重要的，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實(shí)，更加的勤奮，成功，淡然之，失敗，努力之。多讀、多看、多寫、多記，專時(shí)專用，都是我們必須做的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標(biāo)，那時(shí)，你可以盡情地笑，繼續(xù)望向更高的目標(biāo)。 往前一步，離成功就近一步！
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒，讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就20xx年二中人的輝煌。讓我們共同振臂高呼：我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，勝利一定屬于我們二中人。
最后，再次讓我們衷心的祝愿我們每一位學(xué)生在20xx年的中考中金榜提名，夢(mèng)想成真。
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì)，因?yàn)�，再過(guò)4天，20xx年z市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過(guò)歡暢的笑，或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。我們相信，有我們?nèi)熒拇罅χС�，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過(guò)4天，20XX年的中考就會(huì)如約而至�？赡�，面對(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口，你會(huì)緊張，不知自己是否準(zhǔn)備充分，不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望，其實(shí)，面對(duì)這樣的時(shí)刻，當(dāng)年我也如大家一樣，不過(guò)，我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù)，焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校，同學(xué)們更明白，只有化緊張為動(dòng)力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi)，你才有可能笑對(duì)中考。
初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來(lái)，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過(guò)，但退步之后你進(jìn)步更多，也可能你每次的進(jìn)步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，那么，就讓剩下的這4天來(lái)見(jiàn)證我們的成熟，雖然只有4天，但只要你把握住這100個(gè)小時(shí)，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無(wú)論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會(huì)多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會(huì)與眾不同。
既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來(lái)中考，我們就沒(méi)有理由退縮，韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬(wàn)弱旅戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵，威震天下，項(xiàng)羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境，激發(fā)起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前，你會(huì)如何？是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn)，還是面對(duì)中考而退縮，是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學(xué)們，此時(shí)此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多，但我們?nèi)杂刑嵘目臻g，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日，變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說(shuō)得好，“梅花香自苦寒來(lái)”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生；我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng)；我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
三年來(lái)，我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一，在去年z市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即，大家要相信自己，戰(zhàn)勝自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，才能取得最佳的成績(jī)。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力，去獲取最理想的成功。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
我們堅(jiān)信：今天，你們以康順路中學(xué)為榮，明天，康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家！
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5
同學(xué)們：
再過(guò)20多天，你們就要走上決定人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月里收獲。能否改變命運(yùn)，能否創(chuàng)造奇跡，從現(xiàn)在開(kāi)始的20多天，將是你們成敗的關(guān)鍵，20多的努力將決定著你能否考入理想的高中，意味著你將掀開(kāi)新的人生篇章。在此，我給你們提出以下要求：
第一，要確立明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大，它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)中要夯實(shí)基礎(chǔ)，在反饋練習(xí)和檢測(cè)中重視總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。尤其要抓好課堂，老師的教學(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有很強(qiáng)的實(shí)效性，所以課堂上的知識(shí)要抓牢、抓穩(wěn)。做好"三管"，管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患；管好自己手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮终J(rèn)真做；管好自己的腦，勤于思考，善于歸納總結(jié)，只有這樣才能不斷提高自己的水平。
第三，要端正態(tài)度，珍惜時(shí)間。"態(tài)度決定一切"，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)中去，排除雜念，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，全身心地投入，克服精神不佳，作風(fēng)散漫，作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，珍惜分分秒秒，自覺(jué)地?cái)D出時(shí)間，把平時(shí)聊天、打鬧、玩耍的時(shí)間充分利用，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以高昂的斗志迎接中考對(duì)我們的挑戰(zhàn)。
第四，要對(duì)自己充滿信心。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步，我們要相信自己，并全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。也許有一部分同學(xué)認(rèn)為，自己以前的知識(shí)沒(méi)有掌握好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了，于是產(chǎn)生消極的情緒，破罐子破摔，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了，就要退縮，以上這些都是缺乏自信的表現(xiàn)，我們一旦退縮了，放松了，再要重新找回自我就相當(dāng)困難了。一生的前途命運(yùn)也將會(huì)隨著這一次的放松而一瀉千里�，F(xiàn)代科學(xué)證明，人的潛能是巨大的，我們要充滿信心。
同學(xué)們，中考不僅僅是人的智力水平的考驗(yàn)，更是頑強(qiáng)毅力的較量，我們面對(duì)的考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，你們誰(shuí)不希望九年的寒窗能取得滿意的結(jié)果，哪一個(gè)不希望考出一個(gè)好成績(jī)，回報(bào)母校，回報(bào)父母，回報(bào)自己勤勞的付出，但憂慮沒(méi)有用，回避更是懦夫。要正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)壓力和失敗，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝自我，不怕苦、不怕累，請(qǐng)同學(xué)們記�。�
老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，初三年級(jí)組是我們初中部實(shí)力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，我們的老師甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學(xué)上，他們從來(lái)不放棄、不歧視一個(gè)學(xué)生，為了同學(xué)們學(xué)有所成，可謂絞盡腦汁，費(fèi)盡心血，所以我們沒(méi)有理由不充滿自信地去迎接挑戰(zhàn)。中考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們別無(wú)選擇，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。勝利一定屬于你們！
中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6
同學(xué)們、老師們：
大家下午好！明天我們就要走進(jìn)中考得考場(chǎng)。今天同學(xué)們要抽出寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的講座，的確有點(diǎn)汗顏，你們的班主任和任課老師都有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，今天我談的不是什么金科玉律。
常言說(shuō)，考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。中考也是我們?nèi)松缆飞系囊淮纹狡匠３５目荚嚩�，我們久�?jīng)考場(chǎng)，何懼之有？但我們態(tài)度上要藐視它，戰(zhàn)術(shù)上又要重視它。
一、心態(tài)決定一切
同學(xué)們，你們看過(guò)韓劇嗎？———看來(lái)大家的興趣是很廣泛的，這可是成功的基礎(chǔ)哦！中央8套曾熱播過(guò)一部韓劇叫《加油，金順》。“加油、加油”這句話幾乎在每一集里都出現(xiàn)。它是劇中主人公的口頭禪。每當(dāng)遇到困難時(shí)，她都右手握拳曲臂，大聲叫喊“加油”來(lái)鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，最后戰(zhàn)勝困難。
我講這個(gè)例子無(wú)非告訴同學(xué)們；心態(tài)決定成敗。北京的一位教授對(duì)北京兩位學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，一位是北京80中的名叫陸程遠(yuǎn)的學(xué)生，他二模成績(jī)604分，經(jīng)過(guò)心理調(diào)節(jié)后，居然在高考中獲得了704分。還有一位是山西的一名考生平常模考670分，而考試時(shí)過(guò)度緊張，居然只考了370分，整整少了300分，可見(jiàn)考試心態(tài)有多么重要。
我們聚仁學(xué)校，辦學(xué)10年，連續(xù)8年獲得了中考冠軍，中考的各項(xiàng)指標(biāo)遙遙領(lǐng)先于兄弟學(xué)校。我們的老師已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了十分全面的訓(xùn)練。三年的日日夜夜，該講的講了，不該做的也做了。要考的都做過(guò)了，沒(méi)做的肯定不會(huì)考。我們幾次�？汲煽�(jī)都很優(yōu)異，尤其是適應(yīng)性考試證明我們的實(shí)力，成功已經(jīng)是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)的時(shí)刻了。我們要的東風(fēng)是什么？——是良好的心態(tài)。根據(jù)往常的情況，我們同學(xué)在這時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)兩種心態(tài)：一是覺(jué)得自己已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，沒(méi)有什么可以看了，于是天天大籃球，聽(tīng)音樂(lè)，坐等中考的到來(lái)。二是越是臨近考試越是覺(jué)得有許多東西沒(méi)復(fù)習(xí)，這也需要看，那也需要看，造成精神高度緊張。
以上兩種心態(tài)對(duì)中考是十分不利的，正確的做法應(yīng)該是：
1、考前要適度放松，但不要無(wú)所事事
以平常心對(duì)待中考，方能有不平常的表現(xiàn)，考前的幾天是一段很難過(guò)的時(shí)間，沒(méi)有人會(huì)不緊張，但你一定要強(qiáng)迫自己放松，不要過(guò)分緊張，確保明天狀態(tài)達(dá)到最好�？茖W(xué)研究表明，適當(dāng)?shù)木o張有利于人的水平發(fā)揮，放松過(guò)度，大腦思維會(huì)變得懶散，遲鈍，就不可能達(dá)到最佳狀態(tài)。正如一張拉得滿滿的弓在箭離弦之時(shí)突然松動(dòng)一般，不說(shuō)前功盡棄，也會(huì)使許多努力白白付諸東流。你可以出去和同學(xué)走出教室散散步、聊聊與考試無(wú)關(guān)的事情，打打乒乓球，跳跳繩子等運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不大的運(yùn)動(dòng)。
2、考前仍要看書做題，但不能題海戰(zhàn)術(shù)
中國(guó)有句俗話叫“拳不離手，曲不離口”，在考前如果完全松懈下來(lái)，不動(dòng)手做題，不復(fù)習(xí)所學(xué)的東西，很容易導(dǎo)致遺忘。我們平常都有這種感覺(jué)，玩過(guò)幾天，再翻開(kāi)課本，再動(dòng)筆做題，就會(huì)覺(jué)得陌生了許多。一些概念、定理忘了；一些解題方法、解題思路也忘了。這對(duì)即將高考的學(xué)生很不利。高考是為了檢驗(yàn)三年的學(xué)習(xí)成果，要掌握的知識(shí)點(diǎn)被濃縮于幾張?jiān)嚲砩希仨氃谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)熟練地答完所給的題。因此，考前的最后關(guān)頭，不能過(guò)分松懈，要繼續(xù)復(fù)習(xí)。我們可以把以前所有做過(guò)的資料、試卷都拿出來(lái)，把做過(guò)重點(diǎn)記號(hào)的題又瀏覽了一遍。須對(duì)各種題型了然于心。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意各種題型在試卷中的分布和比例，更重要的是解題的步驟如何，如何對(duì)答題結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。多記一些基礎(chǔ)性的內(nèi)容，背悲名句，看看時(shí)事新聞，看看雜志；每天只做一兩道難度適中的題目，然后想一想做題過(guò)程中的得失，但千萬(wàn)不要去鉆偏題、怪題。
3、考前要全面復(fù)習(xí)，但不要刻意強(qiáng)求
我們永遠(yuǎn)不可能懷著十分把握走進(jìn)考場(chǎng)，只要擁有大部分把握，命運(yùn)和勝利的天平自然就會(huì)傾向你。在考前的時(shí)間里。我們以較快的速度和宏觀的眼光將所有的內(nèi)容又熟悉了一遍，自己做到了然于胸。其實(shí)這段時(shí)間已來(lái)不及提高多少了，三年做了千千萬(wàn)萬(wàn)的題，不曾有中考題，憑最后幾天時(shí)間做到中考題可能嗎？當(dāng)然不可能！
回顧一遍只為了穩(wěn)定情緒。這是要有點(diǎn)阿q精神，我已復(fù)習(xí)了，我已經(jīng)懂了，不懂的是不會(huì)考的。我們的老師都是極具豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師，要考的肯定都講了，不講的肯定不會(huì)考。這個(gè)時(shí)段若總是想著："哎呀，這個(gè)我不太明白，可能要考，那份講義我沒(méi)做，可能要考"，拘泥于一些生僻的細(xì)枝未節(jié)的話，損失的就不僅僅是時(shí)間，還有信心了�？记耙棺约�"胸有成竹"，既要有充足的信心，又要有臨危而不亂的思想準(zhǔn)備。
二、細(xì)節(jié)事關(guān)成敗
�、趴记坝�(xùn)練，強(qiáng)化作文是成功的基礎(chǔ)
很多同學(xué)都認(rèn)為，作文功在平時(shí)，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有效果的，其實(shí)不然，越怕寫作文的同學(xué)，在這幾天越要寫。寫在紙上沒(méi)時(shí)間，就晚上躺在床上在腦子里寫。你可以把平時(shí)比較滿意的習(xí)作分為學(xué)校的、家庭的、社會(huì)的、自然的和自我的等等，用這幾個(gè)你自己覺(jué)得比較拿手的素材去套不同的話題。尤其精心設(shè)計(jì)好開(kāi)頭、結(jié)尾；確定自己有把握的形式，給自己精心打造幾個(gè)作文樣本。但要記住中考試卷不是搞創(chuàng)新試驗(yàn)的地方，慎用太奇異的文體。（舉例兩封書信），作文成功，語(yǔ)文哪有不高分的道理。
⑵考場(chǎng)外邊，沉默深思是成功的法寶。
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，同學(xué)一交流，萬(wàn)一說(shuō)什么不愉快的話，或者聽(tīng)到什么不太有利的消息，就會(huì)影響考試的情緒。所以見(jiàn)了同學(xué)見(jiàn)了老師，笑瞇瞇地打個(gè)招呼，找個(gè)地方安靜地呆著，想想自己準(zhǔn)備在心里的幾篇作文。進(jìn)考場(chǎng)前一定要去趟衛(wèi)生間，考完后不要停留，更不要與同學(xué)交流，要立即離開(kāi)考點(diǎn)。
⑶審題過(guò)程，嚴(yán)防粗心是成功的關(guān)鍵
我們都說(shuō)自己很粗心，其實(shí)粗心是由多方面的原因造成的，其中很重要的原因就是思維定勢(shì)。長(zhǎng)期大量的模擬題訓(xùn)練，對(duì)提高解題能力無(wú)疑是有效的，但也容易造成的定勢(shì)思維：習(xí)慣于認(rèn)為某知識(shí)點(diǎn)的題型考法就是固定的某種模式。而在考試時(shí)，一旦出現(xiàn)的題目稍有變化，我們很容易死守老套，甚至有的同學(xué)連題目都不看就匆忙下筆。如我們模擬試卷中做過(guò)：“于”字用法相同的項(xiàng)：舜發(fā)于畎畝之間＼瀉出于兩峰之間。而適應(yīng)性考試中：天將降大任于斯人也＼瀉出于兩峰之間。很多同學(xué)不假思索就選了這個(gè)答案。
�、却痤}規(guī)范，講究卷面是成功的保證
今年是實(shí)行網(wǎng)上閱卷的第二年。網(wǎng)上閱卷的最大特點(diǎn)就是把你的答題卷分題掃描進(jìn)電腦。所以寫出邊框的答案都無(wú)效。
比如，閱讀理解不要去篡改題號(hào)，有的同學(xué)在做題目時(shí)很慌張，漏看了題目，把下第2題的答案寫到了第3道，結(jié)果又把第3道的寫到第2道，在試卷上做個(gè)調(diào)換符號(hào)，或者改動(dòng)序號(hào)。這樣做，很可能兩道題目都得0分。正確做法是，可以擦的擦掉，不可以擦應(yīng)該把錯(cuò)誤答案劃掉，插在空隙間。劃沒(méi)有必要?jiǎng)澋闷岷凇?/p>
再比如作文字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在840字以內(nèi)，因?yàn)橹锌嫉母遄臃礁窬瓦@么多，寫到格外無(wú)效果。在整體的布局上動(dòng)動(dòng)腦子，一定要做到疏密有致。我們知道書法是非常講究掌法的，哪些地方疏，哪些地方密，哪些地方留空都有規(guī)定。開(kāi)頭、結(jié)尾處多用小段，整篇文章至少要有5段以上。尤其那些作文老是寫不具體的同學(xué)，多分段是一舉多得的事情，一是美觀，二來(lái)讓人家覺(jué)得內(nèi)容很充實(shí)。
三、沒(méi)有理由睡不著
從前有一位農(nóng)場(chǎng)主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場(chǎng)工作。因?yàn)榇笪餮笱匕兜娘L(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場(chǎng)主應(yīng)聘。
“你會(huì)是一個(gè)好幫手么？”農(nóng)場(chǎng)主問(wèn)他。
“這么說(shuō)吧，即使是颶風(fēng)來(lái)了，我都可以睡著�！睉�(yīng)征者得意地回答。
雖然這聽(tīng)上去有點(diǎn)狂妄，農(nóng)場(chǎng)主心里也有點(diǎn)懷疑，但是農(nóng)場(chǎng)主還是雇用了這個(gè)人，因?yàn)樗枰耸至恕?/p>
新來(lái)的長(zhǎng)工把農(nóng)場(chǎng)打理得井井有條，每天從早忙到晚，農(nóng)場(chǎng)主十分滿意。
不久后的一天晚上，狂風(fēng)大作。農(nóng)場(chǎng)主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長(zhǎng)工睡覺(jué)的地方，使勁搖晃睡夢(mèng)中的長(zhǎng)工，大叫道：“快起來(lái)！暴風(fēng)雨就要來(lái)了！在它卷走一切之前把東西都拴好！”
長(zhǎng)工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身，夢(mèng)囈一樣地說(shuō)：“不，先生。我告訴過(guò)你，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，我能睡著的�！鞭r(nóng)場(chǎng)主被他的回答氣壞了，真想當(dāng)場(chǎng)就把他給解雇了。
他強(qiáng)壓著火氣，趕忙跑到外面，一個(gè)人為即將到來(lái)的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過(guò)令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，沒(méi)有什么能被風(fēng)吹走。農(nóng)場(chǎng)主這時(shí)才明白長(zhǎng)工的話是什么意思。
這個(gè)長(zhǎng)工之所以能夠睡得著，是因?yàn)樗呀?jīng)為農(nóng)場(chǎng)平安度過(guò)風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備，那么就沒(méi)有什么東西可以令你害怕了。
當(dāng)中考的風(fēng)暴吹過(guò)你的生活的時(shí)候，你睡得著嗎！
你現(xiàn)在就是那位長(zhǎng)工，你已經(jīng)拴好了一切東西。中考的暴風(fēng)雨來(lái)了，睡覺(jué)的晚上，你還是安心地睡吧！
同學(xué)們！今日聚仁，明日巨人。我們有中考輝煌的底氣，我們更有刷新歷史的勇氣；我們有眾口皆碑的名氣，我們更有永不言敗的銳氣。同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已吹響，帶上最銳利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，成功定然屬于在座的各位！
在我的講話結(jié)束前，我送給同學(xué)們一首詩(shī)：
橫山北麓聚仁園，千百師生有心愿。
又有歡騰不眠夜，一鳴驚人九連冠。
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